苏科版七年级生物下册期中复习提纲
第四单元 生物圈中的人(七年级下)
人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程:
树上生活
森林古猿
下地生活
直立行走
2、人的生殖
1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。
2)男性生殖系统的结构和功能:
睾丸:产生精子和分泌雄性激素
内生殖器 附睾:贮存和输送精子
输精管:输送精子
精囊腺和前列腺:分泌黏液
外生殖器 阴囊:保护睾丸
阴茎:排精、排尿
女性生殖系统的结构和功能:
卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素
内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所
子宫:胚胎发育的场所
阴道:月经流出,胎儿产出的通道
外生殖器:即外阴
精子、卵细胞和受精
精子:小,似蝌蚪,有长尾,能游动
卵细胞:球形,人体内最大的细胞,细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养
受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所:输卵管
胚胎的发育和营养:
分娩
发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿
营养:胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄;胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育:
形态特点:身高、体重迅速增长
大脑
功能特点 心脏 结构、功能完善化
肺功能
性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征
性发育 主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象
主要受到性激素的调节
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长;
青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
3、青春期的卫生:
1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色
卫生保健:
2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。
形成原因:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、 脱落 出血
脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出,形成月经。
卫生保健:
4、计划生育 晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚
晚育:提倡婚后推迟2到3年生育
少生:一对夫妇只生一个小孩,稳定低生育水平
优生:婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;
糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分;
脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内;
维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用,
维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。
缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症
维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。
缺乏时,神经炎,脚气病
维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。
缺乏时,坏血病,抵抗力下降
维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。
缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症
水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)
2、消化和吸收
1)消化系统的组成
消化道:口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门
消化系统 消化食物和吸收营养物质等
消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺
分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化
2)小肠的结构特点:
消化食物和吸收营养物质的主要场所。
肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜
小肠适于消化、吸收的特点:1)最长;
2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的面积);
3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于吸收营养物质;
4)有各种消化液。
3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。
化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液)
淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖
酶(胃液、胰液、肠液)
蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸
胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液)
脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸
4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收:
胃:少量的水、酒精(非营养物质)
小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收;
其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠:少量水、无机盐和一部分维生素
3、关注合理营养和食品安全
1)合理营养 按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食
均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔)
2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)
买经检疫合格的食品
保持厨房和炊具的干净
三、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1)、呼吸道的组成:
呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管
呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体
肺:气体交换的场所
2)、肺
(1)位置:胸腔内,左右各一
(2)结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。
(3)功能:气体交换
2、发生在肺内的气体交换
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)人在平静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化:
3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差
吸气和呼气
4) 体内气体的交换:
(1)原理:气体的扩散作用二氧化碳
(2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡
氧气
氧气
(3)组织里的气体交换:血液 组织细胞
二氧化碳
3、空气的质量与健康
1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大
有害物质能引起呼吸系统的疾病
2)了解当地的空气质量 当地空气污染的原因
测算空气中的尘埃粒子
四、人体内物质的运输
1、流动的组织-血液
1)血液的组成和功能
血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等
功能:运载血细胞,运输养料和废物
红细胞
血细胞 白细胞
血小板
血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。
特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分离
血液的功能:运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1)血管的种类、结构与功能
3、输送血液的泵-心脏
1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方
由心肌构成
有四个腔:左心室 主动脉
右心房 上、下腔静脉
右心室 肺动脉
左心房 肺静脉
瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按一定的方向流动
动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开)
心脏的功能:血液循环的动力器官
心脏:心房、心室与瓣膜的活动关系:
血液循环
(1)血液循环的概念和途径:
概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环:
