快乐是什么 作文
有人说:有人说快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予、是奉献……而我觉得都对,个人地想法不同嘛!不过我最赞成的是:快乐是劳动,快乐是给予、是奉献。
快乐是劳动这句话说得很对。我记得是一个星期天,我的老妈和老爸让我留在家里写作业,接着老妈又说了要干什么事情,我可是一个耳朵进,一个耳朵出罢了,老妈似乎看出了我的心思,把所有的事全写在了纸上,临走时还特别嘱咐说,要写完作业再玩电脑。我才不管呢,先玩电脑是关键,玩了好几个小时,我一看表5:30了,赶紧写作业吧!不然等老妈的大军回来,我非得玩完了不可。所以我就赶紧擦桌子,拖地……终于赶完了,老妈回来时,看见家里很干净,还夸奖了我,我心里美滋滋的。
快乐是给予、是奉献,这句话也很对,记得在暑假的时候,我去街上买冰激凌,口袋里只有一张一百的了,我把钱给卖冰激凌奶奶她还不要,说找不开钱,顿时我气不打出来。忽然我旁边的小女孩说:“奶奶我要两个冰激凌。”这个小女孩买了之后给了我一个,顿时让我心存感激,那个小女孩什么也没说就走了。我虽然没给予、奉献过,但我从小女孩的眼里看出给予、奉献的快乐。
快乐就是那么简单,但他需要你用手、用心去创造!
忙碌与迷茫占据了这个世界,常常有人抱怨自己没有一点而快乐,生活中只有烦恼。
曾有人问我,快乐是什么?
这令我想起了我小的时候——
当时我可能只有五六岁,可这件事直到现在,我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩,她心灵手巧,会很多种折纸技巧,当时,在我看来,这个女孩简直是个天才,上帝赐予了她非凡的才能,我羡慕极了!有一天,我想让小女孩教我折纸船,可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物,在我看来是非常贵重的,可是为了学习折纸船,我不在乎!
我爽快的答应了小女孩的条件,小女孩也信守承诺,教我折纸船。一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会了折纸船,并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果,我欣慰极了,嘴角翘起了一丝微笑,那是发自内心最真实的笑!我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中,我给盆子里接了好多水,又放了好些只纸船,白色的,蓝色的,粉色的……五彩斑斓,在我眼中,是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面,被微风推着缓缓前进,这是我认为最幸福的事情,这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……
事后,妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了,我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我:“告诉妈妈,你快乐吗?”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我,用她的脸轻轻的挨了一下我的脸,说道:“记住,这是真正的快乐!”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思,我觉得,快乐就是快乐,为什么还分什么真正的快乐?不过,现在我明白了!
曾有人问我,快乐是什么?
这令我想起了我小的时候——
当时我可能只有五六岁,可这件事直到现在,我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩,她心灵手巧,会很多种折纸技巧,当时,在我看来,这个女孩简直是个天才,上帝赐予了她非凡的才能,我羡慕极了!有一天,我想让小女孩教我折纸船,可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物,在我看来是非常贵重的,可是为了学习折纸船,我不在乎!
我爽快的答应了小女孩的条件,小女孩也信守承诺,教我折纸船。一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会了折纸船,并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果,我欣慰极了,嘴角翘起了一丝微笑,那是发自内心最真实的笑!我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中,我给盆子里接了好多水,又放了好些只纸船,白色的,蓝色的,粉色的……五彩斑斓,在我眼中,是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面,被微风推着缓缓前进,这是我认为最幸福的事情,这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……
事后,妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了,我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我:“告诉妈妈,你快乐吗?”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我,用她的脸轻轻的挨了一下我的脸,说道:“记住,这是真正的快乐!”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思,我觉得,快乐就是快乐,为什么还分什么真正的快乐?不过,现在我明白了!
如果你还在抱怨快乐离你而去;如果你还在抱怨快乐抛弃了你;如果你还在抱怨你得不到快乐。那么,你就应该静下心来,抛开人生太多不必要的行李,好好想一想,认真想一想——快乐,到底是什么?
其实快乐离你很近,它一直跟随者你,只不过,是你没有察觉而已。
也许,快乐就是童年的纸船……
快乐是一种角度.
快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。
荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。
快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”
这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。
朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!
