通过学习“手指“这一课使我受到很大的启发。修改病句
成分残缺，没有主语，改为:
1、 看了这本书，使我受到了很大的启发。这本书，使我受到了很大的启发。
病因：缺少主语、标点符号错误
故，应改为：学了《燕子专列》一课，我受到了很大的启发。
（注：加上适当的主语即可）
可以这样修改：可以把“通过”或“使”去掉其中之一。
即： 学习“手指“这一课，使我受到很大的启发。
通过学习“手指“这一课，我受到很大的启发。
没有主语，可以删除（通过学习）
通过学习“手指“这一课，我受到很大的启发.
用手指着字给孩子读书,这样认字会更快吗?
其实这个方式一定程度上能够帮助孩子浏览一整个句子，让孩子的注意力专注在句子上。但是呢，我认为这种认识方式并不是一个长久之计，孩子的读书方式应该是离开我们的手指指示，让我们的眼神和专注力跟随着句子进行阅读，这样的认知方式，我认为才是有效的，正确的，如果说孩子过度依赖用手指着字的话，其实...
学习吉他手指头会变什么样?
左手应为要按住品弦 经过长期的按压摩擦 自然左手的手指头会起泡，这期间手指头会疼， 然后水泡会变成死皮 ， 之后你在弹得时候 就是死皮对着琴弦 就不会疼了 。。 想别人说的 变粗糙 就是这个意思
学习吉他左手手指要怎样练习才能灵活自如呢?
只有多练，多换和弦，如果觉得累的话就结合歌曲来练
正在学习长笛,如何让手指柔软一点,灵活一点
可以根据不同情况来逐一解决手指操,特别是双手反向不对称手指操能有效的提高手脑协作,如果是某一手指不灵活可以像大家说的玩手指那样用那个手指玩互相绕圈;手指的横摆能力就是手指在左右方向上活动的能力,男生对这向能力比女生差很多,训练方法[我钢琴老师给的教我的]初期是压手指手指放在桌上手掌略微...
五指争功作文
五指兄弟听了,羞愧地低下了头,从此就再也没有吵过架了。 五指争功作文8 天夜里,在某家的卧室里传出了一阵阵争吵声。 这是怎么回事?原来,五根手指正在争论谁的功劳最大。大拇指首先发话:“你们瞧瞧在五根手指里,我最强大。无论干什么,都少不了我!”他的发话引来了其余四个手指的嘲笑。他们边笑边说:“...
孩子一年级了,上课喜欢剥手指,怎么办?
我们还可以引导孩子关注自己手指的保护与护理。告诉他们剥手指可能会导致伤害和感染，并且面对这样的后果是不值得的。我们可以与他们一起学习正确洗手的方法，并鼓励他们养成经常洗手的良好习惯。我们可以给孩子使用润风护手霜，这是一款受到非常多消费者喜欢和好评的产品，医科大学教授也建议使用它来保护和...
弹吉他的手指灵活度怎么练?
独立，就是相邻手指，有能力一个按压，而另一个抬起，反向运动，两组肌肉神经互不牵连，完全分开、独立。肌肉的特性是能收缩和放松收缩，相邻手指的肌肉神经要独立，按压与快速抬起的肌肉要独立地发达。除了这些手指的基本练习运动外，更多的练习应该是在琴的指板上。2、手指的跨度练习 学吉他的人对于...
丰子恺的《手指》的预习作业
2．概括课文主要内容，了解五根手指的不同特点，了解作者描写手指的方法。3．领悟课文蕴含的道理，感悟人生哲理。三、教学建议 1．这是本组课文的最后一篇课文，教学时要注意小结。教学本文前，可以先组织学生交流：通过学习本组的几篇课文，你了解了哪些作家，哪些作品给你留下了深刻的印象，你从中感悟...