体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房
毛细血管
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
肺循环:左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室
(2)出血的初步护理:
毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒;
动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血;
静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。
4输血与血量
1) 血型的发现:1900年,兰德斯坦纳发现了ABO血型
2)血量:占体重的7~8%
3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型
输血:以输同型血为原则
人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)概念:体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径:1)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素
2)呼吸系统:以气体的形式排出二氧化碳、水
3)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成
肾脏:形成尿的场所
输尿管
膀胱 排尿的通道,膀胱有贮尿的作用
尿道
3)肾单位的结构与功能
肾小球:由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉
肾单位 肾小囊:肾小管的盲端膨大部分凹陷而成,囊壁分内、外两层,内层紧贴肾小球,外层与肾小管相连
肾小管:肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
(1)肾小球的滤过作用:
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过,形成原尿
(2)肾小管的重吸收作用:对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
(3)肾小管的分泌作用:肾小管上皮细胞分泌氨等物质,形成尿液
**区别:血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿的处理
1)人粪尿的价值:作为农家肥。特点是:肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2)人粪尿的无害化处理 方法: 建沼气池
高温堆肥
建生态厕所
作用:杀死各种病菌、虫卵,分解有机物和其他有害物质。
六 、人类生命活动的调节
人体堆外界环境的感知
1)人的视觉和听觉
(1)眼球的结构与功能
外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光
巩膜:白色,保护眼球内部的作用
虹膜:中膜的前部,有颜色,中央是瞳孔,通光
眼球壁 中膜 睫状体:虹膜稍后部,内有平滑肌,能收缩舒张,调节晶状体的曲度
脉络膜:占中膜2/3的后部,有血管(营养眼球)、色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”)
内膜:视网膜,内有大量感光细胞
房水
内容物 晶状体:双凸镜,依靠韧带与睫状体相连
玻璃体
附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器(泪腺、泪点、鼻泪管)
(2)视觉的形成:
经折光 沿着视神经传导
外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢(形成视觉)
(3)眼的卫生保健:
近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方
矫正:戴凹透镜
远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方
矫正:戴凸透镜
沙眼:由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
耳的结构和功能:
外耳 耳郭 收集、传导声波
外耳道
鼓膜:接受声波,产生振动
(1)中耳 鼓室:有咽鼓管与咽部相通,保持鼓膜内外大气压的平衡
听小骨:三块,将鼓膜的振动传导至内耳
半规管
内耳 前庭
耳蜗:内有听觉感受器,能接受刺激产生神经冲动
(2)听觉的形成
沿外耳道 沿着听小 沿着与听觉
声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)
2、神经系统的组成
1)神经系统的组成 中枢神经系统:脑、脊髓
周围神经系统:脑神经、脊神经
2)神经元的结构、功能:
(1)结构 细胞体
突起 轴突:一条,长而分支少
树突:数条,短而呈树状分枝
轴突 集结成束,外包上结缔组织膜
髓鞘 神经纤维(末端的细小分支为神经末梢) 神经
(2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的)
**区别 中枢神经系统:包括脑和脊髓
神经中枢:在中枢神经系统的灰质里,功能相同的神经元细胞体汇集在一起,调节人的某一项相应的生理活动,叫神经中枢。
3、神经调节的基本方式
反射的概念:动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反**区别于:应激性
反射弧的概念:参与反射的神经结构
组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器(书P81)
膝跳反射的过程:扣击部位:膝盖下位的韧带
现象:小腿突然跳起
感受器:股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢
神经中枢:位于脊髓灰质中
效应器:(下肢的)股四头肌及其内的运动神经末梢
3)反射的类型 简单的反射
复杂的反射
激素调节
1)、人体主要内分泌腺的位置和名称:
垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2)、激素:由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
3)、垂体:分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素,可以调节其他内分泌腺的活动。
4)、生长激素、甲状腺激素、胰岛素:
5)神经调节和激素调节的关系:人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节,但也受到激素的调节
7、人类活动队生物圈的影响
分析人类活动破坏生态环境的实例
人类活动改善生态环境-“三北”防护林
人类活动破坏生态环境 森林遭到严重滥伐
沙尘暴危害严重
大量捕杀野生动物
何时还太湖清澈秀美的原貌
环境污染: 概念:指人们在生产或者生活中排放的有害物质,对环境的影响
酸雨对生物的影响
类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏
水污染:太湖水出现水花
固体废弃物污染:废旧电池对生物的影响
土壤污染:白色垃圾、工业废渣
噪音污染
拟定保护生态环境的计划
看看是这个吗?
生物7年级下
人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图:7下P5
300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人
1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图:7下P9
生殖过程:7下P10
分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。
青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精,女孩会来月经。
青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8上P19
食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22
水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24
维生素:7下P26
食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能:7下P32
消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。
营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全:7下P37
呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图:7下P49
肺泡和血液之间的气体交换:7下P50
一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。
血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。
红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。
白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。
血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉:7下P67
心脏解剖图:7下P68
心脏工作示意图:7下P69
血液循环模式图:7下P70
体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表:7下P76
肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图:7下P81
尿的形成图:7下P82
膀胱:暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能:7下P89