快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
人活得快乐与否,全凭他主观意念所断定,它不取决于外在客观条件,而是取决于内在心理变化的历程。所谓人生景不同,就是这个道理。快乐的人之所以永远快乐,并不是因为他的生活特别平顺,而是因为他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快乐的人对于人生采取了一种看风景的的姿态,自在从容;悲哀的人对于人生采取了一种长跑比赛的姿势,执著劳碌。
将人世的一切视作风景,便有忘我的神韵,一切只是花开花落,早晨黄昏,风吹柳絮,雁过天际,顺其自然而已。以无为之心,做有为之事;其实快乐和际遇无关,“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,颜回令人钦佩的是他对生活的态度,面对艰苦的环境,不哀叹,不抱怨,依然自得其乐。一个人如果心灵强大,面对人生坎坷再落魄也会坦荡愉快,而如果没有这种力量,锦衣玉食万事如意也许会郁郁寡欢,单纯靠物质的极大满足是不可能解决所有的心灵问题的。
人生只要掌握五个“秘诀”,便会快乐了:多点付出,少些要求,释放憎恨,避免忧虑,活得简单。积极的快乐需要培养。以五条“秘诀”而论,要做到多些付出,就必须有体力、智力和拼搏的能力;少提要求,必须学会理解;释放憎恨,必须学会宽容;避免忧虑,必须有自制力;简单生活,必须有“放下”的能力。当得到的东西和愿望相左时,要理解他人并从自身找原因。海纳百川,有容乃大,有能力宽容别人的人是心胸开阔的人、快乐的人;而忧虑是放纵的结果,是嗜欲的寄生虫,没有自制力的人,自由离他最远。没有自律便没有自由,没有自由便没有快乐。品味着生命百态,感觉若想真正地快乐,的确不易。因为真正的快乐,需要一颗最单纯、最澄澈的心。这就是为什么孩子很容易快乐。经历着人生的风霜雨雪,要想保持快乐,不但需要心境清明,更需要智慧。日渐成熟的心态,健康的人格尤其重要。能够保持快乐,不论得到抑或失去,不论事业有成抑或平平凡凡,不论一帆风顺抑或坎坷受挫,是真正的聪明。保持快乐,是一种能力。
快乐的秘诀就是找到内心的安宁。当你在锱铢必较得失的时候,快乐就从你掐算的指间溜走;当你不顾一切地攀爬高峰的时候,快乐就在你毫不流连的沿途中遗失了。心中无我、完善大我、直面小我,留一方净土,存些许纯真,这才是快乐的源泉和动力,虽达不到仁者那样无忧,智者一般无虑,却也获得了快乐的能力。人生在世不如意事常八九,这是一种客观规律,不可以人的意志为转移。倘若把不如意的事情看成是自己构想的一篇小说,或是一场戏剧,自己就是那部作品中的一个主角,心情就会变好许多。一味地沉入不如意的忧愁中,只能使不如意变得更不如意。“去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天际云卷云舒。”既然悲观于事无补,那我们何不用乐观的态度来对待人生,守住乐观的心境呢?用乐观的态度对待人生,可看到“青草池边处处花”,“百鸟枝头唱春山”,用悲观的态度对待人生,举目只是“黄梅时节家家雨”,低眉即听“风过芭蕉雨滴残”。譬如打开窗户看夜空,有的人看到的是星光璀璨,夜空明媚;有的人看到的是黑暗一片。一个心态正常的人可在茫茫的夜空中读出星光的灿烂,增强自己对生活的自信。用乐观的态度对待人生就要微笑着对待生活,微笑是乐观击败悲观的最有利武器。无论生命走到哪个地步,都不要忘记用自己的微笑看待一切。微笑着,生命才能征服纷至沓来的厄运;微笑着,生命才能将不利于自己的局面一点点打开。
保持快乐的心境实在不易,悲观在寻常的日子里随处可以找到,而快乐则需要努力,需要智慧,才能使自己保持一种人生处处充满生机的心境。悲观使人生的路愈走愈窄,乐观使人生的路愈走愈宽,选择乐观的态度对待人生是一种机智。在诸多无奈的人生里,仰望夜空看到的是闪烁的星斗;俯视大地,大地是绿了又黄,黄了又绿的美景……这种乐观是坚韧不拔的毅力支撑起来的一种风景。
人生何处无风景,关键看保持一个什么样的心境,时刻保持一种快乐的心境,“不以物喜,不以己悲”,我们就能看遍天上胜景,“览尽人间春色”。
快乐是什么?
每当人们被问到这个问题,总会深思一阵子,最后答道:说不清。
是啊!说不清。
那么,快乐到底是什么?其实,快乐不是什么,它只是一种角度而已。痛苦若从另一种角度去看,就成了快乐;同样,快乐若从另一个角度去看,也可能成了痛苦。
在不同境况下的人,会有不同层次、不同要求的快乐。
例如,一户家徒四壁、一年到头吃不上一顿饱饭的家庭,孩子们能上学,能吃得饱、穿得暖,那不就是莫大的快乐了吗?而这,对一个中等收入的家庭来说,可能算不了什么。
再如,在缺水的国家,只要能喝上水、用上水,那也是快乐;可是,若在洪泛区,看到水来了,人们只想逃走。
我小时候,快乐就是能出门儿。我常常拽着妈妈的手,指着门,喊着:“外……外!”直到现在,出了门儿,一看见天高地远,我就高兴得什么似的。而另一些孩子,也许只想呆在家里打电脑游戏,一出门儿就愁眉苦脸呢!
