请你利用所学有关水的知识解决一些问题：（1）井水是地下水，要判断井水是否属于硬水，可利用生活中的___
井水是硬水。含有较多可溶性钙、镁化合物。
软水是指不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。自然水中，雨水和雪水属软水。常见的有蒸馏水。水的软、硬取决于其钙、镁矿物质的含量，测定饮水硬度是将水中溶解的钙、镁换算成碳酸钙，以每升水中碳酸钙含量为计量单位。
当水中碳酸钙的含量低于150毫克/升时称为软水，达到150—450毫克/升时为硬水，450—714毫克/升时为高硬水，高于714毫克/升时为特硬水。饮用硬度在150—450毫克/升的水，是最有利于人体健康的。
扩展资料
硬水对健康生活影响
硬水并不对健康造成直接危害。硬水质的饮用水富含人体所需矿物质成分，是人们补充钙、镁等成分的一种重要渠道。当某一地区水中的矿物质溶量很高的时候，饮用水将成为人们吸收钙等成分的主要来源，溶于水中的钙是最易为人体吸收的。
没有经常饮硬水的人偶尔饮硬水，会造成肠胃功能紊乱，即所谓的“水土不服”；用硬水烹调鱼肉、蔬菜，会因不易煮熟而破坏或降低食物的营养价值；用硬水泡茶会改变茶的色香味而降低其饮用价值；用硬水做豆腐不仅会使产量降低、而且影响豆腐的营养成分。
参考资料来源：百度百科-软水硬水
参考资料来源：百度百科-硬水
关于井水含碱多怎么处理 ，井水含碱多可以用硬水软化的办法，就是煮沸。
煮沸中还需要注意：
1、煮沸完成后，需要将加热后的水进行过滤，滤去沉淀物；
2、不要使用铝制容器加热；
3、将过滤后的水放置在更大的容器中备用。
所谓"硬水"是指水中存在溶解的矿物质成分，尤其是钙和镁。
所谓“硬水”是指水中所溶的矿物质成分多，尤其是钙和镁。硬水并不对健康造成直接危害，但是会给生活带来好多麻烦，比如用水器具上结水垢、肥皂和清洁剂的洗涤效率减低等。
硬水中含盐量通常以硬度表示。硬度单位是度，1度相当于每升水中含10毫克的氧化钙。硬度在8以上者通常称为硬水，地下水（如井水、泉水）的含盐量较多，属于硬水。在硬水中，钙盐和镁盐以碳酸氢盐、碳酸盐、硫酸盐、氯化物和硝酸盐的形式存在。
（2）静置过程中没有产生新的物质，故没有发生化学变化；明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降来达到净水的目的；故答案为：没有 吸附杂质使之沉降；
（3）活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附水中的异味和色素；通过加热煮沸可以使硬水中的可溶性钙镁化合物发生反应以水垢的形式析出，形成含较少可溶性钙镁化合物的软水；故答案为：吸附 将水软化；
（4）温度升高，分子内能增大，分子运动速度增大，导致分子之间间隔变大，使水的体积变大，由液体变成了气体，所以水会沸腾；故答案为：D．
...拿出来后,发现表壳内渗进了少量水,你能利用所学
放在太阳底下晒或者用棉花去吸收水分
依据所学化学知识回答:(1)小明利用如图所示的装置探究水的组成。在...
（1）稀硫酸、氢气、水是由氢、氧两种元素组成 （2）2H 2 +O 2 点燃 ． 2H 2 O （3）D （4）2LiOH+CO 2 ═Li 2 CO 3 +H 2 O （5）C 试题分析：（1）根据电解水实验的现象及结论分析；通电分解水时，常在水中加入稀硫酸加强水的导电性．通电一段时间后，试管a收集到的...
小学三年级上册科学第一单元《水》教案(5-8课)
一些物质的状态虽然发生了变化,但一般说来物质本身的组成成分却没有改变。如水的三态变化。 【科学探究目标】 1、利用所学知识解决生活中实际问题。 2、探究活动中,通过猜测、观察、实验、研讨等发现事实、做出判断、发展思维。 3、利用文字、图表、图画等方式描述观察、实验的结果,并对观察结果进行分析。 【科学态...
节约用水的应用题简单一点
巩固复习有关的平均数、中位数和众数等知识,拓展学生解决问题的思路和策略。 3、使学生能够综合应用所学知识解决生活中的实际用水问题,感受数学与现实生活的密切联系,培养学生的应用能力和实践能力。体会数学就在身边,学会用数学的眼光观察和解决生活中的数学问题,提高学生的数学素养。 4、通过学生收集相关资料,培养...
...水流。你看到的现象是什么?尝试用所学的物理知识解答。
会靠近水流因为水流会使得靠近水流的空气也流动，这样纸条靠近水流的内侧空气流动速度快，压强小，外侧压强大，会把纸条推向水流
空气和水科学小知识
据科学家观测,在封闭空间中,水在冻结时,变水为冰,体积增加所产生的压力可达2500个大气压力。这一特性对自然界和工业有重要意义。岩石裂隙在反复融冻时...在澡盆洗澡,要注意:放水不要满,1\/3-1\/4盆足够用了。 厕所节水 (1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,...
高山上煮鸡蛋难以煮熟,结合所学的有关溶液知识,可采取什么方法煮熟鸡 ...
