女,11岁,右眼120度,左眼60度,需不需要配眼镜?
不用配镜,帮您恢复
治疗近视前提必须,屈光度600度以下,
眼调节力强,眼轴及眼屈光系统正常,非弱视,非遗传,眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心,成为定论后遗害匪浅
我的事例,希望对您有帮助
参考:转眼法
选一安静场所,或坐或站或躺,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。
先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,
这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,
这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。
目光要极力向左,能看多远看多远,但头不能向左转;向上转时要极力向上看,但不许仰头;向右和向下也是如此,极目而视。转动的轨道应为圆形,而不要只是左、上、右、下4个点。这时会感到后颈发酸,关键就在这,必须要转到后颈发酸才有疗效,只有此时眼部的肌肉神经才已经和后颈的肌肉神经接通。
这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。
永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话吓倒
敢于去推开它
我的事例:
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转
(都在上课或食堂排队转,一般在无聊的课或
不重要的课上转眼睛,一看到黑板上
有我看不到的字就不停地转眼睛,
转眼睛前黑板上有几个字都看不到,
转了5分钟后就能看清黑板上写了什么字了)
,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置
都不戴眼镜看得见,
我长得很快
现在坐最后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰
注意:
最好低头转以免被人看见了误认为是神经病
转眼睛一定要用力
另外,用圆圈转,三角形转,8字形转之间互相转换,
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升
英国研究人员发现,左右转动眼球,可有效提高记忆力。如果你想快速回忆起某件事情,只要将眼球左右来回转动30秒,就会产生良好的效果。研究人员认为,眼球水平转动,可以让大脑的左右半球互相沟通,这对于重新勾起人们的记忆至关重要。
在50度温水或冷水中转眼就效果更佳(最好50度温水)
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜,因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹 还有,转眼法越快越好
走路乘车乘船时不要使用转眼法否则会头晕呕吐 既然自身裸眼视力可以有效提高,自然屈光度会有所降低,屈光度能降低,说明曲率是可以借助转眼法改变的,散光也一样,汇聚能力的提高反向纠正了散光。
真性近视也能恢复吗?
答:能恢复,看近视性质,指数近视及曲率性近视不能恢复,非可塑性轴性近视不能康复,真性近视眼是视轴变长了,有些能缩短,有些不能变短,也有些真性近视不是视轴延长,而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质,每个近视者都不能放弃康复近视的机会,特别是未成年的孩子,年龄越小,眼球的可朔性越大,恢复原正常视力的希望也越大。
不要!最好不要戴眼镜!300-400左右在说
无需配镜,帮您恢复需要长期戴眼镜。患近视眼后配戴眼镜,除为了矫正屈光清晰视物外,另一个重要作用,就是防止造成眼睛的调节和集合功能失去平衡。因此,患了近视眼后,即使你是300度以下的轻度近视眼,只要已影响了眼睛调节与集合的平衡,特别是出现了隐性斜视状况的,都必须配戴眼镜,以免调节和集合进一步失却平衡,久而久之对眼睛的健康发育带来负面影响
治疗近视前提必须,屈光度600度以下,
眼调节力强,眼轴及眼屈光系统正常,非弱视,非遗传,眼底健康......
符合条件者年龄越小越好。
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”逐渐深入人心,成为定论后遗害匪浅
我的事例,希望对您有帮助
参考:转眼法
选一安静场所,或坐或站或躺,全身放松,清除杂念,二目睁开,头颈不动,独转眼球。
先将眼睛凝视正下方,缓慢转至左方,再转至凝视正上方,至右方,最后回到 凝视正下方,
这样,先顺时针转9圈。再让眼睛由凝视下方,转至右方,至上方,至左方,再回到下方,
这样,再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动,眼球 都应尽可能地达到极限。
这种转眼法可以锻炼眼肌,改善营养,使眼灵活自如,炯炯有神。
永远记住 假性近视的恢复之路门是大开着的
只要你敢于去闯
就算是真性近视 门也是虚掩的
只要你不被
真性近视“不可逆”、“不能治愈”以及“唯镜论”
这句话吓倒
敢于去推开它
我的事例:
我的近视小学时已属于真性近视.初二时已升至250度,那时我坐第二排最中间
位置也戴眼镜
初二时开始每天转眼睛100-150转
(都在上课或食堂排队转,一般在无聊的课或
不重要的课上转眼睛,一看到黑板上
有我看不到的字就不停地转眼睛,
转眼睛前黑板上有几个字都看不到,
转了5分钟后就能看清黑板上写了什么字了)
,到去年初三恢复到了估计100度,所以上课坐第四排最靠边位置
都不戴眼镜看得见,
我长得很快
现在坐最后一排了
可我不戴眼镜仍看得很清晰
注意:
转眼睛一定要用力
另外,用圆圈转,三角形转,8字形转之间互相转换,
并不断正转和逆转
恢复速度将大大提升
在50度温水或冷水中转眼就效果更佳(最好50度温水)
当然记忆之前或回忆某事时也可以转眼因为转眼睛也能提升记忆
如果先转眼睛后戴老花镜或渐进多焦点眼镜(千万别戴好视立眼镜,因为骗人)写作业看书
恢复效果就更好了
刚恢复的视力将不易反弹 还有,转眼法越快越好
走路乘车乘船时不要使用转眼法否则会头晕呕吐 既然自身裸眼视力可以有效提高,自然屈光度会有所降低,屈光度能降低,说明曲率是可以借助转眼法改变的,散光也一样,汇聚能力的提高反向纠正了散光。
真性近视也能恢复吗?