快乐这种角度啊,取决于不同的年龄、不同的心情和不同的要求。
先说年龄。五六岁的孩子,一天到晚只要妈妈在边上,就高兴了。而80多岁的老人,子孙满堂才是快乐。
再谈心情。心情的好坏,取决于快乐的多少。心情好了,快乐就多,是良性循环;而心情不好,快乐就越来越少——恶性循环。
最后是要求。要求低,就有更多的机会去享受快乐,但这快乐相对来说比较廉价;要求高,快乐就少,但快乐的“质量”可能较高。
年龄我们无法控制。我们只能用适当的行动去弥补年龄的不足。但心情和要求却是可控的。只有寻找到属于自己的标准,快乐的角度才会越来越多。直到有一天,放眼望去,快乐一直围绕在你的四周……
做个快乐的人吧
快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说:“快乐就是心里头高兴呗”!但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
快乐是什么?医生们说:“快乐嘛,它是一帖精神良药,可以让迷茫的人清醒,无望的人振作,只要病人快乐就会很快康复”。哦,原来快乐在医生眼里还是一味药,可是快乐难道仅此一种?
快乐是什么?学生们说:“快乐就是那个没有作业的夜晚,那个考了满分的时刻。当我攻克了一道难题时,我就会无比的快乐”。原来,在学生眼中,快乐就是这样简单,可是如果真的那么简单,为什么还有那么多人闷闷不乐?
快乐是什么?流浪汉们愁眉苦脸地说:“快乐就是别人给一点钱,一点食物的时候、就是一天可以讨到肚子饱、几块钱的时候”。我不禁感叹:为什么流浪汉如此简单的要求就满足了?
快乐是什么?纣王皱着眉头回答:“快乐就是我称霸天下、万寿无疆的时候!就是妲己这种美人全都归我之时的这种感觉”。哈,怪不得纣王天天那么悲哀,原来是因为目标太高,看来太多的期望反而只会导致太多的失望。
快乐是什么?弟弟说:“快乐就是我跑步得冠军后的喜悦,就是爸爸给我买了好玩具后的高兴”。哦,弟弟的期望可真低,怪不得天天乐哈哈的呢!
快乐是什么?失学的同龄人说:“快乐,是我背上书包的那一刻”。唉,为什么这么低的要求都满足不了呢?
快乐是什么?我问爷爷,爷爷告诉我:“快乐就是你成功的那一刻、就是你满足的那一刻”。听到爷爷的话那一刻,我真是豁然开朗,是啊,每个人随着职位的不同,人生价值观也不同,可是每个人的快乐难道不都是成功后的内心表露吗?
你是快乐的吗?一直快乐吗?
我们总是憧憬着未来,希望自己成为这样那样的人.悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐,走到终点才发现它只不过是个中转站.我相信,快乐是一种精神,不停的诱惑却永远捕捉不到.
曾经以为不上学是自由的,会快乐,
后来才知道踏入社会是辛苦的.
快乐是什么?
快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
其实这世界上最难得到的是快乐,但它同时也可以是最容易拥有的。快乐可以很简单,也可以很复杂。人为什么会不快乐呢?人往往因为在乎太多东西,而失去了最单纯的快乐。在生活中,其实许多东西可以使你快乐,例如做了一件好事,看了一部好电影,说了一些好话.......这些都可以让人快乐起来。幸福快乐是掌握在你自己的手中,每人可以给你也没人可以剥夺。希望你能早日找到属于你真正的快乐。
人生还是要继续的,怎样也好,总该有自己的一份责任,反正都生活在这世上。不如活得精彩快乐,悲伤只是人生的一段小插曲,同时也是黎明前的黑暗。没有悲伤。哪里显示得出快乐的意义呢?你说对吗?
快乐有时就像在天上飞的风筝一样,
虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,
只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。
有人说痛苦,痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,
不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,
如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,
然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,
只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。
其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。
只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛,
别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,
你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。
快乐就是与伙伴朋友们分食一袋话梅,一袋果冻~~~~~~~恩还有很多
但在N多的选择中,快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福!
快乐
是在和朋友一起喝酒聊天
然后在出去疯狂的大叫的时候
快乐
是你终于理解父母是怎样的疼爱你的时候
快乐
是当你知道自己暗恋了好久的 心上人
同样的也在暗恋自己的时候
快乐
是在找工作碰壁的时候
听一家公司的负责人对你说:"你被录取了。"
快乐
是正走在路上口渴的难受
然后你看到一家冷饮商店
快乐
是你在上网的时候
看到自己的帖子也被别人关注加精
其实快乐很简单
===============
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。
花儿说:快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香。
大树说:快乐就是为人们遮阳挡雨。
太阳公公听了,笑呵呵地说:快乐就是让我看见你们能茁壮成长!
我明白了,快乐就是奉献呀!
鱼儿说:快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游。
鸟儿说:快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱。
兔儿说:快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑。
我明白了,快乐就是享受生命呀!
学生说:快乐就是经过自己的思考,解答出难题。
农民说:快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园。
我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!
英语说:快乐就是HAPPY!
字典说:快乐就是感到幸福或满意。
我说:丢掉所有的不快乐,就是快乐。其实快乐就在我们身边,没有那么遥远,不必刻意去追求它,无意中会发现。它就是奉献、享受生命和付出之后的收获!只要把心中的不快乐抛弃,就会拥有无比的快乐。
曾经以为在食堂吃饭时不用排队,会快乐,
后来才知道原来无秩序是不成方圆的.