视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能:7下P93
听觉形成的过程:7下P94
神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能:7下P98
神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图:7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
回答者: LHTBOY - 魔法学徒 一级 2009-3-7 20:12
生物7年级下
人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图:7下P5
300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人
1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图:7下P9
生殖过程:7下P10
分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。
青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精,女孩会来月经。
青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8上P19
食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22
水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24
维生素:7下P26
食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能:7下P32
消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。
营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全:7下P37
呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图:7下P49
肺泡和血液之间的气体交换:7下P50
一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。
血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。
红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。
白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。
血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉:7下P67
心脏解剖图:7下P68
心脏工作示意图:7下P69
血液循环模式图:7下P70
体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表:7下P76
肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图:7下P81
尿的形成图:7下P82
膀胱:暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能:7下P89
视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能:7下P93
听觉形成的过程:7下P94
神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能:7下P98
神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图:7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
生物七年级下册复习要点(带*号的为重点题)
1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,人类与其它动物的区别①能直立行走②能制造和使用工具③脑发育完善,有语言、文字和逻辑思维能力。
2*、人的生殖由生殖系统完成,男性生殖系统的主要器官是睾丸,它能产生精子和分泌雄性激素,女性生殖系统的主要器官是卵巢,它能产生卵细胞和分泌雌性激素,精子和卵细胞结合(即受精)的部位在输卵管,子宫是胚胎和胎儿发育的场所,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
3、同学们目前正处于一生发育的重要时期--青春期,身高突增是青春期的一个显著特点,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策,具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
4*、人体细胞中的物质来源于食物中的营养物质,营养物质中糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物(含能量),水、无机盐、维生素不含能量,人体所需的能量主要来自于糖类,脂肪是备用能源物质,蛋白质是生长发育和组织更新的原料,水是细胞的主要成分,无机盐中儿童缺钙易患佝偻病,中老年人缺钙易患骨质疏松症,缺铁易患贫血,成年人缺碘易患地方性甲状腺肿,儿童缺碘引起智力障碍 ,在维生素中,夜盲症是缺乏维生素A而引起的,坏血病是缺乏维生素C而引起的,缺乏维生素D将影响钙和磷的吸收和骨的发育而患佝偻病。缺乏维生素B1会患脚气病。
5、在唾液对馒头中淀粉的消化实验中,把试管放在37℃左右的水中的目的是发挥唾液中消化酶的最大效力(即唾液淀粉酶),实验中滴加碘液是为了检验淀粉的存在与否。
6*、将食物中复杂的营养物质(如:蛋白质、脂肪、淀粉)分解成为简单的、可以吸收的营养物质的过程叫做消化,食物的消化是由消化系统完成的,消化系统是由消化道和消化腺组成的(见课本P32页)在消化腺中,肝脏是最大的消化腺,它分泌的胆汁不含消化酶,而其他消化腺所分泌的消化液中都有消化酶,其中肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中都含有消化淀粉、脂肪、蛋白质的酶。
7*、淀粉的消化是从口腔开始的,它先被消化成[麦芽糖],最终被消化成[葡萄糖],蛋白质的消化是从胃开始的,最终被消化成[氨基酸],脂肪的消化是在小肠里进行的,它先在肝脏分泌的胆汁的作用下被乳化成脂肪微粒,最终被消化成[甘油和脂肪酸]。
8*、胃是消化道中最膨大的部分,主要功能是[储存食物并初步消化],小肠是消化食物和吸收营养的主要场所,也是消化道中最长的一段,小肠的结构特点有三点:①内有许多环形皱襞②皱襞上有许多小肠绒毛③小肠绒毛的壁由一层上皮细胞构成,其内有毛细血管,它也由一层上皮细胞构成,这些特点有利于消化和吸收。
9*、消化后的营养物质在小肠等处被吸收后,随着内壁血管中血液运往全身。综合来看在消化道中,口腔只有消化没有吸收功能,咽和食道即没有消化功能也没有吸收功能,胃和小肠都有消化和吸收功能,但消化和吸收的主要场所是小肠,大肠只有吸收没有消化功能。
为了做到合理营养,营养学家设计了“平衡膳食宝塔”并指出早、中晚餐的能量分别为30%、40%、30%,我国将产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品,统称为绿色食品。
10*.人的呼吸是由(呼吸系统)完成的。由(呼吸道)和(肺)两部分组成。呼吸道包括鼻腔、咽、喉.气管和支气管,是(气体)进出(肺)的通道;鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘,鼻腔内表面的粘膜能分泌粘液,从而湿润空气,粘附灰尘和病菌等,粘膜内的毛细血管还可温暖空气,痰是在气管和支气管里产生的,经过纤毛的摆动送到咽部,经咳嗽排出体外。
11、在吞咽食物时,会厌软骨会盖住气管,以免食物误入气管。
12*、外界空气经过呼吸道的处理后进入肺,在肺里与血液进行气体交换,所以肺是进行(气体交换)的场所。 肺是呼吸系统的主要器官,肺位于(胸腔)内,左右各一个。左肺分二叶,右肺分三叶 。
13、肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,胸廓就扩大,肺就扩张,肺内气压就缩小,于是气体就被吸入,反之正好相反。人每分种大约呼吸16次
14、呼出的气体在组成成分上发生了变化:氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加(注意氧的含量仍多于二氧化碳)
15*、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,这样当你吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁(即两层细胞)进入血液被运往全身,同时二氧化碳也透过这两层壁反方向进入肺泡,然后随着呼气被排出体外。
16*、血液是由血浆和血细胞组成的,血液加入抗凝剂会出现 分层现象,分为两层,上层是血浆,中间很薄的一层是白细胞和血小板,下层是红细胞。不加抗凝剂血液会 凝固 成血块,血浆的主要功能是运载血细胞,运输营养物质 和废物等。
17.三种血细胞的比较见(表格)
种类
形态特点
正常值
功能
病症
红细胞
两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核
男子:5.0×1012个/升;女子:4.2×1012个/升
运输氧和一部分二氧化碳
贫血
白细胞
比红细胞大,有细胞核
4—10×109个/升
吞噬病菌,对人体有防御功能和保护作用
发炎
血小板
个体较小,形态不规则,无细胞核
100—300×109个/升
止血和加速凝血
18、红细胞所以呈红色,是因为在红细胞里有一种红色含(铁)的蛋白质,叫做(血红蛋白).它的特性是:在氧含量(高)的地方,与氧容易(结合);在氧含量(低)的地方,与氧容易(分离)。
19、动脉血:是指血红蛋白与氧结合后,这种 含氧丰富, 颜色鲜红的血液,叫动脉血。静脉血:是指血红蛋白与氧分离后,这种含氧较少,颜色暗红的血液,叫 静脉血。
20、贫血:由血液中 红细胞的数量过少,或者红细胞中 血红蛋白的含量过少而引起的一种疾病,叫做贫血。发炎:在伤口受感染的部位,有些白细胞聚集,出现局部红肿的现象,叫做 发炎,即出现炎症反应。
