如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？
如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？老师总要家长辅导学生作业，这个事情是这样的，老师长辅导作业也是应该的，正常的，但是家长也有家长的事情，工作所以有时间谁都愿意辅导孩子作业。如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？老师总要家长辅导学生作业，这个事情是这样的，老师长辅导作业也是应该的，正常的，但是家长也有家长的事情，工作所以有时间谁都愿意辅导孩子作业。如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？老师总要家长辅导学生作业，这个事情是这样的，老师长辅导作业也是应该的，正常的，但是家长也有家长的事情，工作所以有时间谁都愿意辅导孩子作业。如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？老师总要家长辅导学生作业，这个事情是这样的，老师长辅导作业也是应该的，正常的，但是家长也有家长的事情，工作所以有时间谁都愿意辅导孩子作业。如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？老师总要家长辅导学生作业，这个事情是这样的，老师长辅导作业也是应该的，正常的，但是家长也有家长的事情，工作所以有时间谁都愿意辅导孩子作业。
老师推卸教学责任,一篇作文只给题目,全在家里完成,批改也就一个字"阅",学费不知交到哪里了.
你自己想一想也能明白，成绩好的都是那些不用家长监督就能好好完成作业的，并且上课认真听讲的。而，其实现在之所以让家长监督辅导的老师多了，因为家长文化程度普遍高一些了，说白了，如果你自己的孩子自制力差，你晚上辅导监督，能够让学生完成作业，是相当于如果孩子白天没有好好听课或者有不懂的地方，你能给他填补上漏洞，如果孩子他前一天晚上不能够完成作业，第二天听课多少也会有些困难。所以，别老觉得老师干嘛把什么任务都丢给你，孩子是你自己的，老师也可以不丢给家长，但是老师的精力一共就那么多，你自己孩子不听课，成绩不好，你在家也不监督，那你怨不着老师，老师也不是一对一。小学，就是一个老师拉着很多根绳子，绳子另一头是你的孩子，老师拽着大家往前跑，有的学生知道自己跟着跑，也找到方法的自然跟的上老师，而有的学生不愿意跑原地坐着，有的学生愿意跟，但是跑不动，而家长，就是那个能在后面推着孩子往前的，就是那个想办法能让孩子跟上的。以前没有那些家长在后面推着孩子，所以最后到终点，也只有几个孩子跟着老师往前跑，而你如果愿意做那个愿意配合老师推着孩子往前跑一跑的家长，你的孩子才能更好的跟上老师。有可能你会说，有的老师真的不负责任，但是起码你也要做个负责任的家长吧，孩子是你自己的，学校不是你放到那就不用管的托儿所。老师总让家长辅导学生作业，或者给孩子答疑解惑。这也说明了教育孩子不是老师一个人的责任。需要家长配合老师，毕竟孩子是父母的孩子，不是老师的孩子。在家里面。家长要负起责任。在学校里面老师切实负起责任，这样共同教育孩子孩子的学习才能够健康，不留漏洞，不留余角。
老师所处的工作环境，因为是时常要和比自己认知水平低的小孩打交道，在班级上要行使「管理」的权利，家长为了不的得罪老师要捧着夸着顺从着，某种意义上来说，会给老师产生一种职场错觉。这其实对老师反而不好。单单从职场常识的角度来讲，要知道任何工作都有一个最终大杀器，这个大杀器平时是不能用的，用的时候一定要用在刀刃上，而且大杀器是有反噬效果的。比如职场冲突的最终表现形式是什么？闹到大领导办公室去，逼着大领导二选一，有他没我，我有没他。这就是大杀器，比的就是谁更重要，谁能带来的价值多，谁和老板的关系硬。但是你三天两头闹一次，多硬的关系也都软了，今天赶走张三明天还有李四，最后日常工作环境也弄得乌烟瘴气茕茕孑立。在小学里，大杀器是什么？大家回想一下，以前的大杀器是什么？叫家长。这是所有孩子童年噩梦，叫家长了，回家少不了一顿唐僧念经和竹笋炒肉。但是家长叫多了，大杀器就没用了，还会反噬。一方面是孩子皮了，叫家长反正就那一回事，在学校老师骂回家换家长骂，又不可能真的把我赶街上去；另一方面就是老师习惯性依托家长来解决问题，别以为小孩子不知道，他们在这方面最敏感了，老师弱，这会是他们只管的感受，只会让班级更不好管理。而现在，家长群这个东西，天天都是家长会，每天都在叫家长（云）。家长无脑站在老师这边还好，一旦家长开始思考，尤其是社会上摸爬滚打的家长开始思考，就麻烦了。别的不说，就这种留下记录的对话，给校长看，校长可能还会护犊子；给教育局的人看，你觉得教育局板子会往谁身上打；发到网上，你觉得舆论会往那个方向上偏。什么叫做「你配合我们的工作，自然我们也会更加在意你家孩子」，这是挟天子以令诸侯，还是语气平和的发出恐吓，大家都心知肚明。其实讲那么多，也是为了老师好。需要家长批改作业的，基本也就是小学，小学老师工作多、压力重、收入也不高，这些都是现状。在职场上，也经常有甲方爸爸的对接人员把本来该自己做的事情丢给乙方，什么改个PPT、做个数据统计、形成报告，甚至做尽调、竞调，都能扔给乙方。但是乙方是要从甲方这里赚钱的，多做点事情是心甘情愿的；而老师和家长的关系不是这样，是平等互助的关系。这时候把自己该做的事情扔给家长，单纯从职场发展的角度，就是自己在给自己埋雷。
老师总是让家长辅导作业或者给孩子答疑解惑，我觉得这种行为不可取。有的家长。他有这个能力，他可以去给孩子解疑答惑，他没这个能力，他怎么去给孩子解疑答惑呢？所以说，还是需要老师自己去给孩子解疑答惑。平时。多。找孩子进行练习，多辅导。
老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑，要老师干什么？这种行为是不负责的，不像老师。作为老师，要想方设法去辅导孩子做作业，而不是推卸给家长。家长毕竟不是专业人士，无法有效完成辅导任务。
怎么看待老师背后谈论学生的八卦?