曾经以为晚自习上课是有趣的,会快乐,
后来才知道考试越来越多,
曾经以为大学生活是缤纷多彩的,会快乐,
后来才知道,有种痛苦是刻骨铭心的.
曾经以为学习充满挑战,会快乐,
后来才知道,受伤之后那种渴望的煎熬.
曾经以为睡到自然醒来最舒服,会快乐,
后来才知道,吃不到早饭,一上午饿着肚子也很难过.
所以,快乐是什么?是得到与得不到,好与坏...之间的一种感觉吧!!!
快乐就是在自己快乐的同时也让身边的朋友感受到你的快乐,你不快乐是因为身边没有这样一个人,老天对每一个人都是公平的,即使别人没有带给你快乐,并不代表你不能用自己的力量让快乐充满你身边的每一个人,你让他们快乐了,因为满足你也会快乐起来!!!
快乐是一首诗或歌,是让心飞起来的感觉,是一种兴奋和企盼的结果。
无论哪样的生命,都是会拥有快乐的。快乐就如同一群群小精灵一般,在天上飞行,在地上穿梭,闪闪烁烁的,快乐如同一阵温温暖暖的春风,如同自指尖向远处或近处流淌过的音乐,唱响的一首首心中最为美妙、最为动听的歌。快乐总会带着心高高地飞翔,翻越了四季的门坎,一路风情。
快乐就好象是一轮鲜活而挚热的太阳,那一缕缕如金线般飞流直下的阳光,随处妩媚的飞着舞着,跳跃在山间、河流、花草和我的额头、唇际,我的手臂、指尖,以及我每一根想要飞起来的发丝上。快乐又象是夜空里许许多多亮闪闪的星星,娓娓讲述着宁静而美丽的故事,就连黑夜里的街灯,也在倾注着快乐的热情,营造着快乐的氛围。总之快乐覆盖下的每一寸土地,每一片日子,都很精彩,很亮丽。
我以为,只要心里有快乐,快乐便会无处不在。天空是快乐的,有迷迷的太阳,宁静的月亮以及醉人的星星,有风声、雨声和因快乐而激动的电闪雷鸣声。大地是因了天空的快乐而更加快乐了,那些郁郁葱葱的山野是快乐的,它将物产丰富的资源和硕果累累的四季快乐的奉献;海洋、河流乃至小溪是快乐的,它们一路快乐地走着唱着,将美妙的歌唱,动人的故事,从近处带向远处,向着更远的地方;每一片树叶因为风动而快乐地舞蹈;花朵因快乐而更加的美丽;那一丛丛不起眼的小草也在快乐中,散发着阵阵泥地里淡淡的气息。
在这快乐的天地之间,我寻觅着快乐,感受着快乐,我的心也愉悦着快乐着。作为有思想,有感情,有灵性的生灵,我无时不在体验和享用着快乐的存在。人,从生到死,在拥有苦难、眼泪、委屈的同时,快乐也总早伸手可及的近旁,清清静静地候着,等待着让心感动,令心飞翔。我看见连同婴儿在内的孩童,无论在哪样的境地,都有着同样幸福的笑声和快乐的哭声,我看见年逾古稀的老人,他们在历经了一生或艰辛或愉悦的人生道路上,在满头雪白苍发中,在深深浅浅密密的皱纹间,也总免不了要躲藏起一大堆令人羡慕的快乐。
此时此刻,我被这样或那样的快乐感动着快乐着。我摊开手掌,捉住了正在漫天舞动的一丝快乐的风,让这快乐永驻我心底。
也许你在羡慕别人工作的自在,自己工作的烦琐;别人收入的丰厚,自己工资的微薄;别人出入驾宝马,自己两脚天下;别人吃的好/ 玩的好 自己呢?嗨!真是人比人气死人?我说呀,如果这样想,气死也是活该!我们每个人都不是生活在真空中,不可能真正的彻底看破现实,但是我们看淡一点,想开一点,那么我们就会快乐一点又一点,朋友 你们说对吗?