21、血液循环系统是由(心脏)和(血管)组成的封闭的管道,在血液循环系统内流动的液体是(血液)。
22*、从血流方向看,逐渐分支的血管是 动脉,逐渐汇合的血管是 静脉。红细胞呈单行通过的血管是 毛细血管。三种血管内血流速度由快到慢是: 动脉> 静脉> 毛细血管 ,在四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣(三种血管比较见书)
23*.心脏有四个腔,分别是左心房,左心室,右心房,右心室。其中左心房与左心室相通,右心房与右心室相通。左心房与肺静脉相连通,左心室与主动脉相连通,右心房与上下腔静脉相连通;右心室与肺动脉相连通。心室的肌肉壁比心房的壁厚,左心室的壁最厚,心房与心室有房室瓣;心室与动脉之间有动脉瓣,其作用是防止血液倒流。保证了血液能按一定的方向流动,只能由心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。
24.心脏其实是由左右两个“泵”同时协同工作的,两个“泵”的中间由一层厚厚的肌肉壁分隔开。左侧收集来自肺部的血液,并将这些血液泵至全身;右侧收集来自全身其他部分的血液,并将这些血液泵至肺。
25*.血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径称为体循环。在体循环中,当血液流经身体各部分组织细胞周围的毛细血管网时,不仅把运来的营养物质送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧释放出来,供细胞利用。这样,血液就由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成了含氧较少、颜色暗红的静脉血。
体循环:左心室→主动脉→各级动脉→全身毛血管→各级静脉→上下腔静脉→右心房(动脉血→静脉血)
26*.流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。血液流经肺部的毛细血管网时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合。这样,血液就由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成了含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。
肺循环:右心室→肺动脉→肺部毛血管→肺静脉→左心房(静脉血→动脉血)。注:在肺循环中肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血。在体循环中血管和血液正好相同。
27.体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是在心脏处组成了一条完整的血液循环途径。
28、血量:人体内血液的总量。成年人的血量约占体重的7%--8%.一次失血 30% (1200--1500ml),会危及生命;一次失血<10%(400--500ml),尚可恢复;一次输血200--300ml,不会影响健康。输血时必须输 同型血为原则。ABO血型系统有A、B、O、AB型四种血型。
29.二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程叫做排泄。粪便是由食物消化后的残渣形成的,它排出体外的过程叫做排遗。人体排出的废物将进入环境,参与生物圈中的物质循环。
30*.泌尿系统的组成包括:肾脏、输尿管、膀胱、尿道。其中,肾是形成尿液的器官;每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊、肾小管等部分组成。肾小球是血管球,由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成,这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面,下接肾小管。肾小管细长而曲折,周围绕着大量的毛细血管。
31*.尿的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有150升。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收;这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升,比原尿少了许多。
32.尿的排出:肾→输尿管→膀胱→尿道。人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节
体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要的作用。
33.人粪尿中除了大量的水分外,还含有一定数量的有机物。这些有机物经过细菌和真菌的分解作用,可以转化成含氮、含磷、含钾等多种无机盐。人粪尿具有来源广、养分全、肥效持久、能够改良土壤和成本低等优点。高温堆肥是生产农家肥料的重要方式。
34*.视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜视神经→大脑中的视觉中枢(形成视觉)
35*.眼球与照相机相比,晶状体相当于照相机的镜头,瞳孔相当于光圈,脉络膜相当于照相机暗室的壁,视网膜相当于照相机的胶卷。
36.人在强光下,瞳孔缩小,人在弱光下瞳孔扩大。瞳孔的大小是由虹膜调节。
37.物像只有落到视网膜上,人才能够清晰地看到这个物体,这就需要眼球内晶状体等结构具有灵敏的调节功能。如果晶状体的调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落到视网膜的前方,这样看到的则是一个模糊不清的物像。这种看不清远处物体的眼,叫做近视眼。近视眼可以通过配戴近视镜——凹透镜加以矫正。
38.听觉的形成过程大致是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。外界的声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→耳蜗→听觉神经→大脑中的听觉中枢(形成了听觉)
39*.神经系统包括:中枢神经系统和周围神经系统。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。其中,脑包括大脑、小脑、脑干。大脑约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢,其中人类特有的是语言中枢;小脑的功能是:使运动协调、准确,维持身体平衡;脑干中有专门调节心跳、呼吸、血压等中枢。脊髓能对外界或体内的刺激产生反应,并将反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脑神经和脊神经的功能都是传导神经冲动。
40*.神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。神经元是由细胞体和突起构成,功能是受刺激后产生并传导兴奋。神经细胞与其他细胞明显不同,它的细胞体有许多突起,有的突起很长,有些突起很短。长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫做神经末梢。人体内有数经亿计的神经元,各个神经元的突起末端都与多个神经元突起相连接,形成非常复杂的网络。这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统。
41*.神经系统调节的基本方式是反射。人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应,就叫反射。参与反射的神经结构叫做反射弧,反射是通过反射弧完成的。
反射弧的结构模式是:感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。
42*.缩手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等,都是简单的、人生来就有的反射,叫简单反射。人通过长期生活经验的积累,这能形成复杂的反射,如同学们听到上课铃声,就会迅速走进教室等。对于某些语言、文字刺激,也能形成复杂的反射,如望梅止渴、谈虎色变、动物表演节目。人类特有的反射是与语言文字有关的反射。
43.一个小孩的手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回是简单反射,以后看见蜜蜂躲是复杂反射,听见蜜蜂声躲避是复杂反射。手指被蜜蜂蛰刺后立即缩回,说明脊髓具有反射功能,然后产生了痛觉,说明脊髓还有传导功能。
44.即是内分泌腺又是外分泌腺体的是胰腺。
45*.侏儒症和呆小症的相同点都是身材矮小,不同是侏儒症患者出除了身材矮小其它方面都正常,而呆小症智力低下而且其它发育也不正常。某人脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快、气短,从症状上看,此人可能是患地方性甲状腺肿,其原因是饮食中缺碘。
46.科学家在研究甲状腺的功能时,设计了3组实验:(1)科学家首先破坏了蝌蚪的甲状腺,经过培养一段时间,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。说明甲状腺与蝌蚪的发育有关。(2)当科学家在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。因此说明蝌蚪发育成蛙是甲状腺激素作用的结果。(3)在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。说明调节生物生长发育的激素,含量即不能过多,也不能过少。
1.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合.通过胚胎发育形成新个体的过程.要靠生殖系统来完成.
2.男性生殖系统由睾丸.输精管.前列腺.阴茎组成.女性生殖系统卵巢.输卵管.子宫.阴道组成
3.男.女主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢.它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞.分泌雄性激素和雌性激素.所以它们既属于生殖系统又属于内分泌系统.输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管.
