作文《我和孙悟空是同桌》600字

我与孙悟空同桌作文400字的范文~

[我的同桌“孙悟空”作文450字]　　我的同桌“孙悟空”　　　　五四班王艺涵 辅导老师赵秋玲　　前几天，我们班调座了，我的同桌竟然是“孙悟空”，听到后，你一定很吃惊吧？可是我告诉你，她还是一个女生哦！　　　　“孙悟空”有着一双乌黑明亮的大眼睛，双眼皮，我的同桌“孙悟空”作文450字。乍一看并没有什么特别，可仔细一瞧，嘿，她的眼睛还会说话呢! 　　　　她虽然能‘七十二变’，但学习不好，不过她还是很努力，小学五年级作文《我的同桌“孙悟空”作文450字》。只是有时会不自主地朝我的作业本上瞟一眼，眼睛瞪得大大的，被我发现之后，她的眼睛里立刻放射出一束恳求的目光，好似告诉我，就抄这一次。　　　　她爱说话，大大咧咧。上课时，她总是和我说话，但我却总是无动于衷，不理不睬。终于有一次我忍不住，和她说了起来，结果被老师发现了，我慌慌张张，她却十分镇定、自然、淡定的样子，好像有魔法在保护她。她爱做手工，总能想出一些美妙绝伦的手工创意，使她变得快乐。在做手工的同时，也能随着做手工的材料而创造出精美的小礼品，她能把开心果涂上颜色，使其变得五颜六色。她能用红笔和黑笔在手上画出各种精美的图案，使双手变得与众不同。　　　　她就是我的“孙悟空”同桌——孙梦阳。

孙悟空是神话小说 西游记 中的人物。他神通广大，本领非凡，能上天入地，呼风唤雨，翻一个筋斗就有十万八千里，拔一根猴毛能吹出猴万个，他还会七十二变，他的火眼金睛能分辨出妖魔鬼怪，他有一根金箍棒，大的时候能上天，小的时候能塞进耳朵里，他为唐僧西天取经立下了汗马功劳。我对他敬佩不已。他不仅本领出神入化，而且疾恶如仇，能降妖除怪，为穷人伸张正义。我常想我要是能跟孙悟空交个朋友该多好呀！
真是天随人愿。一天，我们正在教室里静静地等待着老师来上课。突然，老师兴奋地从教室外面冲进教室，高兴地对我们大家说：“同学们，我告诉你们一个天大的好消息：全国人民最羡慕的神话人物孙悟空调到我们班来了！”教室里顿时响起了一阵热烈的掌声，在掌声中，孙悟空走进了教室。老师走到我面前，对我说：“从今以后，孙悟空就跟你做同桌了！”我兴奋不已。
我觉得自己真是三生有幸，竟然能和孙悟空这样的神话人物坐在一起。我想我一定要和孙悟空相互学习。让我不好的地方变得好了，好的地方变得更加好。后来我们成了好朋友，还给我三根猴毛，对我说：“你遇到困难对猴毛说猴哥我就会马上到你那儿。”
有一次，正在语文考试，有一道难题把大家都难住了，猴哥却当简单的题目一样做完了，全班同学中只有他一个在检查，别的同学都在做题目，这时，我想到猴哥，于是我拿起一根毫毛，对它说：“猴哥，猴哥。”于是猴哥发了一个信息给我：赶快想！于是我赶快想，想了一会儿，我就会了。
一次，我被坏蛋抢了钱。于是，我对毫毛说：“猴哥，猴哥。”猴哥立马把坏蛋手里的钱又抢了回来。
还有一次，我在一家古董店里看到一个精致珍贵的花瓶，于是我上前摸了摸，可一不当心把花瓶摔破了，老板要我做出一个一模一样的来，否则就要我赔十倍的钱，我又对着毫毛说：“猴哥，猴哥。”于是猴哥一变就变出了一个一模一样的花瓶来。
总之，能梦见孙悟空能成为我的同桌，真是太幸运了。因为孙悟空是我们广大青少年心目中的英雄人物。愿我能从他身上学到了各种各样的本领，使自己各方面得到提高，经常得到老师的赞扬，同学的羡慕，家长的表扬，从而取到自己的“真经”——将来考上名牌大学，成为国家的栋梁之材。