其一，人作为一种好奇心特强的群体，本身就有着对八卦闲聊事物强烈的好奇欲望，这是无可否认的，老师作为人这个群体之中的一部分，当然也不例外，不能因为职业的特殊化，就特殊的对待。好奇心不分职业，就如学生时代的我们也时常爱听老师们的八卦一般，总是想方设法的打听关于老师教学以外的事情，这是...
有一些老师讲公开课的时候语调都很夸张,如何看待这种现象?
还有的老师喜欢在上课的时候说课外话，内容并没有讲多少，意至兴起从三皇五帝可以讲到郭德刚三进北京。其实老师是想通过题外话把所讲内容尽可能的展现给学生们，但是效果往往并不明显。我觉得课堂就该严肃一点，老师有威严，学生认真听就好了。而现在个别老师想着法的让家长与学生一下子就记住他的课，记住...
怎么看待老师强制要求小学生补习?
需要老师的补习指导。这种家长焦虑也是促成老师办补习班的一个原因，当然也是“一个巴掌拍不响”。你需要，我可以提供，而且有利可图呢，何乐而不为呢？如题主所言，如果老师私人行为强制学生补课，这是违法行为，家长可以直接到教育部门举报。这种现象，如果不严厉打击，会一直存在。
学生作业没完成被老师罚站,家长闹事,该如何看待这件事?
家长作为成年人，更应该清楚的意识到这一点，老师之所以会严格要求孩子，究其根本，还是因为老师愿意付出时间和精力来帮助孩子进一步提升自身水平，以发展更好的前途。对此，家长应该本着协助老师的意识，一起来管教孩子帮助孩子纠正过来才对，何至于要到学校找老师掰扯呢？更何况，老师对孩子的惩戒不外乎就...
如何引导孩子与老师和谐相处
有时孩子总因为学习是给老师或家长学的,因为一点小事和老师关系没处好,从而导致学科的厌学,作为成年人的家长要理智处理,千万不能只听孩子一面之词,妄加评判,激化矛盾,要耐心分析,从利于孩子学习成长的角度烤虑问题,正确引导。开学初我和孩子分享了这样一段话:“在任何时候,我们都要学会尊重,学会感恩,学会感谢,...
如何看待高三众多家长选择陪读的现象?
高三的时候肯定会有迷茫，有压力，需要表达，需要宣泄，他们能从家长上得到回应，得到关心，得到爱。这种关系，家长能够更加了解自己的孩子，和孩子亦家长亦朋友，这种陪读方式才是高质量的陪读。总而言之，对于高三陪读现象，我认为家长的出发点是好的，但要注意度，过度的“关爱”只会增加孩子的学历压力...
如何看待老师歧视学生的问题呢?
同时，我认为学校和教育系统也有责任确保学生受到公平和平等的对待。学校应该建立一个开放和包容的环境，鼓励学生尊重和欣赏多样性，并制定明确的反歧视政策。教师们应该接受培训，以确保他们能够公正对待每个学生，并认识到自己的行为对学生的影响。总之，对于那些经历过老师歧视的人，我希望你们能够勇敢地站...
如何看待江西女老师有纹身,被家长们联名要求辞退?
为了保证安全,她还一直与司机保持视频通话。 然而,就这么一件小事情,就被孩子家长抓住,大作文章,说她是老师,不能有纹身。最终联合十几位家长投诉小林。辅导机构迫于压力,只好将可爱的小林姑娘解雇了!小林遇到这样的学生家长,也是让人彻底无语了!但是,姑苏老师对此事也是有一些自己的看法的。 首先,小林虽然不是正式...
学校在手机上开学长会,组织家长捐款,捐书,捐衣,父母给忘了,老师当...