4.精子和卵细胞结合(受精)形成受精卵的部位是输卵管.受精卵是一个细胞.胚胎和胎儿在母体的子宫内发育.生活在子宫内半透明的羊水中.通过胎盘从母体获得营养和氧气.二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出.
5.人体最大的细胞是成熟的卵细胞.新生命的开始(人的发育)起始于受精卵.受精卵不断进行细胞分裂.逐渐发育成胚胎.移动到子宫.这就是怀孕.
6.胚胎二个月(第8周)直到出生前.叫做胎儿.胚胎开始发育到成熟(形成婴儿)大约需要40周(280天).成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出.这个过程叫分娩. 胎儿出生后称为婴儿.
7.青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长.另外.神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强.青春期发育的突出特征是在性激素的作用下.生殖器官迅速发育.
8.进入青春期.男性会出现喉结突出.声调变粗等变化.属于第二性征.这是由于性器官分泌的性激素引起.
9.人进入青春期后.除外形的变化外.生理上.男性开始出现遗精.女生开始出现每月一次的子宫出血现象.叫做月经.与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关.这些都是正常的生理现象.
10.为了控制人口数量和提高人口素质.我国把计划生育列为一项基本国策.计划生育的具体要求是:晚婚.晚育.少生.优生.控制人口增长的关键是少生.提高人口素质的关键是优生.
11.食物中含有糖类.脂肪.蛋白质.水.无机盐.维生素六类营养物质.能为生命活动提供能量的是糖类.蛋白质.脂肪.它们还是组成细胞的主要物质.
12.人体所需能量主要来自糖类(淀粉)的分解.与人的生长发育及受损细胞的修复和更新有关的物质是蛋白质.备用的能源物质是脂肪.
13.人体需要最多的营养是水.它是人体细胞的主要成分(60%-70%).各项生命活动的进行都离不开水.
14.构成骨骼和牙齿的无机盐是钙和磷.缺钙会使人出现佝偻病和骨质疏松症.铁是构成血红蛋白的无机盐.缺铁会导致缺铁性贫血.缺碘会得地方性甲状腺肿.应多吃海带.紫菜等含碘丰富的食物.儿童生长发育不良.味觉发生障碍是因为缺少含锌的无机盐.
15.维生素A能预防夜盲症.维生素B1能预防脚气病和神经炎.维生素C能预防坏血病.维生素D能促进钙和磷的吸收.预防佝偻病和骨质疏松症.
16.植物性食物不含维生素A但含有胡萝卜素.在人体内可以转化成维生素A.
17.食物中的淀粉.蛋白质和脂肪等分子大.结构复杂的有机物.被分解成简单的物质被人体吸收的过程叫做消化.主要通过消化酶的作用而进行.
18.人的消化系统由消化道和消化腺组成.消化和吸收的主要场所是小肠.它一般有5-6米长.它的内表面具有皱襞和小肠绒毛.增加了消化和吸收的面积.
19.食物在消化道内开始被消化的顺序依次是淀粉.蛋白质.脂肪.开始消化的部位依次是口腔.胃.小肠.不经消化直接被吸收的营养成分是水.无机盐.维生素.
20.肝脏是人体最大的消化腺.能分泌胆汁(其中不含消化酶).并储存在胆囊中.可以经导管流入十二指肠.胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠.胰液和肠液既能消化淀粉.又能消化蛋白质和脂肪.
21.肝炎病人不宜吃油腻食物的原因是胆汁分泌不足.
22.吃馒头越嚼越甜.是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖.淀粉遇碘变蓝色.
23.对淀粉起消化作用的消化液(腺)是唾液(唾液腺).胰液(胰腺).肠液(肠腺).对蛋白质起消化作用的消化液(腺)是胃液(胃腺).胰液(胰腺).肠液(肠腺).对脂肪起消化作用的消化液(腺)是胆汁(肝脏).胰液(胰腺).肠液(肠腺).
24.早.中.晚三餐的能量应分别占30%.40%.30%.
25.[平衡膳食宝塔"中从塔基到塔顶依次是糖类.维生素.蛋白质.无机盐.脂肪.
26.绿色食品是产自良好生态环境的.无污染.安全.优质的食品.可分为A级和AA级两类.前一类是指允许限量使用化学物质.后一类是指不允许使用任何有害化学物质.
27.呼吸系统由呼吸道和肺组成.肺是呼吸的主要器官.呼吸道包括鼻.咽.喉.气管和支气管.呼吸道有骨和软骨作支架.人体主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌.肋间肌收缩.胸廓前后径扩大,膈肌收缩.胸廓上下径增大.
28.鼻腔内有鼻毛.可阻挡灰尘细菌.鼻腔内表面的黏膜.可分泌黏液.可粘住灰尘细菌.黏膜中还分布着毛细血管.可加热凉空气.所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好.
29.肺内有许多肺泡.肺泡外包绕着毛细血管.肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成.适于肺泡与血液进行气体交换.氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞.
30.食物和空气的共同通道是咽.吃饭时说笑.会使会厌软骨来不及遮住喉口.使食物误入气管.引起危险.
31.气管和支气管内壁上生有纤毛.向咽喉方向摆动.把灰尘.细菌和腺细胞分泌的黏液(其中有抵抗细菌和病毒的物质)一起送到咽部.经咳嗽排出体外.这就是痰.痰形成的部位在气管和支气管.
32.哮喘是支气管感染的一种疾病.常由于吸入花粉.灰尘.兽毛等物质引起.病人呼吸困难.肺炎是由细菌.病毒等感染引起的.
33.呼吸道能保证气体顺畅通过.还能对吸入气体进行处理.使到达肺部的气体温暖.湿润.清洁.人一分钟呼吸的次数约为16次.