学吉他应该怎么练习手指啊
然后保持食指、中指和小指始终按在弦上，让无名指反复抬起和按下。刚开始可能会发现这样动的时候比较别扭，而且速度很慢，那么这个练习的目标便是：让无名指的动作如同食指一样灵活和快速。这个手指操也可换成小指来练习，即保持食指、中指、无名指按弦不动，而反复运动小指。第二个手指操也是练习独立性...
吉他手每天要做的手指练习有哪些?
可以口中轻声数12345678，来练习这个技巧。注意：在吉他上练习时，弹出食指的同时也要收回其余三根手指。弹出每根手指，都要用你最大的力弹出。可以从视频的20min50s处，看看这个动作连贯的过程。我当初练习这个技巧时，每天在练琴前花十分钟开着节拍器专门练习这个，大概过了一个多月，感觉右手的控制力...
稻茗消炎：[答案] 这句话明显是主语不明确,是病句中常见的错误. 可以这样修改:可以把“通过”或“使”去掉其中之一. 即: 学习“手指“这一课,使我受到很大的启发. 通过学习“手指“这一课,我受到很大的启发.
中山市18896631233： 通过学习巜手指>>这一课,使我受到很大的启发.(修改病句) - ？
稻茗消炎：[答案] 这个句子的错误是掩盖了主语,通过画主干可以发现,“通过……”介词,“使……”动词, 当然介词是不能做主语的,所以修改的方法可以去掉介词或者“使”, 这类病句都可以这样来看.
中山市18896631233： 通过这堂课的学习,使我受到很多启发.(修改病句) - ？
稻茗消炎： 有两种改法: 1、通过这堂课的学习,我受到很多启发. 2、这堂课的学习,使我受到很多启发.
中山市18896631233： 七根手指读后感300字左右 - ？
稻茗消炎： 自从学习了手指这一课,我明白了做人一定要团结,像手指一样虽然每根都有缺点和优点,但是五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什麽强弱,美丑之分了.这一点我一直没有做到,我经常是在外面受...
中山市18896631233： 修改病句!1.读了《手指》一文,使我受到很大的启发.2.食指是人的一只手上的五个手指.3.《手指》这一课对我很感兴趣.4.它虽然身体最长,取物时,往往最... - ？
稻茗消炎：[答案] 1.读了《手指》一文,我受到很大的启发. 2.食指是人的手上的五个手指中的一只. 3.我对《手指》这一课很感兴趣. 4.因为它身体最长,取物时,往往最先碰到物.
中山市18896631233： 手指读后感500字 - ？
稻茗消炎： 1.在这个单元里,我学习了《文言文两则》、《匆匆》、《桃花心木》、《顶碗少年》、《手指》这五篇课文.而其中我感受最深的,则是《手指》了.《手指》这篇课文通过描写大拇指、食指、中指、无名指、小指的外貌特征,性格特点和作...
中山市18896631233： 修改病句!!!急急急~？
稻茗消炎： 1.读了《手指》一文,我受到很大的启发. 2.食指是人的手上的五个手指中的一只. 3.我对《手指》这一课很感兴趣. 4.因为它身体最长,取物时,往往最先碰到物.
中山市18896631233： 《五个手指》这篇课文联系自己的生活,谈谈读完故事的感受 - ？
稻茗消炎： 1.团结就是力量.五根手指团结一心,就能握起拳头;大家团结友爱,就能获得最大的成功.这五根手指跟我们平时生活中一样,遇到困难,只要团结一心,将无所不能,屡战屡胜. 只有团结一致,才能更好地把事情完成.手指的全体,同人群...
中山市18896631233： 通过学习这一课,使我深受教育改病句 - ？
稻茗消炎： 属于“句式杂糅”的语病,可改为 “学习这一课,使我深受教育.”或者 “通过学习这一课,我深受教育.”
中山市18896631233： 通过这次学习,使我受到了很大的教育 这个病句怎么改 - ？
稻茗消炎： 去掉 “使” 或者去掉“通过”