怎么到这个老师这里就成了强制的了？这老师要强制所有家长都要捐助，这老师是不是也得表现表现，也捐个大几千来显示他有爱心有同情心？个人认为这个老师师德有问题。往大的方面讲，难道学校给他们各个班主任下了指标吗？比哪个班级收到的捐赠多还是别的目的，不得而知，细思极恐！
怎么看待这样的人??
有许多同学发烦老师,因为他们总觉得老师针对他,对他有偏见,可事实上,每个老师对每一个学生都是公平的,不会因为谁好谁坏而对待他们不同,老师也是我们的朋友,父母,一日为师,终身为父。老师也是我们另外的父母。老师这位朋友很了解我们,了解我们的一切,也是最能开导我们,最会帮我们解决问题的朋友。老师我心存感激的...
壹桦雷公： 如何看待老师总让家长辅导学生做作业或者给孩子答疑解释的行为.老师总让家长辅导学生作业或者给孩子发一件和的行,怎么样?家长是.监护孩子健康平安.不是老师什么都让家长帮忙,有的家长都不会孩子的课程都不懂.根本帮不上忙.
建宁县15596256009： 如何看待让家长帮孩子做作业现象? - ？
壹桦雷公： 最近,浙江金华一所小学叫停家长签字的新闻上了微博热搜.在大家都感染了教育焦虑症的今天,“检查作业不是妈妈的事”似乎刺痛了教育分工这根敏感的神经,不少人直接在社交网络上吵开了.“作业完不成家长还不管,到底是你自己家孩...
建宁县15596256009： 小学老师让家长批改作业合理吗 - ？
壹桦雷公： 其实老师的出发点是好的,她们想通过这种方法来使学生与家长多些交流,但是也有些人会认为教育孩子是老师的工作,给孩子批改作业不就减轻了老师的工作?但是我认为孩子的教育,不仅仅是老师的工作,更是家长,社会的责任.多关心一下我们的孩子,让他们在快乐中成长.
建宁县15596256009： 如何看待现在有的老师把自己的教育责任推给了家长? - ？
壹桦雷公： 有的家长也不是很能拿得住孩子,教育孩子有心无力.但我们知道呀.我教家长们管孩子的小招,他能慢慢收服孩子的心,这不是挺好的嘛,只要有心教育孩子,其实留守也可以教育呀.现在通讯那么发达,看两眼是可以做到的嘛,聊个十分钟是可以的嘛.实在没能力管,就要善于借力.要树立家里带孩子的人的权威,让孩子能听进去.虽然可能没有亲身教育效果好,但总比不教的强啊,老师工作是很辛苦,但该老师做的,一定要想办法做好,该教的教,该练的练,该沟通的沟通,不能耽误孩子.工资少不是理由.家长生活也不容易,但该家长付出的,也一定要付出,该看的看,该聊的聊,该管的管,要对孩子负责任.距离远不是借口.
建宁县15596256009： 对于安阳市自由路小学老师经常喜欢叫家长、陪读等教育孩子的问题是怎么看待的! - ？
壹桦雷公： 1、教师无能的表现,自己管不好学生,非要让家长也参与.2、教师主动认识到管理能力不足,让家长参与,也未尝不是一种手段,有的家长很有参与意识,可以积极参加.3、如果能力不够,赶鸭子上架,这样的家长会很痛苦.
建宁县15596256009： 怎么看待老师把小学生作业发到微信群让家长去督促的问题 - ？
壹桦雷公： 学生有课堂作业,这就够了.而发到微信圈的,已经是学生的课外作业,属于可有可无的.家长有闲就辅导一下孩子,比上社会上的辅导培训班要好.没有闲工夫,就算了.
建宁县15596256009： 现在的老师自己都不批改作业,让家长批改吗? - ？
壹桦雷公： 一般小学的话老师也会批改,但是由于小学作业比较多,比较容易出错,所以很多老师都要求家长改完以后老师再看一遍,也就是要家长和老师共同完成.中学的话几乎都是老师改.
建宁县15596256009： 元芳,老师尽让家长批改作业,你怎么看? - ？
壹桦雷公： 元芳会告诉你 遇到这样的老师你已经是福气了 有的老师是要你交钱的 不交钱不给批改 你可以选择不交 但你孩子的作业是没人批改的 . 虽然实在是气愤 但还是乖乖的交了 ! 这里我就不说哪个学校和老师了 因为孩子还要继续在那学习 . 我一直尊敬老师这个职业 可遇到这样的老师,我是真心的感到恶心 但也很无奈 为了孩子只有忍耐
建宁县15596256009： 你怎么看待“老师给家长布置很多作业”这一现象? - ？
壹桦雷公： 这个问题出发点是好的,为了孩子的学业不落下,增加练习量,是一种手段.不过,让家长挑重担 个方法不太好,毕竟家长能力不一致.
建宁县15596256009： 小学二年级作业,老师让家长批改作业的做法,正确吗? - ？
壹桦雷公： 首先肯定地说,这种做法不正确.批改作业是老师教学工作之一,家长可以帮助孩子检查作业,但不能代替老师的工作.