34.测量胸围差时.受测者取自然站立的姿势.双手自然下垂.呼吸要均匀.测量时软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐.在背侧将软尺固定在两肩胛骨的下角.软尺松紧要适宜.并且不要有折转.
35.当肋间肌和膈肌收缩.使胸腔容积扩大.肺便扩张.肺内气体压力缩小.于是气体就被吸入.完成吸气.当肋间肌和膈肌舒张.使胸腔容积缩小.肺便收缩.肺内气体压力增大.于是气体就被排出.完成呼气.吸气和呼气是通过呼吸运动实现的.
36.人的呼出气体含有较多的二氧化碳.使澄清的石灰水变浑浊.
37.采集和测算空气中的尘埃粒子时.取样的方法是五点取样法.
38.控制污染物排放是防治大气污染.改善空气质量的根本措施.植树造林是防治大气污染的有效措施.
39.胸围差的计算方法是尽力深吸气时的胸围长度减去尽力深呼气时的胸围长度.
40.血液中加入抗凝剂.上层淡黄色半透明的是血浆.下层是血细胞(红细胞在下层.呈红色,两层交界处是白细胞和血小板.很薄.呈白色).血浆的主要功能是运载血细胞.运输养料和废物.血浆中90%的成分是水.
41.红细胞中含有血红蛋白.形成它必不可少的物质是铁.贫血患者应补充蛋白质和铁.血红蛋白能够运输氧气.在氧含量高的地方.与氧结合,在氧含量低的地方.与氧分离.
42.血细胞中.能运输氧和二氧化碳的是红细胞.起防御和保护作用的是白细胞.具有止血和凝血作用的是血小板.
43.成年人血量相当于体重的7%-8%.一次失血超过1200-1500毫升.会有生命危险.健康成年人每次献血200-300毫升不会影响健康.从1998年起.我国实行无偿献血制度.
44.血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳.ABO血型系统包括四种血型:A型.B型.AB型和O型.输血时.若血型不合.红细胞会凝集成团.所以输血时.应同型输血.
45.成年人心率值是75次/分.正常范围是60-100次/分.血压一般指体循环的动脉血压.测量部位是上臂肱动脉.血压的正常范围是收缩压12-18.7千帕.舒张压8-12千帕.
46.与心室相连.把血液从心脏运到全身各处的血管是动脉.与心房相连.把血液从全身各处运回心脏的血管是静脉.连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管.动脉出血时.应在近心端止血.静脉出血应在远心端止血.
47.红细胞(RBC)的正常范围是男(4-5.5) ×1012 个/升.女(3.5-5.0)×1012个/升,白细胞(WBC)的正常范围是(4-10)×1012个/升,血小板(PLT)的正常范围是(100-300)×1012 个/升.血红蛋白(Hb)的正常范围是男120-160克/升.女110-150克/升.
48.用止血带扎住上臂.前臂隆起的血管是静脉.使血管隆起的结构是静脉瓣.静脉瓣存在于四肢血管的内表面.防止血液倒流.
49.血液循环的发现者是英国医生哈维.
50.二氧化碳.尿素和多余的水排出体外的过程叫排泄.途径有:(1)以汗液形式通过皮肤排出.(2)以气体形式通过呼吸系统排出.(3)以尿的形式通过泌尿系统排出.粪便(食物残渣)排出体外的过程叫做排遗.人体排出的废物进入外界环境.参与生物圈的物质循环.
51.尿的形成和排出通过泌尿系统完成.泌尿系统包括肾脏(产生尿液).输尿管(输送尿液).膀胱(暂时贮存尿液).尿道(排出尿液).肾脏结构和功能的基本单位是肾单位.每个肾约有100多万个肾单位.每个肾单位由肾小球.肾小囊和肾小管组成.
52.排尿的意义:(1)排出废物.(2)调节体内水和无机盐的含量.(3)维持组织细胞的正常生理功能.
53.人粪尿有来源广.养分全.肥效持久.改良土壤.成本低等优点.人粪尿中有大量的病菌.虫卵等有害物质.会污染土壤.空气.水源及农作物.传播疾病.危害健康.因此要进行无害化处理.可以采用建立沼气池.高温堆肥建生态厕所等方法.沼气的主要成分是甲烷.
54.肥料分为化肥和农家肥.人和动物的粪尿属于农家肥.人粪尿中的有机物经微生物的分解.可转化为含氮.磷.钾等无机盐.才易被植物吸收.
55.神经系统由脑.脊髓和它们发出的神经组成.脑和脊髓构成中枢神经系统.脑神经和脊神经构成周围神经系统.在神经系统中.兴奋是以神经冲动的形式传导.脑与躯体.内脏的联系通道是脊髓.
56.人的手偶然触到很烫的馒头.出现的现象是先缩手后感到疼.
57.脑由大脑.小脑.脑干组成.大脑的表层是灰质.也叫大脑皮层.约有140亿个神经细胞.具有感觉.运动.语言.视觉.听觉等神经中枢.其中人类特有的是语言中枢.使人类能对抽象的语言文字发生反应建立复杂的反射.
58.使运动协调准确.维持身体平衡的结构是小脑.人喝醉后走路不稳是由于小脑受到酒精的麻痹.杂技演员走钢丝时.协调身体动作的器官主要是小脑.
59.人的排尿.排便.膝跳.眨眼.缩手等中枢位于脊髓. 语言.感觉.运动.听觉.视觉等中枢位于大脑皮层.呼吸中枢.心血管运动中枢位于脑干.用小锤敲击兔子的后脑部位.它很快死亡.因为损伤了脑干.