轻轻地打开一扇窗,让鸟儿清脆婉转的歌声,把自然界的快乐传递;轻轻地闭上眼睛,陶醉在沁人心脾的水仙花的香气里;旋动电钮与窗外的清风一起享受音乐带给我们的精彩。就这样,快乐似一只可爱的小精灵,叩击着我们的心扉,让我们享受着阳光般美丽的心情。
喜欢听高山的巍峨,听流水的潺潺,七弦古琴的韵律使伯牙与子期成为人生的知己;感受萧邦用独特的心灵,倾诉爱国热情;感受柴可夫斯基驾着俄罗斯马车,在静谧的湖畔观赏天鹅起舞;感受舒伯特在流浪的菩提树下,留下一个孤独是身影。在无人打扰的夜晚,让舒曼的小夜曲,安抚我们躁动不安的灵魂,轻吻我们伤感的脸颊,让心灵与自然融为一体享受生命带给我们的快乐。伴随着优美的旋律,快乐融入我们的灵魂深处。
青草绿树、白云蓝天、花香鸟语、长空飞雁、浩瀚大海、无垠沙漠、月缺月圆美丽都存在其中,只要我们身边不缺少美丽,快乐便会翩然而至。
喜欢听雨带来的快乐。雨的交响乐,时而轻柔如清晨的露珠滴落;时而恢宏似傍晚浪潮涌动;不管是细密委婉的春雨,迅疾磅礴的夏雨,还是诗意盈盈的秋雨,寒冷凄切的冬雨,都可以激起我心头浅浅的喜悦。
聆听花开的声音,叶子的呢喃,伴着星星的漫步,都足以让我们的心灵得到陶冶和净化,亲近自然,我们的生活就会快乐无比。
我在纪伯伦那个开满美和善的花园里流连忘返。花园的清风弥漫着诗的气息,飞舞的蜂蝶的翅膀煽动着动人的音符,体味着文字的妙趣,感受文字的灵性和思想的灵光,如啜茗饮,如饮佳酿。也喜欢“杨柳岸晓风残月”那悲凉的意境,我知道此时心境的高远与恬淡,是任何时候都无法企及的心理氛围。
好多时候寂寞时也并非感到孤独,因为我在心灵的沃土里用书为自己凿出一条心径,它给我带来了绿荫,唤来了鸟语,还会筛下许多许多闪着亮光的梦境。
其实快乐属于每一个人,快乐就在一次慢跑中,快乐就是一次深呼吸,快乐就是一段美妙的音乐。能够快乐的生活着,我想,对每一个人来说都应该是人生最大的愿望。
当我换一种眼光来看待生活的时候,我发现我们的生活并不是那样满是灰色,生活是七彩的啊!一直以来,我在朝着自己理想努力的同时,却忽略了峰顶的风光固然令人心醉,但道路两旁的野花小草也同样值得人们去欣赏和赞美啊!我恍然大悟,快乐不快乐只是一种感觉。用平淡的心态和欣赏的眼光来看待生活,会发现生活是多彩的,活着本就值得快乐!
让快乐走进我们每一个人的心灵!享受快乐而美丽的人生!
每个人都有一个不同的心灵,每个心灵里都存在着不同的喜怒哀乐,但每个人都希望自己的心灵是天天快乐的,所以我们要让快乐走进心灵。
人们都说心灵是最美好的东西,但是要想让快乐真正走进心灵,却不是一件容易的事。
在一个很平常的星期天,我正在看电视,看到了一个频道正在讲如何让心灵天天快乐,我便坐在沙发上津津有味儿的看起来。看完这个节目后,我才发现让快乐走进心灵是要有一个快乐的心态面对人生中的坎坷,才能让快乐走进心灵。我们每一个人都应该用一颗快乐的心灵去面对困难。当你有一天能对困难说,你来吧,我不怕你的时候,你才会真正的感觉到快乐是无所不在的,只要你是一个用正确心态面对人生,不被任何困难吓倒的人,那快乐一定就会在你的心中生起.
快乐是什么?
快乐是什么?
快乐是每一位母亲忙碌的身影。
快乐是什么?
快乐是每一位父亲斥责的声音。
快乐是什么?
快乐是每一位老师真心的称赞。
快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事。
快乐是什么?快乐是人与人相处中的点点滴滴。
你快乐,我快乐,他也快乐。
快乐是什么?
快乐是什么?快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。
懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。
快乐有时就像在天上飞的风筝一样,
虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远,
只要你愿意,快乐就会随时围绕着你,直到永远。
拥有了一颗快乐的心,你就知道,快乐是无处不在的。
有人说痛苦,痛苦。其实痛苦和快乐原来是一对孪生兄弟,
不同的只是在于你的选择。就好像冬天和夏天一样,
如果你选择夏天,认为夏天会给你带来快乐,
然而冬天定会来临,它并不会给你带来不幸和痛苦,
只是你选择了夏天而拒绝了冬天,所以才有不幸和痛苦的产生。
其实,不管是夏天或冬天,对你来讲都没关系,不同的只是你的感受。
只要你拥有一颗快乐的心,别让世俗的尘埃蒙蔽了眼睛,
别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁,
你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落,唾手可得。
快乐就是与伙伴朋友们分食一袋话梅,一袋果冻~~~~~~~恩还有很多
但在N多的选择中,快乐就是一件简单事情都能让你感到无比的幸福!
快乐是什么?
小草说:快乐就是尽我的力量去给大地妈妈换上绿装。
花儿说:快乐就是为人们张开灿烂的笑脸,释放宜人的清香。
大树说:快乐就是为人们遮阳挡雨。
太阳公公听了,笑呵呵地说:快乐就是让我看见你们能茁壮成长!
我明白了,快乐就是奉献呀!
鱼儿说:快乐就是不碰鱼钩,能在水里自由自在地游。
鸟儿说:快乐就是没有乌云,能在丛林中尽情歌唱。
兔儿说:快乐就是不被猎人看中,能在地上快活地奔跑。
我明白了,快乐就是享受生命呀!
