三年级下册语文故事新课堂的读后感怎么写?

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故事新课堂(3年级下册)读后感~

写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”,它是你展开来写的基础、中心和出发点,这个问题我们已经在上一讲里说过了,这里就不多讲了。其次,写读后感,有它一定的规矩,有的书上把它归纳为“引、议、联、结”,四个字,想公式一样。对于这些规矩我们不可以不学,考试时只要内容有创意,套用这种公式未尝不可;但我们也不要受其所限,写成千篇一律的“八股文”,也可尝试在结构上有自己的创意,有自己的个性。但不管怎样,读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等,离不开“感”——自己的感想。只要把这两个字表达好了,就是好的读后感。

读了一本书或一篇文章后,有所感而写成的文章就是读后感。
1.今天,我读了...一文使我深受感触
2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...
3.或者引用名言开头,在引出内容
结尾一般是:1.这片文章是我深受启发...

《故事新课堂》有很多好故事,分成了四大类:健康林、智慧泉、成长岛、皖江风。不同的故事讲述着不同的人经历的不同的事。这本书中的很多故事,都发人深思。
我最喜欢的故事是《蜗牛的天空》。讲述了一位来自中国的少年于智博,因为高考失利,所以去了美国米歇尔读高中,他依旧不能从失败走出来,天天沉默寡言。
一次偶然的机会,于智博因为没听清老师说什么,于是乱答一气,同学们哄堂大笑。下课后他羞愧地躲进小树林,这时杰克逊老师来到来到了他的身边,告诉他:“能爬上金字塔顶端的动物只有雄鹰和蜗牛, 因为蜗牛喜欢择高处而立,所以它会通过自己的努力爬上山顶。”这让他改变了自己的态度,下定决心做一只爬上山顶的蜗牛。之后,他付出了更多的努力,成绩也突飞猛进。大学毕业后,最终成为总裁高级助理。
虽然我们许多人都没有那所谓的天赋,生来就平平凡凡,但不要放弃自己,因为我们有机会成为一只想登上山顶而为此坚持不懈付出的蜗牛。来到那一望无际的草原,看那不被遮挡且完整的天;来到那一览无余的山顶,欣赏最美的日出和日落。别再被挫折困住了,前面有片天,是属于你自己的那片天。


六年级下册新语文读本关于李白的故事
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三年级下册语文 一个小村庄的故事 最后一句话怎样理解
体会乱砍伐树给人类带来的灾难。所有依靠向大自然过度索取而来的东西最后都是会不复存在的。我们如果不保护自然,结果就会像这个小村庄一样。

五年级下册语文第18课的其中一个故事改写成作文
吃完晚饭,太阳早已下山了,明亮的月亮去爬了上来.牧童手里拿着笛子,迈着欢乐的脚步来到草堆上,不脱下身上的蓑衣就躺了下来,听着草丛里不知名的小虫唱着美妙动听的歌,抬头望着夜空中明亮皎洁的月亮,脑海里浮现出一个个画面.你听那欢快的调子又吹起来,多动听啊!咦!怎么停下来了,哦……原来是牧童闭...

五年级下册语文12课《半截蜡烛》的主要内容
答案:《半截蜡烛》记叙的是法国一个普通家庭的母亲伯诺德夫人和儿子杰克、女儿杰奎琳为了保护藏在半截蜡烛里的情报,在危急关头与三个德国敌人巧妙周旋的故事。向读者展示了一场没有硝烟的紧张激烈的战斗。

五年级下册语文课文第十课一只狈读后感
于是,兔子痛心的抛掉一切美丽的幻想,不再企图世界一切都美好,也不再设想天空会时时都一片晴朗。兔子放下悲哀与软弱,开始处处设防狼,并开始正当的反击。毕竟邪不胜正,狼站在真理面前也自知理亏,只是性格决定他永远不会真正认错,只是收敛了自己的德性,并废弃了与狈的“完美计划”。再说故事的第二...

三年级下册语文第5课课文讲了一个什么故事
《新课程标准》提出,小学语文教学,应立足于促进学生的发展,使他们成为语文学习的主人,在这课里,要引导学生根据单元训练目标,让学生提问,把学习的主动权放给学生,这样做,为学生指明了方向,也体现了教师的主导作用。在这个教学步骤中,我们以课堂为主阵地,始终将“分组讨论、合作交流”作为一种...

抗美援朝的感人故事(关于人教版五年级语文下册14课的那些人)
老王用了一个“调虎离山”之计,引开了哨兵,安全地抵达敌人的司令部,老王调查着敌人的下一步行动计划和兵力分布,好各个击破,就在这时,敌人好像发觉到了不对劲儿,结果抓住了老王,将老王关在一所小房子里。 小金花的妈妈知道了,带着小金花混入敌区,她故意跟哨兵争吵,引出敌人,小金花乘机...

小学语文三年级成语故事有哪些
一、水滴石穿 从前,有个廉洁的县官,他审问一个拿了公家一枚铜钱的仓库管理人。那人说:“不就是一枚铜钱吗?”他提笔写下一行批语:“一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”意思就是说,一天偷一枚铜钱,一千日就是一千枚;天天用绳锯木头,木头也会断;水珠天天滴在石头上,石头也会被滴...