高山之所以煮东西不容易熟。是因为海拔高空气稀薄，水的沸点降低，在海平面水沸点100度。高原可能都不到80度就沸腾了。沸腾的水，温度是不会继续升高的。所以，采用高压锅来提高锅内气压，这样水的沸点就会升高。鸡蛋就容易熟了恩
有光"水"的资料和知识
水的来源 地球是太阳系九大行星之中唯一被液态水所覆盖的星球。地球上水的起源在学术上存在很大的分歧...因此形成了一些专门与水有关的研究领域,如水力学,水文科学,水处理等,甚而产生了以水为生的产业水...例如:你杂这么水的那。(你杂这么差劲那。)高山流水 古代琴曲。战国时已有关于高山流水的琴曲故事...
水的作文参考
解决用水困难，除有待利用地深层水、冰山的雪水外，目前只剩下这两种途径：一，是节约用水；二，是净化废水。当你漫步在被净化的溪水边，看着重新恢复清亮的水淙淙流过身边时，当你休憩在被净化的湖边的凉亭下，凝视着碧波荡漾的湖面上鸭鹅嬉戏时，你是肯定会体会到水带给你的享受和乐趣的。关于水...
小学三年级上科学实验水是什么样的
想一想:水怎么会往高处走呢?有创意:水上升的高度跟火的大小有没有关系?跟玻璃杯的大小有没有关系?怎样用实验来验证?告诉你:由于蜡烛燃烧消耗了杯内的氧气,杯内的气体体积变小,气压降低,外部气压将水压入杯中,所以“水往高处走”。(特别提示:此实验可能有危险,需要成人指导。)自己动手 汽水不愁你需要:鲜柠...
荣绿复脉：[答案] 水缸内的水结成冰时,质量不变,水的密度大于冰的密度,根据公式ρ= m V可知,V冰>V水,水结冰后体积增大,所以结冰水缸会被胀破.
茅箭区18785008654： 水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.请应用所学知识回答下列问题:(1) - ？
荣绿复脉： (1)节约用水的方法有一水多用、使用节水龙头等; (2)活性炭具有吸附性,能吸附水中色素和异味; (3)蒸发食盐水时需要的仪器有蒸发皿、酒精灯、玻璃棒,而不需要漏斗. 故答案为:(1)使用节水龙头;(2)吸附水中色素和异味;(3)C.
茅箭区18785008654： 水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.试用你学过的化学知识,回答下列问题:(1)除去水中难溶性固体杂 - ？
荣绿复脉： (1)除去水中难溶性固体杂质常用的操作是过滤,其中用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃、漏斗;活性炭的吸附来净化水;故填:过滤;吸附;(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;用煮沸可使硬...
茅箭区18785008654： 目前我国水资源的主要问题仍是缺水尤其是北方城市缺水严重利用所学地理知识请提出解决北方地区缺水的合理？
荣绿复脉： 1.跨流域调水(南水北调,东水西调) 2.提高居民的节水意识 3.植树造林,保持水土4.废水循环利用 5,淡化海水
茅箭区18785008654： “目前我国水资源的主要问题仍是缺水,尤其是北方城市缺水日益严重.利用所学地理知识,请提出解决北方的确缺水的合理建议”？
荣绿复脉： 开源性措施:修建水库等水利工程;跨流域调水;人工降水;增加植被覆盖率加强水源的涵养;适度开采地下水 节流性措施:加入科技投入,提高水资源利用效率;减少水资源的污染和破坏、浪费;节约用水
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荣绿复脉：[答案] (1)由题意可知,茶叶能使水变色,原因是:茶叶中的某些物质的微粒通过运动和水混合在一起,使水变色,所涉及到的化学知识是分子在不断运动;(2)由开水倒入盛有茶叶的水杯中,水会很快变色;而倒入冷水中,水的变...
茅箭区18785008654： 一杯是盐水,一杯是清水,请你利用所学的知识来区分他们？
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荣绿复脉： 管内注满水,没有空气.管内的大气压就是水的压力.因为与外界不相通,所以与外界压力无关.在A处加热,水的密度改变,管内压力增大,球会向密度小的一侧跑.不过我们有看见你的图,管应该是平放的吧!
茅箭区18785008654： 五年级下册科学题 - ？
荣绿复脉： 2.尝一尝; 把它们蒸干,有结晶的是盐水,无残留物的是清水; 把一小块马铃薯放进两杯水中,沉的是清水,浮的是盐水 8.答:地球上各国新年钟声不会在同一时刻敲响.因为各国所处的时区不同,迎来黎明的时间也不同,所以地球上各国新年钟声不会在同一时刻敲响. 9.答:因为水在4℃以上时具有热胀冷缩的性质,假如电茶壶水装得太满,水开后体积膨胀容易溢出壶外,导致短路发生危险,所以用电茶壶烧开水水不能装得太满.
茅箭区18785008654： 请你利用你所学过物理知识分析一下,水为什么能起到稳定地球表面的温度的作用? - ？
荣绿复脉： 首先,水的比热大,能吸收的热量大,放出的热量也大.当地球表面的受到的能量辐射大时,水可以吸收大量的热,起到降温作用,当地球表面受到的能量辐射小时,他又可以释放热,所以能起到稳定地球表面温度的作用.另外水还有一个特性,那就是当温度低于4摄氏度时,它会结冰,会变成固态,并且冰的密度小于水,会浮在水面上,外界温度越低,结的冰就越厚,这就相当于在地球表面加盖了一层固物隔热层.进一步阻止热量的对流,起到恒定地表温度的作用.所以地球上生命得以繁衍生息.