我换了一个同桌。是谁呢？你想破脑子也想不出是孙悟空。瞧，他一来到我们班，真是猴性顽皮，抓耳挠腮，把同学们逗得捧腹大笑！
孙悟空，谁都想和他做同桌。可老师让我和他做，同学们都很羡慕。可毕竟是猴子，真是淘气。上课时把脚搁在课桌上，又东张西望，看到我在做笔记，问道：“这啥子咧？”本来很讨厌他，可老师让我和他坐同桌是让我们互相帮助吧！于是，我每天像一年级新生一样教他：“把脚放下来，不能搁，上课注意力要集中，老师在黑板上写的要记到书上，能回答的问题尽量举手发言。”就这样，我不厌其烦地对他天天说，一个月下来，孙悟空也成了好学的学生了。
没想到把一只猴性顽劣的猴也“训”成了爱学习的好学生，让我油然而生一种成就感。不过麻烦事也来了。李老师今天出一百道口算题让我们做，我已迅雷不及掩耳之势，费九牛二虎之力把这一百道口算题做完了。孙悟空瞟了一眼就叫起来：“错两题！”“嘿，奇了，你怎么知道的？”我顿时两眼瞪的葡萄大。可孙悟空挤眉弄眼地说：“俺老孙火眼金睛已家喻户晓，难道你不知道？”唉，从此，我只好乖乖的认真地做作业，也不抄同学的，生怕又被孙猴子抓住，毁了我的一世英名！
“嘿，俺老孙来也！”瞧，孙悟空又一蹦一跳地进了教室。和孙悟空坐在一起有苦有乐，有喜有忧。不过，能和他坐在一起让我倍感自豪！

我们身边的每一个人都有特点，有人小气，有人大方，有人会画画，有人会拉小提琴，我的同桌就是一个多才多能的“孙悟空”。
他长得很瘦，有一双大大的眼睛，眼睛上戴着一副圆圆的眼镜，一副书生的样子，他还有一张大大的嘴巴，很会说话，从他嘴里不时就会吐出几句超级搞笑的话，让我们哄堂大笑。他姓孙，叫孙昂申，长得很像孙悟空，我真怀疑他是不是孙悟空转世。他还会拉小提琴呢！可好听啦！
有一次，我们要竞选班干部，每个竞选的人都要展示一下自己的才能，他决定要现场拉一首曲子。他准备了很长时间，直到把那首曲子背下来。到了表演的那天早晨，他还早早地爬起来再准备了几遍。
终于到了下午班队课，我们开始竞选班干部。到了孙昂申，他说：“今天，我要在这里竞选文娱委员，我一定会好好做，不然任打任骂随你们。”说着，还吐了吐舌头，我们立刻被他弄笑了。接着，是他的才艺表演，他拿起了小提琴，用左手托住小提琴，左下颌夹住了小提琴，另一只手持着弓，放在了琴弦上，抖了一抖，一阵美妙的音乐就从小提琴上滚了出来，他的身体也跟着琴声摇晃，此时的他，好像就是一名小提琴家，已经完全投入在小提琴上了。这琴声，一会儿像高山的流水，激烈雄壮，一会儿又像欢快的小溪，缓慢而优美，把我们都沉迷在了这琴声里。声音 一下子停止了，我们才回过神来，接着立马就发出了雷鸣般的掌声。他当之无愧地成为了我们的文娱委员。
他就是我的同桌——孙昂申，一个充满乐趣，拉着一手美妙琴音的同桌。