学生说:快乐就是经过自己的思考,解答出难题。
农民说:快乐就是经过自己的精心栽培,育得桃李满园。
我明白了,快乐就是付出之后的收获呀!
你是快乐的吗?一直快乐吗?
我们总是憧憬着未来,希望自己成为这样那样的人.悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐,走到终点才发现它只不过是个中转站.我相信,快乐是一种精神,不停的诱惑却永远捕捉不到.
曾经以为不上学是自由的,会快乐,
后来才知道踏入社会是辛苦的.
曾经以为在食堂吃饭时不用排队,会快乐,
后来才知道原来无秩序是不成方圆的.
曾经以为晚自习上课是有趣的,会快乐,
后来才知道考试越来越多,
曾经以为大学生活是缤纷多彩的,会快乐,
后来才知道,有种痛苦是刻骨铭心的.
曾经以为学习充满挑战,会快乐,
后来才知道,受伤之后那种渴望的煎熬.
曾经以为睡到自然醒来最舒服,会快乐,
后来才知道,吃不到早饭,一上午饿着肚子也很难过.
所以,快乐是什么?是得到与得不到,好与坏...之间的一种感觉吧!!!
快乐就是不要对生活渴求太多
快乐就是对自己做过的事不要太看重结果会如何
快乐就是要学会知足
快乐是有传染力,你的快乐会传染给我,我会传染给他
如果你快乐时请记得告诉我
那么你会感到更快乐
因为你的快乐长着翅膀会飞
我把这些告诉你希望你会感受什么是快乐
嘿嘿,虽然这是我复制的,但真的希望能使看了会开心笑一笑
快乐其实很简单的不是吗?
快乐是什么味道?是甜的?咸的?辣的?酸的?还是苦的? 快乐的味道似乎是甜的,因为每当我们感到快乐时,心里就好 似吃了蜜一样甜,所以快乐的味道是甜的。
快乐的味道似乎也是咸的,每当我们很快乐时,有时也会高兴的留眼泪,我尝过眼泪的味道,咸咸的。所以快乐的味道是咸的……
快乐到底是什么味道的呢?有一天我终于发现了。
快乐的味道,其实就是你最喜欢的那个味道,它可以是甜的, 酸的,咸的,甚至可以是苦的。
那天,我在大街上散步,对面的音像店正在放《你快乐吗?》这首歌的旋律让我回忆起棒棒糖的滋味,想起天空的味道,尝到泥土的芳香……快乐,快乐的味道似乎和天空的味道是一样的,都让人们充满遐想,哦,快乐的味道和泥土的味道也是一样的,都是那么的清新,透明。“咯咯咯咯,”一阵清脆的笑声传过来了,看那个女孩笑的多开心啊,她一定很快乐。那边的阿姨也笑的很甜,一定是有什么开心的事……今天我竟然看到了
忙碌与迷茫占据了这个世界,常常有人抱怨自己没有一点而快乐,生活中只有烦恼。
曾有人问我,快乐是什么?
这令我想起了我小的时候——
当时我可能只有五六岁,可这件事直到现在,我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩,她心灵手巧,会很多种折纸技巧,当时,在我看来,这个女孩简直是个天才,上帝赐予了她非凡的才能,我羡慕极了!有一天,我想让小女孩教我折纸船,可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物,在我看来是非常贵重的,可是为了学习折纸船,我不在乎!
我爽快的答应了小女孩的条件,小女孩也信守承诺,教我折纸船。一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会了折纸船,并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果,我欣慰极了,嘴角翘起了一丝微笑,那是发自内心最真实的笑!我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中,我给盆子里接了好多水,又放了好些只纸船,白色的,蓝色的,粉色的……五彩斑斓,在我眼中,是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面,被微风推着缓缓前进,这是我认为最幸福的事情,这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……
事后,妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了,我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我:“告诉妈妈,你快乐吗?”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我,用她的脸轻轻的挨了一下我的脸,说道:“记住,这是真正的快乐!”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思,我觉得,快乐就是快乐,为什么还分什么真正的快乐?不过,现在我明白了!
如果你还在抱怨快乐离你而去;如果你还在抱怨快乐抛弃了你;如果你还在抱怨你得不到快乐。那么,你就应该静下心来,抛开人生太多不必要的行李,好好想一想,认真想一想——快乐,到底是什么?
其实快乐离你很近,它一直跟随者你,只不过,是你没有察觉而已。
也许,快乐就是童年的纸船……
忙碌与迷茫占据了这个世界,常常有人抱怨自己没有一点而快乐,生活中只有烦恼。
曾有人问我,快乐是什么?
这令我想起了我小的时候——
当时我可能只有五六岁,可这件事直到现在,我仍记得。
邻居家有个和我一般大的小女孩,她心灵手巧,会很多种折纸技巧,当时,在我看来,这个女孩简直是个天才,上帝赐予了她非凡的才能,我羡慕极了!有一天,我想让小女孩教我折纸船,可是小女孩有一个条件——她想要我的水晶小鸭子。这个水晶小鸭子是舅舅送给我的生日礼物,在我看来是非常贵重的,可是为了学习折纸船,我不在乎!
