做到对孩子爱而不娇才是最好的,不要做哪几种父母?

作者&投稿:守贺 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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从韩国的综艺《超人回来了》再到中国的综艺《妈妈是超人》,都在向观众们展现各色明星的家庭教育,从“宋家三胞胎”到嗯哼、等萌娃,观众无不被这些萌娃乐翻过,也被感动过,家长还可以从中学到了不少育儿的好方法。

如宋家三胞胎的父母,经常在家中播放音乐和影视,鼓励孩子多听多扮演;反而在家里少放玩具和宠物,鼓励他们多运动多社交;每天在固定时间里给孩子口述童话,保证亲子阅读和交流;每周花时间带孩子去不同的场所,如体育馆、游泳馆、动物园,还有慈善活动等等。



那么,父母是孩子的“超人”吗?

在我们的印象里,每当怪兽出现,人类搞不定的时候,超人就会出现帮人类打怪兽。这部动画片刻画了“超人”这样一个无所不能的形象,反倒显得人类很无能,只能依赖“超人”。

回到家庭教育本身,有一个“超人”般的父母对孩子真的好吗?每当孩子遇到困难,父母就会出现替孩子解决,孩子觉得家长无所不能,从此不愿自己想办法解决问题,完全依赖父母的“超能力”。

01“超能型”父母

“超能型”父母是指:只要孩子有困难,都会想办法帮他解决,让孩子觉得家长无所不能,从而依赖成性。

“妈妈,我好困,可是数学作业还没写完呢?”当孩子这样对你说,大多数家长都会下意识看看钟表,“啊,已经十点半了!怎么还没写完作业啊?算了算了,你去睡觉吧,剩下的妈妈帮你写。”



于是“超人”妈妈登场,照顾孩子上床睡觉后,帮孩子完成剩下的数学作业。

这样的后果是什么呢?有了第一次,就会有第二、第三次“妈妈,我又写不完作业了,你帮我写吧。”几次三番之后,孩子就学乖了,作业写不完就找妈妈。

如此下去,孩子的作业表面上是完成得很好,到了期末考试的时候就会假象破灭,变成了全班倒数第一。

因此,家长绝对不要做“超能型”父母,你的一次又一次帮忙使得孩子依赖成性,不仅仅是学习成绩差,在生活方面,也因为你处处帮他,渐渐让他养成了遇事退缩、半途而废、依附他人的个性。



02“马上到型”父母

“马上到型”父母是指:只要孩子有需要,立即出现在他的眼前,让孩子觉得凡事唾手可得。

“妈妈,学校的饭菜不好吃,我明天想吃排骨!”茗茗刚进入高中一个月,就疯狂地给妈妈打了十几通电话。不是要帮叠蚊帐,就是要吃零食,还要最近新出的杂志。对于从来没住宿过的女儿,茗茗妈妈也怕委屈了女儿,于是只要女儿一个电话,就随叫随到。

没过几天,茗茗妈妈又接到了女儿的电话,茗茗在电话里哭哭啼啼说:“妈妈,我不要住学校了,你来接我回家。”茗茗妈妈急坏了,问女儿怎么回事,她也不说只是一个劲地哭。

不得已,茗茗妈妈打通了班主任的电话,班主任说:“你家女儿太娇贵了,在宿舍什么都不愿干,洗衣服、叠被子、扫地这些事情就等着别人帮她做,其他舍友都不愿意再与茗茗住同一间宿舍了。”



听了班主任的话,茗茗妈妈自责不已,都是因为从小到大自己太依着女儿了,只要她想要什么就给她什么,把她宠成了“小公主”。

因此,家长绝对不要做“马上到型”父母,说难听点,这样的父母完全变成了孩子的“奴仆”。并且父母的随叫随到,让孩子习惯于“使唤”别人做事,从而养成骄纵、霸道的性格。

这样的孩子在于他人相处的时候,容易招致对方的不满,最后被周围的人孤立。



03“周到型”父母

“周到型”父母是指:什么都为孩子准备好、计划好,孩子只要按照父母设计好的路线前行。

“这是你明天要穿的衣服,我给你放在椅子上了。”淇淇妈妈把女儿的衣服叠好,放在床头的椅子上。“好。”淇淇头也不抬地说,依旧沉迷在手机里。

“离下次考试还有半个月,妈妈给你重新找了一个辅导班,一三五晚上补数学,二四六晚上补英语。”淇淇妈妈盘算着:这次换一个新的辅导老师,一定能将女儿的成绩提上去。

淇淇依旧头也不抬,毫无感情地说:“好,你决定就好。”



“还有,该放下你的手机了,今天的练琴时间到了!”一说完淇淇妈妈就扒拉过女儿的手机,把她赶去琴房。

淇淇眼睁睁看着手机被妈妈拿走,屏幕上还停留着自己刚才跟朋友聊天,还没打完的那行字:“我妈真的好烦......”最后无奈地走向琴房。

因此,家长绝对不要做“马上到型”父母。你为孩子准备好一切,设计好路线,真的是在为他好吗?其实是在掌控孩子全部的学习和生活,但是这并不是孩子想要的。于是孩子会强烈想要脱离你的掌控,偏离正轨。

这也就是很多父母常说的:“我家孩子以前那么老实听话,怎么会变得这么叛逆?”羊毛出在羊身上,孩子叛逆的原因也大都出在父母身上。


与其做无所不能的“超人型”父母,不如在适当的时候向孩子示弱,寻求孩子的帮助,锻炼他解决问题的能力。父母应该培养出敢想敢做敢当的孩子,而不是“扶不起的阿斗”。



对孩子一味的娇惯,因为现在家庭基本都一个孩子,一大家子人围着一个孩子转,孩子要星星,家长连月亮都想给摘下来,对于孩子想要的东西,不能要什么就给什么,其次在日常生活中,所以事情都给安排的好好的,饭来张口,衣来伸手,这样孩子进入到集团生活中一点都会不适应的,其次,如果孩子犯错误,遇到困难,家长只找外部的原因,从来不找孩子自身的原因。

不要做溺爱的父母过度溺爱让孩子恃宠而骄,不利于孩子性格培养;不要做棒棍的父母,过度的打骂,会让孩子从小内向不利于亲情培养。

就是不要过于宠爱孩子,同时也要培养孩子的独立能力和自主能力,而且也不要什么事情都给孩子做,适当的放手,不要去做那些爱占便宜的父母,这样才能够更好的教育孩子。

第一种是一味溺爱孩子的父母,要知道过度溺爱只会养出不知感恩、自私自利的孩子;第二种,忽视孩子感受的父母,例如要求孩子必须听从自己的命令,忽略了孩子独立人格的培养。


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