我换了一个同桌。是谁呢？你想破脑子也想不出是孙悟空。瞧，他一来到我们班，真是猴性顽皮，抓耳挠腮，把同学们逗得捧腹大笑！
孙悟空，谁都想和他做同桌。可老师让我和他做，同学们都很羡慕。可毕竟是猴子，真是淘气。上课时把脚搁在课桌上，又东张西望，看到我在做笔记，问道：“这啥子咧？”本来很讨厌他，可老师让我和他坐同桌是让我们互相帮助吧！于是，我每天像一年级新生一样教他：“把脚放下来，不能搁，上课注意力要集中，老师在黑板上写的要记到书上，能回答的问题尽量举手发言。”就这样，我不厌其烦地对他天天说，一个月下来，孙悟空也成了好学的学生了。
没想到把一只猴性顽劣的猴也“训”成了爱学习的好学生，让我油然而生一种成就感。不过麻烦事也来了。李老师今天出一百道口算题让我们做，我已迅雷不及掩耳之势，费九牛二虎之力把这一百道口算题做完了。孙悟空瞟了一眼就叫起来：“错两题！”“嘿，奇了，你怎么知道的？”我顿时两眼瞪的葡萄大。可孙悟空挤眉弄眼地说：“俺老孙火眼金睛已家喻户晓，难道你不知道？”唉，从此，我只好乖乖的认真地做作业，也不抄同学的，生怕又被孙猴子抓住，毁了我的一世英名！
“嘿，俺老孙来也！”瞧，孙悟空又一蹦一跳地进了教室。和孙悟空坐在一起有苦有乐，有喜有忧。不过，能和他坐在一起让我倍感自豪！

我换了一个同桌。是谁呢？你想破脑子也想不出是孙悟空。瞧，他一来到我们班，真是猴性顽皮，抓耳挠腮，把同学们逗得捧腹大笑！
孙悟空，谁都想和他做同桌。可老师让我和他做，同学们都很羡慕。可毕竟是猴子，真是淘气。上课时把脚搁在课桌上，又东张西望，看到我在做笔记，问道：“这啥子咧？”本来很讨厌他，可老师让我和他坐同桌是让我们互相帮助吧！于是，我每天像一年级新生一样教他：“把脚放下来，不能搁，上课注意力要集中，老师在黑板上写的要记到书上，能回答的问题尽量举手发言。”就这样，我不厌其烦地对他天天说，一个月下来，孙悟空也成了好学的学生了。
没想到把一只猴性顽劣的猴也“训”成了爱学习的好学生，让我油然而生一种成就感。不过麻烦事也来了。李老师今天出一百道口算题让我们做，我已迅雷不及掩耳之势，费九牛二虎之力把这一百道口算题做完了。孙悟空瞟了一眼就叫起来：“错两题！”“嘿，奇了，你怎么知道的？”我顿时两眼瞪的葡萄大。可孙悟空挤眉弄眼地说：“俺老孙火眼金睛已家喻户晓，难道你不知道？”唉，从此，我只好乖乖的认真地做作业，也不抄同学的，生怕又被孙猴子抓住，毁了我的一世英名！
“嘿，俺老孙来也！”瞧，孙悟空又一蹦一跳地进了教室。和孙悟空坐在一起有苦有乐，有喜有忧。不过，能和他坐在一起让我倍感自豪！

我换了一个同桌。是谁呢？你想破脑子也想不出是孙悟空。瞧，他一来到我们班，真是猴性顽皮，抓耳挠腮，把同学们逗得捧腹大笑！
孙悟空，谁都想和他做同桌。可老师让我和他做，同学们都很羡慕。可毕竟是猴子，真是淘气。上课时把脚搁在课桌上，又东张西望，看到我在做笔记，问道：“这啥子咧？”本来很讨厌他，可老师让我和他坐同桌是让我们互相帮助吧！于是，我每天像一年级新生一样教他：“把脚放下来，不能搁，上课注意力要集中，老师在黑板上写的要记到书上，能回答的问题尽量举手发言。”就这样，我不厌其烦地对他天天说，一个月下来，孙悟空也成了好学的学生了

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