60.神经调节的基本方式是反射.参与反射的神经结构是反射弧.二者的区别是反射是神经的功能.反射弧是反射活动的结构.反射是指动物(包括人)通过神经系统.对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应.
61.外界声波引起鼓膜振动.再通过三块听小骨传到内耳.刺激耳蜗内的听觉感受器.产生神经冲动.沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢.产生听觉.
62.遇到巨大声响时.要迅速张口.使咽鼓管张开.保持鼓膜内外的气压平衡.若鼻.咽.喉感染时.病菌可能经咽鼓管进入中耳.引起中耳炎.
63.人体主要的内分泌腺有 垂体(分泌生长激素等). 甲状腺(分泌甲状腺激素). 胸腺(胸腺激素).肾上腺(肾上腺素等).胰岛(胰岛素等).卵巢(雌性激素等).睾丸(雄性激素等).胰腺既是内分泌腺(胰岛部分)又是外分泌腺(分泌胰液的部分). 内分泌腺没有导管.分泌物直接进入腺体内的毛细血管里.随血液循环输送到全身各处.
65.激素是由内分泌腺分泌的在血液中含量极少的化学物质.但对人体的生长发育.新陈代谢和生殖等生理活动却起到重要的调节作用.
66.幼年时期.甲状腺激素分泌不足患呆小症(身材矮小.智力低下).生长激素分泌不足患侏儒症(身材矮小.智力正常).分泌过多患巨人症.胰岛素分泌不足.血糖浓度升高.部分血糖随尿液排出.这是糖尿病.可用注射胰岛素(不能口服.胰岛素是蛋白质.会被人体消化.)来治疗.降低血糖浓度.
饮食缺碘.会使甲状腺激素合成不足.引起地方性甲状腺肿.应补充海带.紫菜等食物.
68.假如一个蝌蚪长时间不能发育成青蛙.这是体内缺少甲状腺激素.
69.人体的各项生命活动受神经系统和激素的调节.当人在情绪激动时.大脑皮层特别兴奋.并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多的肾上腺素.使人心跳加快.血压升高.可见.激素调节受到神经系统的调控.
70.青春期的同学身体各部分发生明显变化.主要是由于激素的调节作用.
71.酸雨对生物有极大危害.被称为[空中死神".我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的.此外.各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因. (酸雨就是PH小于5.6的雨)
72.人体主要的感觉器官有:眼(视觉).耳(听觉).鼻(嗅觉).舌(味觉).皮肤(触觉等).
73.既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官是卵巢和睾丸.既属于内分泌系统又属于消化系统的器官是胰腺.
74.眼球和装有胶卷的照相机在结构上的相似之处是:晶状体--镜头.瞳孔--光圈.视网膜--胶卷.脉络膜--暗室.
75.生活垃圾分为三类:可回收垃圾.不可回收垃圾和危险有害垃圾.可回收垃圾包括废纸.废塑料.废金属和废玻璃.不可回收垃圾包括果皮.菜叶.剩饭菜等.危险有害垃圾包括废电池.废灯管和过期药品.
76.每年的7月11日定为[世界人口日".2026年世界人口数将达到80亿.根据科学家的测算.地球上人口的承载能力大约是80亿.
77.骨的成分包括无机物和有机物.无机物主要是钙盐.使骨脆硬,有机物主要是蛋白质.使骨柔韧.骨骼和肌肉共同组成运动系统.
78.成人的牙齿分为门齿.犬齿.前臼齿和臼齿.牙齿是人体最坚硬的器官.分为牙冠.牙颈和牙根.
79.酶是由活细胞产生的.具有催化能力的一类有机物.也称为生物催化剂.
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七年级下册生物复习提纲(凤凰出版传媒集团 江苏科学技术出版社)_百度...
七年级生物[下]期末复习提纲 第7章 生物体有相同的基本结构 1、1665年,英国虎克最早研制出光学显微镜,发现了软木薄片由许多小室组成,称为“细胞”。大多数生物体是由细胞构成,病毒既没有细胞结构又比细胞体积小得多的生物,病毒必须生活在其他生物细胞内,人类流行性感冒、SARS、艾滋病等疾病都是由病毒感染引起的。
七年级下册生物复习提纲(凤凰出版传媒集团 江苏科学技术出版社)星期一...
七年级下册生物复习提纲(人教版)人的由来 1、人类的起源和发展 现代类人猿与人类的关系接近 人类的进化过程: 树上生活 森林古猿 下地生活 直立行走 2、人的生殖 1)概念:产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,也是种族延续的过程。 2)男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾:贮存和输送...
七年级下车科学有效达标第五章 生物体的结构层次
细胞 → 组织 → 器官 → 系统 → 个体 → 种群 → 群落 → 生态系统 → 生物圈
七年级下册生物 地理 历史 政治复习提纲 有一科的都来
第四节 人体内的气体交换(七下P58)1、人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织里的气体交换。2、肺泡里的气体交换:吸入的肺泡里的气体,其中的氧气可以透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,静脉血就变为含氧丰富的动脉血。而肺泡周围毛细血管里血液中的二氧化碳则可以透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,通过呼气排出...
期末水平测试试卷 七年级生物科试卷(是下册含答案)
C强光下瞳孔变小 D成年前人体不断长高27.生物科技小组用含甲状腺激素制剂的饲料喂养蝌蚪,结果蝌蚪提前变成小青蛙,这一现象说明甲状腺激素能( )A促进新陈代谢 B提高神经系统的兴奋性 C促进生长发育 D加速体内物质氧化分解28.下列各组中,都属于内分泌腺的一项是( )A睾丸、汗腺、胃腺、唾液腺 B睾丸、胰岛、垂体、...
