过去分词的用法说的笼统点，怎么用，用在哪，等等

英语考试怎样才能考好了~

英语作为一种语言，和汉语一样，学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地听力和的结果。
　　从总体上说，英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块，他们互相联系、交织在一起。
　　语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律，平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音，对基本词汇能正确拼写出国际音标，尤其是一些特别的元音和辅音。

步骤/方法
词汇，重点是课本词汇，在此基础上再进行扩展。看记一个单词，可想想这个单词的其他各种形式，也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词，尤其是动词的掌握，应放在句子中、课文中，以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行，尤其要熟读课文和各种句型的例句，并尽可能地多背课文和例句，这样应试就能触类旁通，许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量，训练阅读速度，适应高考需要。
语法学习是英语学习中重要的一环。平时我们无论讲英语还是进行英语练习或考试，都与英语语法有关。掌握好语法关键在于平时积累，多观察、多分析、多记忆。每学一个新的语法项目，可以做一些有针对性的练习，通过强化训练，最终达到巩固提高的目的。在语法的学习中有这样一个说法：“学英语，抓语法，抓住动词学到家。”英词动词在句子中主要是作谓语，又有时态、语态、语气等多种变化，这些变化中还附带有很多的助动词，另外还有非谓语动词形式(不定式、动名词和分词)。因此，英语动词的变化是英语学习中的一个最大难点。另外，近义词(组)的辨析、习惯用法和句型结构，也都是应当总结一些规律的。例如在学习句型结构中的从句时，搞清楚每个连词的基本用法是其关键。像that /what这两个词，应该把它们作为从句引导词的区别加以归纳。类似还有whether/if等的用法比较。
因此，在学习语法时，一定要善于总结和对比，找出规律性的东西来，这样学起来就会取得事半功倍的效果。同时还要注意多背有语法点的例句，这样以后看到类似的句子就可触类旁通，运用自如。
阅读理解在英语的考察中所占的比例很大。其实英语的阅读理解能力其实还是和词汇、语法等联系的，而这又是和课本中的基本知识联系在一起的。在一篇文章中，有几个不认识的单词是很正常的，这本身就是阅读理解考察你理解贯通能力的一个标准，所以也不要太在意。在阅读理解中，关键是文章的大致方向绝对不能认知错误，其次才是细节问题。当然这并不是说细节不重要，在阅读理解中，细节问题肯定是要考的，所以在阅读中，小细节一定要注意，也可以先看题目后做题，有目的地去找答案，有时在后面的题目中也会先给你一个提示，在阅读时就可以更快捷更准确了。
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对于考试中的英语写作，基本要求是句子可以简单一点，但是绝对不能有明显的语法错误，最好能用到几个出现频率较低的单词或词组，这对提高英语作文得分是很重要的。中国有个说法叫做“熟读唐诗三百首，不会写诗也会诹”，其实英语学习也是如此，通过背诵可以在不知不觉中学习作者的文风、熟练地掌握很多修辞的应用，从而提高我们的英文写作能力，所以背诵好的英语文章是一种很好的提高英语写作水平的方法。

推荐一个非常好用的英语学习应用。海词词典

上海中级口译、高级口译。考试每年举办2次，在上海外语口译证书考试网报名即可。
综合笔试包括听力、阅读、翻译（笔译）三大部分，含六个考试单元，考试时间为180分钟。口试包括口语和口译两部分，约25分钟。
2. 托业（TOEIC），考试一个月举行一次，每年举办12次，在TOEIC官网报名。
国际交流英语考试（TOEIC）用于测试母语非英语人员在国际性环境中的日常英语能力，旨在衡量应试者在国际商业、贸易环境中使用英语的熟练程度。

3. 新托福（TOEFL-IBT），考试一年可以报考30次左右，每个月可以参加2-3次，每次考试后间隔一个星期时间才能报考，没有条件限制。在TOEFL官网报名。
4. 雅思（IELTS），雅思一年可以考40次左右，因为雅思每个月都有2-4次考试的，两周左右出成绩。在雅思官网报名。
5. CATTI考试，考试每年举行两次。上半年一般在1月份报名，5月份考试，下半年一般在7月份报名，11月考试,各省市情况不一。在全国翻译专业资格(水平)考试网报名。
想当英语翻译的同学一定要去考这个证书，翻译公司面试时会很直接地问你CATTI2考了多少分，如果你没有专八证书，这个就会成为你进入翻译公司唯一的敲门砖。
6. BEC 初、中、高级。考试每年举行两次，分别安排在5月份和11月份。在BEC - 中国教育考试网报名。
职场首选，“外企通行证”，全球超过20000家机构和企业认可，证书终身有效。
即将踏入职场的大学生，建议至少考中级，有能力者一步到位考高级；工作中需要进一步提升英语能力的职场人士，建议直接考BEC高级。