答:能恢复,看近视性质,指数近视及曲率性近视不能恢复,非可塑性轴性近视不能康复,真性近视眼是视轴变长了,有些能缩短,有些不能变短,也有些真性近视不是视轴延长,而是眼视功能出了问题。因此要看真性近视眼的性质,每个近视者都不能放弃康复近视的机会,特别是未成年的孩子,年龄越小,眼球的可朔性越大,恢复原正常视力的希望也越大。
不需要,但要休息保护眼睛。多做眼宝健操,买好的眼药水按时滴。看书写作业注意时间,不要太长。多带孩子出去看绿色的植物,多让她远眺。少带,尽量不带眼镜。你孩子这是假性近视,这样努力一段时间,视力就可以恢复的。
能不配就尽量不配
戴眼镜不好看
而且眼球容易凹进去
我现在就在戴眼镜 都300度了
你这个报来的数据就是不准确.除非你这个是电脑验光的.如果第一次验光你要散瞳后才能验光不然可能会是假性近视..
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不需要。只要不到150度就不需要配。但如果看不清什么东西的话,就得配。千万不能整天眯着眼看东西。我8岁的时候就近视,没告诉家长,天天眯着眼。现在11,已经500度了
学龄期,初期近视,是否需要配镜关键看自身的视力状况,如果视力已经影响到正常看清黑板,配镜矫正是必要的。无论是否需要配镜,及时配合针对性治疗都是必须的,毕竟配镜只是矫正,不是治疗手段,只有针对性治疗,才能有效控制近视发展,提高自身裸眼视力。不妨到空间了解相关治疗方法,相信会对你有所帮助。
初音家族里的成员都有谁,就好是全员
擅长曲风:安眠曲 擅长速度:45~120BPM 擅长音域:D3~D4 声:野苫 みこ (PS:与欲音ルコ、重音テト合称“VIP三人组”(又称钓鱼三人组) 澜音ユキ(澜音雪) 性别:女 年龄:11岁 身高:193cm(天!) 体重:47kg 发色:深蓝、浅蓝 澜音雪(3张) 瞳孔色:右眼青色、左眼绿色 服装:休闲装 编号:08 喜欢的东西:...
今年11岁,视力好像有问题
恢复视力的辅助训练方法 1、远方凝视:找一处10米以外的草地或绿树:绿色由于波长较短,成像在视网膜之前,促使眼部调节放松、眼睫状肌松弛,减轻眼疲劳。不要眯眼,也不要总眨眼,排除杂念、集中精力、全神贯注的凝视25秒,辨认草叶或树叶的轮廓。接着把左手掌略高于眼睛前方30厘米处,逐一从头到尾看清...
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你的近视属于假的!还有机会复位!不过不采取措施就是真的了 因为12岁这个阶段发育还未成型!自己可以通过保养来慢慢调整自己的眼睛!比如经常做眼睛保健操...多看看一些远处的绿色植物...学习的时候要有良好的坐姿,当眼睛感觉累的时候休息一下远眺一下远方等!
男孩11岁。右眼1.0,左眼0.4.一定要配眼镜吗?
我本身也是个戴眼镜的 如果不及时配的话 眼镜度数会加深,不过孩子度数不是很深,不要耽误学习最好,到寒假在配吧 以上是我的建议
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不要轻信现在的眼镜店,他们一般的配镜人员都不是正规的验光员,以你女儿这种情况应该去医院检查,以防未来处出现斜视或弱视状况。。
我儿子今年11岁右眼正常左眼125度远视带散光怎么办?
阿姨,我比您儿子大5岁,我也是左眼远视+散光,并且散光很厉害!不戴眼镜的话看什么都是重影儿!特难受!建议您还是让他带眼镜矫正一下!另外,125°也不算低了,远视是先天的,您可以给他配完眼镜之后不要让他长期带着,很不清楚的时候再带上,像上课的时候!有条件的话能做前2排就做前2排!...
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礼泉县15789393016: 妈妈今年a岁,明明今年b岁,10年后妈妈比明明大()岁.A.a+10 - bB.(a+10) - (b - 10)C.a - b - ?
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