小学六年间令你难忘的事

小学六年与同学最难忘的事~

光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念.在我的小学生活里,发生了许许多多的事情,它们就像一个个贝壳一样.有的光彩夺目,有的暗然发黑.
快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。
记得在五年级寒假去中山城旅游那件难忘的事来说吧。那一次，我们在没有父母老师的陪同下，跟着旅游团到香港玩一玩。本来我们是要高高兴兴地放松一下，可是，因为一件小事，我跟同学大打出手了。事情的经过是这样的：刚开始，我们班的两个同学在吵架，接着呢我就和另一个同学去劝架，可是劝着劝着就变成我们两个在吵架了，接着我们两个因为一怒之下就开始打起来了，最后“两败俱伤、遍体鳞伤”，各自回到自己的房间，后来玩的那几天因为这件事影响着我们俩的心情，后来仔细想想何必呢，大家同学一场，为了这么点小事就打架真不值得，而且是我们同学间那份友谊使我们互相道歉认错。
我们因为一件小事而一时冲动吵起来，那是因为我们不成熟。而后来我们又和好如初，那是因为我们都有一颗宽容的心，能够包容对方的缺点。这事使我难忘，它教我如何与人相处，如何珍惜那份友谊。
难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种。

记得在五年级的暑假中,我去图书大厦购买参考资料.正当我专注地翻阅书籍时,听到了一个小男孩的哭声,我赶忙放下手里的书,向四周望了望,发现在我不远处,有一个大约三、四岁的小男孩坐在地上,一边喊妈妈,一边哭,看意思是在寻求帮助.我急忙跑过去把他扶起来,擦擦他脸上的泪水.问：“你为什么哭?是找不到妈妈了吗?”小男孩连连点头,接着又禁不住“哇”的大哭起来,我只好安慰到：“小朋友,你别哭了,你看,我来帮你找妈妈,可以吗.”小男孩渐渐地停止了哭声,非常信任地向我点点头.此时的小男孩由于找不到妈妈,哭得满身大汗,脸涨得通红.为了尽快找到小男孩的亲人,我了解了小男孩子的具体情况,他叫小强,和妈妈来买书,自己贪玩乱跑找不到妈妈.小强一边抽噎,一边中处张望,寻找妈妈身影.可那天正巧是周末,来买书的人要比平时多一倍还多,小强年龄又小,也说不清妈妈具体穿着长相,我带着小强不停地在人群中来回穿梭,但始终也不见“亲人”的身影.这下可把我难住了,找亲人真是比解一道数学题还要难上加难.这下怎么办呢?最终,我们只能用最笨的办法-----守候寻找.
我和小男孩到三楼工具书附近站下寻视着过往的人,此时我心里也非常着急,恨不得忙上帮小强找到妈妈,我的身上脸上也冒出了大满.小男孩也时常用企盼的眼神看着我,好象在说：“大姐姐怎么办呢?"我一边俯下身安慰小男孩,一边心里想：小强的妈妈一定因找不到孩子而着急.我们不能站这死等了,应该想一个更好的办法.就在这时,我突然起到,我小时候和亲人走散,是一位阿姨把我带到了广播室,帮我找到了妈妈.于是我便带着他向广播室走去.
我们找到一位在那里工作的阿姨,把事情经过告诉了她.那里的工作人员很热情,并及时把小强与妈妈走失的消息播报出去.不过5分钟一位慌张的妇女跑进广播室,此时小强见到了妈妈,两只眼睁得大大的,不顾一切扑向了妈妈.母子俩悲喜交集紧紧地抱在一起,我见此情景也为她们的相逢感动得落下了眼泪.这时我看见她们母子高兴的样子,我也悄悄地离开了广播室.走在回家的路上,心想：“虽然今天没买到参考资料,但我心里甜滋滋的,因为,我今天帮助小强成功的找到了亲人,这是我成长中最值得喜悦的一件事.
喜悦是花朵,绽放出光明和希望；喜悦是果实,回报以芳香与甘甜.在成长过程中只要时时想着付出与奉献,成功的喜悦就会时常伴你左右.

小学生活中最令我难忘的一件事

六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘。

那是六年级第二学期，体育组老师通知各班即将展开篮球比赛，我们男生高兴得很，又是摩拳，又是擦掌，准备为班级争一口气。

就这样，我们六·六篮球队的队员们每逢大课间便出去练球。

盼呀，盼呀！终于等来了比赛的那一天。那天我们都非常紧张，对手是三班。我更紧张，因为我是中锋——争球的。我一上场，便看到一个和我差不多高的同学，他也是争球的。我和他对视了一会儿，就等着裁判发球了。“嘀……”比赛开始了，我奋力往上一跃，拍到了球！按照我们的传统打法——快攻，得到球就往前甩，果然奏效！直到比赛结束，我们还是领先着的。我们最后以20：13的比分大胜三班，我们首战告捷！赛后的工作便是为迎战五班而努力练习，争夺出线权。

到了第二天，我们都对比赛有些不屑一顾了。认为肯定能赢的。结果王计都生气得哭了，说我们为什么不好好看待一场比赛。赛后的结果也出乎我们的意料——6：28。当天我们的心情都很沉重，这跟国奥（足球）队的情形非常相似——国奥，国傲到国懊。唉！如果我们硬拼，能挽回比分；如果我们紧张一些，能追上他们；如果我们懂得配合，能赢！如果……太多如果了，但把如果都变为“已经”，那我们肯定能争夺第一二名了，但……没有。

下一阶段的比赛，也就是最后一场比赛，对手是二班。我们班和二班的关系原来就很不好，每人都想为自己的班出一口气。

比赛开始了，我们个个士气高昂，全班人也来助威了，我们心里都清楚这场比赛意味着什么，都拿来出自己最高的实力去对待这场比赛。我在争球时使劲往上跳，一拍，球稳稳地落在王计手中，又是个人突破。但好景不长，上半场我们以4：7的分数一直落后。我又急了，拿出自己最高的“盖帽”水平，断开了他们四次攻击，而且我们的攻势也很猛，一下子将比分改写为14：13，只要僵持下去就行了！直到比赛结束前三秒钟，对方队员陆畅靠着自己“出色”的假摔技术，为自己的队赢得两个罚球。我们的心一下子提到了嗓子眼儿，都用手捂着胸，进了！第一个球进了，如果再进一个的话，他们就要反败为胜了，王计的脚都掂得最高了，我也不断在胸前划着十字。投！球弹了出去，这意味着平局，并列第三，还意味着我们不比二班差！

过了两个星期后，体育老师拿来了奖杯准备颁奖，李老师让我上去拿奖杯。我心里的兴奋劲儿就别提了，到了台上，我高举奖杯，望着它，它这时光芒四射，放在手心里突然变得沉重起来，它不仅仅是一个小奖杯，而是一种荣誉！是我们全体同学争来的荣誉！它是那样耀眼，震撼人心！

这个事已过去一个多月了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这朵美丽、动人的浪花！

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安居区19496522957： 作文:小学六年中最难忘的一件事 - ？
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