从结构上看，过去分词要比现在分词简单得多，因为过去分词只有一种形式，它既没有完成式，也没有被动式。为什么会这样“简单”呢？因为从意义上看，过去分词本身既可表示完成意义，同时也可表示被动意义——既然自己就身兼数职，可以轻易地搞掂多种用法，所以就不用那么麻烦了。
用法一：表示过去
即表示过去某时已发生的被动动作——由于既有完成的意味，又有被动意味，符合过去分词的基本特征。如：
The paintings stolen from the museum haven’t been found. 博物馆失窃的画仍未找到。
根据句意可知，“画被盗”的事已经发生了，属于已经完成的过去动作；另一方面，“画”与“偷”之间显然是被动关系，即“画”是“被”偷了，所以它又具有被动意味。
They found the windows broken. 他们发现窗户给砸碎了。
句中的过去分词broken表示窗户“破碎”在先，“发现”这一情况在后，因为先碎了，然后才能被人发现；另一方面“窗户”与“破碎”为被动关系，因为窗户破碎不是窗户自己在搞鬼，而是外界因素所致。
用法二：表示同时
即表示与谓语动词同时(或几乎同时)发生的被动动作。如：
Asked why he came, he kept silent. 问他为什么要来，他一言不发。
句中的过去分词asked一方面表示“问”与“他”之间为被动关系，即是别人问他（＝他被别人问），而不是他问别人；另一方面还表示“别人问他”与“他保持沉默”是同时的——当然，我们也可理解为asked要稍稍先于kept一点。不过，这没关系，这样更符合过去分词的基本用法特点。
用法三：表示状态
即现在已经存在的态或过去(当时)的存在的一种被动的状态。如：
The murderer was brought in, his hands tied behind. 凶手被带了进来，双手被绑在后面。
句中的过去分词tied表明“他的手”与“绑”之间为被动关系，同时它表明“绑着”这一状态发生在“凶手被带进来”之前。
用法四：表示经常性或泛指
过去分词有两个基本特点，一是表示被动，二是表示完成。但有时也有例外，比如下面的例子，虽然其中的过去分词也表示被动，但它们并不表示完成，而是表示经常性，或不表明具体的时间，带有泛指的意味：
He is a man loved by all. 他是一个受大家爱戴的人。
句中的过去分词loved表示“他”与“爱戴”之间为被动关系，但是它并不表示先后关系。
A letter sent by airmail should arrive sooner than the one sent by regular mail. 航空信应该比平信到得快。
句中的两个过去分词sent均用作定语，修饰其前的a letter和the one，虽然这里的sent带有被动意味，但是它并不表示完成，而只是陈述一种情况，没有时间的先后关系。

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鹰手营子矿区18095929638： 过去分词的用法说的笼统点,怎么用,用在哪,等等 - ？
简霍杏芎：[答案] 过去式是用在一般过去时的,过去分词用在完成时态的. 过去式用于“一般过去时” 过去分词要和其它成分连用. 1.have has +过去分词 (现在完成时) 2.had+过去分词(过去完成时) 3.be+过去分词(被动语态)

鹰手营子矿区18095929638： 过去分词的用法说的笼统点,怎么用,用在哪,等等 - ？
简霍杏芎： 从结构上看,过去分词要比现在分词简单得多,因为过去分词只有一种形式,它既没有完成式,也没有被动式.为什么会这样“简单”呢?因为从意义上看,过去分词本身既可表示完成意义,同时也可表示被动意义——既然自己就身兼数职,...

鹰手营子矿区18095929638： 过去分词的用法 - ？
简霍杏芎： 过去式是用在一般过去时的,过去分词用在完成时态的. 过去式用于“一般过去时” 过去分词要和其它成分连用.1.have has +过去分词 (现在完成时)2.had+过去分词(过去完成时)3.be+过去分词(被动语态)

鹰手营子矿区18095929638： 过去分词怎么用?用在什么句子当中?如何用? - ？
简霍杏芎： 过去分词一般用在现在完成时的句子中 表示的 是过去的动作 但与过去时不同的是 它对现在有影响 若无影响 用一般过去时 也有其他情况用过去分词的 比如非谓语动词我现在也说不出多少用法 你得亲自看看语法书了 看 时态中的“现在完成时(现在完成进行时也可以看看)” 句法中的“非谓语动词” 独立主格也可以看

鹰手营子矿区18095929638： 什么叫过去分词,,用法是什么,说的简便点 - ？
简霍杏芎： 过去分词有多种用法 主要用于完成时中 在完成时中 就是已经完成的事情并且对现在可能有什么影响的事情

鹰手营子矿区18095929638： 过去式和过去分词的区别及用法? - ？
简霍杏芎： 简单的说:过去式是用在一般过去时的,过去分词用在完成时态的. 具体点列 就是分为规则动词和不规则动词两种情况来讲: 形式变化: 一.规则,过去式和过去分词都是在词末加 -ed 二.不规则,要背不规则动词表. 用法: 过去式用于“一般过...

鹰手营子矿区18095929638： 英语的过去式和过去分词怎么用啊??说的详细点,要考试了. - ？
简霍杏芎： 他们针对于不同的时态,前者用于一般过去时之中,后者用于完成时态之中或是被动语态,抑或做形容词性质的用法

鹰手营子矿区18095929638： 过去分词的意思以及用法在什么情况下用.. - ？
简霍杏芎： 这是英语中的语法,没什么特别的意思,就是用于have+done,每个动词都有过去分词,除了某些特殊的单词外,下面是一些用法: 1.当两个动作都在过去发生,那末在有先后的情况下,第一个动作就用had+过去分词. 例如: · The children ...

鹰手营子矿区18095929638： 过去式和过去分词用于什么句子中 - ？
简霍杏芎： 支持楼上的说法,但是这个太精华,也比较笼统,说白一点,它们还可以用在间接引语(He tells me She was already out.＂)、状语从句(she would give me the things we need when she got back.)、一些特定的句式中(it's reported that),虚拟语气中(与现在相反的情况,从句用一般过去时;与过去相反的情况,从句用一般完成时.)……

鹰手营子矿区18095929638： 过去分词的用法和现在分词的用法 - ？
简霍杏芎： 好吧.说白了,现在分词和过去分词的区别就在于一个是正在进行的事情一个是过去已完成的事情 比如 boiling water 正在沸腾的开水 (现在分词) boiled water 煮开过的水. (过去分词) 另外还有两点要区分,及物动词:1.过去分词:表示已...