七上生物书有多少版本
七上生物书有8个版本,分别是人教版,北师大版,苏教版,苏科版,济南版,北京版,冀教版,上海版。大部分人使用的都是人教版的生物书。
13种生物逐级分类 七年级科学
1.老虎 界: 动物界 门: 脊索动物 亚门: 脊椎动物 纲: 哺乳 亚纲: 兽 目: 食肉 亚目: 猫型 科: 猫 2.桃子 域: 真核域 Eukarya 界: 植物界 Plantae 门: 被子植物门 Magnoliophyta 纲: 双子叶植物纲 Magnoliopsida 目: 蔷薇目 Rosales 科: 蔷薇科 Rosaceae 属: 梅属 Prunus...
初一年下册生物期中复习资料啊!(仁爱版)
(仁爱版) 我来答 1个回答 #热议# 先人一步,探秘华为P50宝盒 来自周庄古镇乐观的菠萝蜜 2011-04-14 知道答主 回答量:27 采纳率:0% 帮助的人:5.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 七年级下册生物复习提纲一、人的由来1、人类的起源和发展现代类人猿与人类的关系接近人类的进化...
七年级科学,《生物与非生物》
所有的生物都能运动,( 生长 )和(生命繁殖),从环境中摄取( 能量 )和( 营养成分 ),并排出( 代谢物 ),从( 食物 )中摄取能量,能进行生命繁殖,生物的这些活动称为生命活动。2.植物的叶子一般是绿色的,但有些植物的叶却不是这样,如红枫的叶呈红色。橙黄或黄绿色,但我们...
初一生物概念是什么?
初一生物概念是研究生命现象和生命活动规律的科学。生物学研究对象:植物、动物、细菌、真菌、病毒等生物,以及它们与环境的关系。生物是指具有动能的生命体,是一个物体的集合,而个体生物指的是生物体,与非生物相对。生物由非细胞生物、原核生物及真核生物组成,包括病毒、细菌、真菌、植物、动物等,...
尤雯莱斯: 生物七年级下册复习要点(带*号的为重点题)1、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿,人类与其它动物的区别①能直立行走②能制造和使用工具③脑发育完善,有语言、文字和逻辑思维能力.2*、人的生殖由生殖系统完成,男性生殖系统...
永新县13312045224: 苏教版生物七年级下期中复习资料 - ?
尤雯莱斯: 七年级下期生物复习提纲 1.人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合.通过胚胎发育形成新个体的过程.要靠生殖系统来完成.2.男性生殖系统由睾丸.输精管.前列腺.阴茎组成.女性生殖系统卵巢.输卵管.子宫.阴道组成3.男.女主要的生殖器官分别是...
永新县13312045224: 七下生物复习提纲 - ?
尤雯莱斯: 七年级下册复习资料整理 *概述人类的起源和进化 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿. 现代类人猿包括:大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩. 在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言...
永新县13312045224: 初一生物下学期期中复习提纲 - ?
尤雯莱斯: 42人体需要的主要营养物质 六类营养物质:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素.人体内三大主要营养物质:糖类、脂肪、蛋白质.43人体缺乏维生素引起的主要病症 缺乏维生素a:皮肤干燥、夜盲症(夜晚看不清东西)、干眼症等....
永新县13312045224: 生物七年级下测复习资料?
尤雯莱斯: 七年级生物复习提纲 一、前言: 生物学====是研究生命现象和生命规律的科学. 生物======自然界中所有具有生命的物体叫做生物.一般来说,生物可以分为植物、动物和微生物三大类. 二、生物的特征 1、 生物的生活需要营养 2、生物能...
永新县13312045224: 初一生物下册眼球复习提纲 - ?
尤雯莱斯: (1)眼球的结构与功能 外膜 角膜:外膜的前部,无色透明,可透光 巩膜:白色,俗称“白眼珠”,保护眼球内部的作用 眼球壁 中膜 虹膜:俗称“黑眼珠”,中央是瞳孔,通光 脉络膜:有色素细胞(遮光并使眼球内部形成“暗室”) 内膜:视网膜,内有大量感光细胞 晶状体:双凸镜,有弹性,能折射光线 内容物 玻璃体:透明,胶状物 (2)视觉的形成: 外界光线 角膜 瞳孔 晶状体 玻璃体 视网膜 视神经 视觉中枢(大脑皮层) (3)眼的卫生保健:近视:由于眼球前后径过长,或晶状体曲度过大,物像落在视网膜的前方 矫正:戴凹透镜 远视:由于眼球前后径过短,或晶状体曲度过小,物像落在视网膜的后方 矫正:戴凸透镜
永新县13312045224: 七年级下生物复习提纲?
尤雯莱斯:2009年中考生物复习提纲 1、除病毒外,生物都是由细胞构成的. 2、细胞是生物结构和功能的基本单位. 3、生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等. 4、影响生物生活的环境因...
永新县13312045224: 七年级下册和八年级下册生物的复习提纲 - ?
尤雯莱斯: 生物7年级下 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿.在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林. 人类起源与发展的示意图:7下P5 300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:...
永新县13312045224: 七八年级的生物复习提纲 - ?
尤雯莱斯: 七年级生物复习提纲(上册) 第一单元 生物和生物圈 一、生物的特征: 1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外) 二、调查的...
永新县13312045224: 初一下册生物提纲 - ?
尤雯莱斯: 人教版七年级生物下册复习提纲1、说明人类起源于森林古猿 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿. 2、男性和女性生殖系统的结构和功能(书P9) 睾丸是男性产生精子和分泌雄性激素的生殖器官. 卵巢...