我爽快的答应了小女孩的条件,小女孩也信守承诺,教我折纸船。一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于学会了折纸船,并且折了许多个。看着我用心浇灌的劳动成果,我欣慰极了,嘴角翘起了一丝微笑,那是发自内心最真实的笑!我小小的心里充满了巨大爱的成就感。
回到家中,我给盆子里接了好多水,又放了好些只纸船,白色的,蓝色的,粉色的……五彩斑斓,在我眼中,是那样的美。看着他们漂浮在纯净的水面,被微风推着缓缓前进,这是我认为最幸福的事情,这小小的纸船寄托着一个纯真的小孩对童年的那份最真挚的爱……
事后,妈妈问我那只水晶小鸭哪儿去了,我原原本本的将事情告诉了妈妈。妈妈问我:“告诉妈妈,你快乐吗?”我使劲儿点着头。妈妈抚摸着我,用她的脸轻轻的挨了一下我的脸,说道:“记住,这是真正的快乐!”妈妈会心地笑了笑。
当时我还不懂妈妈说的这句话是什么意思,我觉得,快乐就是快乐,为什么还分什么真正的快乐?不过,现在我明白了!
如果你还在抱怨快乐离你而去;如果你还在抱怨快乐抛弃了你;如果你还在抱怨你得不到快乐。那么,你就应该静下心来,抛开人生太多不必要的行李,好好想一想,认真想一想——快乐,到底是什么?
其实快乐离你很近,它一直跟随者你,只不过,是你没有察觉而已。
也许,快乐就是童年的纸船……
快乐是一种角度.
快乐是什么?它没有一个统一的标准,只是这样一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人,只要看到一丝绿意,就会感到快乐;在逆境中挣扎而伤痕累累的人,只要听到半句鼓励的言辞,快乐感便油然而生。
帝王有帝王的快乐,百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒,有的人用金杯盏盛着喝;有的人用漂亮的瓷杯盛着喝;有的人干脆捧着大海碗豪饮;“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”,而不是举起什么样的杯子。
荆棘划伤了手指,可幸的是没有伤着眼睛;登山时不小心,金项链落下了悬崖,可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸,只要仔细去品味,就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。
快乐,不仅在于你从哪个角度去欣赏它,更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言:一天,上帝带教士去一个房间,见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着,他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙,但是汤匙柄太长,所以没法把食物送到自已嘴里。然后,上帝又带教士去另一房间,也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着,不同的是,这里的人看起来既饱足又快乐,而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝:“为什么同样的境况,这个房间的人快乐不已,而那个房间的人愁眉苦脸呢?”上帝微笑道:“难道你没有看到,这个房间里的人都学会了喂对方吗?”
这个寓言告诉我们:一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活,都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性,而利他性又反馈于“我”,这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景,就是这个社会的缩影。你付出了爱,别人会感激你,你也会感激别人接受你的爱,这样,你永远都会生活在快乐之中。而且,你付出的爱越多,得到的快乐也越多。
朋友,倘若你要问我,既然快乐是一种角度,那么快乐在哪里,我坦然地告诉你,快乐,就在我们每一个人的心中!
快乐是一种能力,在任何时候都保持一种快乐的心情需要智慧。西方一位哲学家说过,人有避苦趋乐的本性。现实生活中,人人都追求快乐,但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。
人活得快乐与否,全凭他主观意念所断定,它不取决于外在客观条件,而是取决于内在心理变化的历程。所谓人生景不同,就是这个道理。快乐的人之所以永远快乐,并不是因为他的生活特别平顺,而是因为他能以坦然愉快的心情去看待人生的一切,快乐的人对于人生采取了一种看风景的的姿态,自在从容;悲哀的人对于人生采取了一种长跑比赛的姿势,执著劳碌。
将人世的一切视作风景,便有忘我的神韵,一切只是花开花落,早晨黄昏,风吹柳絮,雁过天际,顺其自然而已。以无为之心,做有为之事;其实快乐和际遇无关,“一箪食,一瓢饮,居陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,颜回令人钦佩的是他对生活的态度,面对艰苦的环境,不哀叹,不抱怨,依然自得其乐。一个人如果心灵强大,面对人生坎坷再落魄也会坦荡愉快,而如果没有这种力量,锦衣玉食万事如意也许会郁郁寡欢,单纯靠物质的极大满足是不可能解决所有的心灵问题的。
人生只要掌握五个“秘诀”,便会快乐了:多点付出,少些要求,释放憎恨,避免忧虑,活得简单。积极的快乐需要培养。以五条“秘诀”而论,要做到多些付出,就必须有体力、智力和拼搏的能力;少提要求,必须学会理解;释放憎恨,必须学会宽容;避免忧虑,必须有自制力;简单生活,必须有“放下”的能力。当得到的东西和愿望相左时,要理解他人并从自身找原因。海纳百川,有容乃大,有能力宽容别人的人是心胸开阔的人、快乐的人;而忧虑是放纵的结果,是嗜欲的寄生虫,没有自制力的人,自由离他最远。没有自律便没有自由,没有自由便没有快乐。品味着生命百态,感觉若想真正地快乐,的确不易。因为真正的快乐,需要一颗最单纯、最澄澈的心。这就是为什么孩子很容易快乐。经历着人生的风霜雨雪,要想保持快乐,不但需要心境清明,更需要智慧。日渐成熟的心态,健康的人格尤其重要。能够保持快乐,不论得到抑或失去,不论事业有成抑或平平凡凡,不论一帆风顺抑或坎坷受挫,是真正的聪明。保持快乐,是一种能力。
歧符悦康: 快乐是什么?很多人问过这个问题.莎士比亚说:“我认为世上再也没有比怀念好友更愉快的事情了.”那么在他看来,友谊是像阳光一样美好的东西,令人愉快.友谊便是他的快乐,这友谊使快乐倍增,使痛苦减半.作文网 苏格拉...