西师版二年级下册语文《谁住顶楼课文及教学设计
【 #二年级# 导语】这篇课文是一个童话故事,写的是新楼房盖好了,小动物们互相关心,想把方便让给别人,争着住顶楼的事情。以下是 考 网整理的相关资料,希望帮助到您。 【课文】谁住顶楼 新楼房盖好了。谁住顶楼呢?大家想.反正老牛爷爷年岁大,行动不便,不能住顶楼。小马自告奋勇地说:...

四年级下册语文课文第9课主要内容
这篇课文讲述了一个发人深省的故事:作者和同伴在南太平洋一个海岛旅游时,看到一只正离开巢穴爬向大海的幼龟被一只食肉鸟叼啄时,出于好心,不顾向导劝阻,要向导赶走食肉鸟,把幼龟抱向大海。正当我们为自己保护小动物的善举而沾沾自喜时,却发生了令人震惊的一幕:原来这只幼龟是侦察兵,后面成群的...

戚墅堰区18411544530: 三年级语文下册1课《燕子》怎么写读后感 -
经舍宝龄: 读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题.也可直接写读《xxx》有感 要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.要密切联系实际,这是读后感的重要内容.要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.原文内容往往用3~4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚.要符合情理、写出真情实感.注意不要写成流水账

戚墅堰区18411544530: 三年级下册语文课读后感 -
经舍宝龄: 远远地,一股淡淡的书香扑鼻而来,一本本好书,一首首古诗,一篇篇精彩的文章,都是伴我成长的朋友. “ 天地玄黄,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列张”这几个词语描写了天地的诞生,如《盘古开天地》“信使可覆,器欲难量,墨悲丝染,诗赞羔羊”描写了人的品质.“既集坟典,亦聚群英”描写了关于统治方面.“治本于农,务兹榢穑”描写了田园风光.《盘古开天地》,让我知道了世界是怎样诞生的.《吴起言而有信》让我懂得了答应朋有的事就要做到,不能食言.《滥竽充数》让我懂得了做什么事要靠自己的努力得到的,那些不劳而获的人迟早会得到惩罚.《精卫填海》让我懂得了做什么事只要坚持不懈,就能达到目标.

戚墅堰区18411544530: 小学三年级下册读后感怎么写 -
经舍宝龄: 对于三年级来说,认真读完一篇文章,写出自己的感受即可. 首先可以写写书中的主要内容,或者自己喜欢的部分概括;然后联系自己实际生活加以体会;其间可以叙事也可以抒情议论;最后总结收获.

戚墅堰区18411544530: 语文s版三年级下册23课读后感怎么写? -
经舍宝龄: 一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《***读后感》,也可以用《读***有感》.二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键....

戚墅堰区18411544530: 三年级下册写读书笔记的作文250字 -
经舍宝龄: 读书心得 我国伟大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神.”高尔基也说过:“书是人类的进步阶梯.”书,是知识经验的载体,它记载着古今中外的各类知识,它可以对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意...

戚墅堰区18411544530: 小学三年级下册语文书语文园地三买《买椟还珠》读后感 -
经舍宝龄: 1.今天我读了《买椟还珠》的故事.有一个珠宝商人,去郑国卖宝珠,他请来了手艺最好的木匠雕刻了一个精美的盒子,并洒上名贵的香水,里面放上宝珠,又找了一个好日子在郑国最好的地方卖.果然,有很多人去买.其中一个人用高价买了...

戚墅堰区18411544530: 三年级下册语文第十课惊弓之鸟的感想怎么写 -
经舍宝龄: 《惊弓之鸟》这则成语故事告诉我们:不论对待什么事都要仔细观察、认真分析,然后加以推理、判断,就能得出正确的结论.

戚墅堰区18411544530: 三年级下册语文16课读后感达270字 -
经舍宝龄: 我喜欢上语文课,更喜欢读书中精彩的课文.第四课《绝招》非常吸引我.读完这篇课文,我知道了大力士三胖的绝招是:憋气,勤学苦练会武功的二褔绝招是:空翻,倒立.小柱子因为技不如人,感觉丢人跑开了.小柱子听了奶奶的话后深受...

戚墅堰区18411544530: 三年级语文下册小虾读后感
经舍宝龄: 读完小虾课文,我知道了在这篇文章中,小虾吃食时的动作描写,很好的表现了小虾吃食时的谨慎.在体会“小虾有趣”这一特点时抓住“后退、碰、捧着吃”等小虾吃东西时的动作.而体会小虾“脾气不好”时抓住“一张一张、一翘一翘、一突一突”等词语体会小虾的特点,感受小虾的可爱,体会作者的喜爱之情.

戚墅堰区18411544530: 三年级新语文小老鼠读后感 -
经舍宝龄: 最近我们学习了月亮上的小老鼠.小老鼠多笨啊,别的老鼠告诉它,月亮是个大奶酪,它信了,偷溜上了宇宙飞船,到达了月球上,它知道了月亮不是大奶酪,可是它已经回不去了.这个故事给我的感想是:我们不要一味相信别人,要有最基本的判断力.大人不一定是对的,这个世界也不都是好人.有些大人喜欢说些不着边际的话来显示自己的存在感,我们不要相信它们,用我们的心去判断,哪些话是真的,假的.

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