东山区18338972345: 快乐是什么 作文 150字 - ?
歧符悦康: 你是快乐的吗?一直快乐吗? 我们总是憧憬着未来,希望自己成为这样那样的人.悲哀的是我们做了之后却往往不那么快乐,走到终点才发现它只不过是个中转站.我相信,快乐是一种精神,不停的诱惑却永远捕捉不到. 曾经以为不上学是自由的,...
东山区18338972345: 《快乐是……》 作文 - ?
歧符悦康:[答案] 快乐是什么?快乐是小孩的玩具;快乐是学生的奖状;快乐是青年的进取;快乐是中年人的成功;快乐是老人的健康;快乐是穷人的儿女;快乐是爱美之人的容颜;快乐是豁达之人的内涵;快乐是科学家的童心;快乐是文学家的...
东山区18338972345: 快乐是( )(两个字的,写作文的) - ?
歧符悦康:[答案] 快乐是(幸福 ) 快乐是(劳动 ) 快乐是(学习 ) 这些都可以的,根据题意写作文,比如写:快乐是幸福. 快乐是幸福的源泉,我们要在每个角落寻找快乐,其实生活里并不缺乏快乐,缺乏的是发现快乐的眼睛,和看到快乐的角度………………
东山区18338972345: 以"快乐是什么"为主题写150字的文章 - ?
歧符悦康:[答案] 快乐是什么?快乐是一种心理感受.要不要快乐由你自己决定. 懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄. 快乐有时就像在天上飞的风筝一样, 虽然有时你看不见它,但线在你手中,它不会飞远, 只要你愿意,快乐就会随时围绕着你...
东山区18338972345: 求一篇“快乐是什么”的作文,400字左右,通过一件具体的事例来体现快乐. - ?
歧符悦康: 快乐是一种美德 有一个故事这样说:一对老夫妻有两个儿子,老大卖雨伞,老二卖太阳镜.因为两兄弟的生意与天气有很大的关系,老两口便时常为天气或喜或忧.每天起床,两位老人的第一件事便是开门望天,不管是晴是雨,总会...
东山区18338972345: 快乐是什么 作文600字,不要真名,只有一件事,不要超700字 - ?
歧符悦康:[答案] 快乐的条件,非但不是无忧无虑,而且可能是有忧有虑!快乐是要付代价的!要被爱,更要去爱;要获得,更得付出! “快乐是什么?” “快乐是无忧无虑、没有负担!” 这是你给我的答案.但是我却要说. “快乐很可能正是在有忧有虑、有负担之...
东山区18338972345: 快乐作文快乐是什么?也许你会说:“快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献.”围绕“快乐”这个话题,选择一两件事情写一篇习作,注意要... - ?
歧符悦康:[答案] 我的另一片天空最能承载我的梦想比白画纸另一片天空.描绘了一个梦想,那就是神奇的画笔.根铅笔消失,时间的推移,积累的一张白纸,这是证明的内存.从小就爱绘画,爱留下的笔迹.此外,由于儿时的梦想,成为一名画家.现实和梦...
东山区18338972345: 快乐是什么?围绕“快乐”这个主题写一篇作文,300字即可. - ?
歧符悦康:[答案] 我运动我快乐 冬日的早晨,寒风瑟瑟,尽管金色的阳光把温暖的光辉洒向大地,但仍不失冬季寒冷的威严.就在这样的冬季里,我们的操场上热闹非凡,老师们充分利用场地与环境,以游乐园为主题,吸引着孩子们在玩耍中锻炼自己,强...
东山区18338972345: 快乐是什么作文400字16篇 - ?
歧符悦康: 拥有快乐,是幸福的;拥有快乐,是美好的;拥有快乐,成为个能把快乐带给他人的好朋友.我常常问自己:“我对快乐的标准是什么呢?”可能在课堂上,我对快乐的标准就是老师能够给我和同学们讲一些有趣的知识或是做一次有趣的实验;...