读<<卖火柴的小女孩>>有感的诗
读《卖火柴的小女孩》有感
我读过许多文章，但让我记忆犹新的是《卖火柴的小女孩这篇文章》。她讲的是一个卖火柴的小女孩在街头冻死的故事。作者通过故事表现了对穷苦人民悲惨遭遇的同情。
“她在一座房子的墙角里坐下来，蜷着腿缩成一团。她觉得冷极了。她不敢回家，因为她没有卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。”当我读到这里的时候。不禁为卖火柴的小女孩的悲惨遭遇而泪潸潸了，看着小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之别，我不由得觉得面红耳赤，无地自容。我生活在一个幸福美满的家庭里，由于是独生女，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼爱。家里人宠着我，护着我，正所谓含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，他们从不让我受一点苦，干一点活，太溺爱我了。然而，我却“身在福中不知福”，挑这挑那的。在学校里，早餐是由学校的厨师精心搭配的，十分有营养，而我嫌这不好吃，那不好吃，每天早上都把早餐全部倒掉，浪费了厨师们的一片苦心，还浪费了农民伯伯辛辛苦苦种的粮食。由于每天早上不正常的饮食，使得学习上没有精力，成绩退步了许多。在家里，如有什么不如我心意的，我时常大发雷霆，乱发脾气，有时还跑到自己的房间里不出来，饭也不吃，水也不喝，常常使家里人担心。本来理应我给长辈让座的，可是现在倒变成长辈给我让座。这是一种不尊重长辈的表现。而卖火柴的小女孩呢，家里没有一个人疼爱她，关心她，在乎她，还常常受到社会的排斥和歧视。吃的东西还不够填饱肚子，还有什么营养不营养的了。这要是我，这种猪狗不如的日子我一天也待不下去。显然，我比小女孩幸福多了，我有家里人的呵护与疼爱，她没有；我吃得饱穿得暖，她常常埃冻受饿，甚至连一双鞋子也没有；我能去上学，不用担忧经济问题，她却要自己挣钱养活自己……
从《卖火柴的小女孩》这篇文章中，我明白了：要珍惜眼前来之不易的幸福生活，我们要努力学习，长大了报效父母，为祖国建设出一分力。
读《卖火柴的小女孩》有感
今天，我又读了一遍《卖火柴的小女孩》，这个故事我已经读过很多遍了。但是在这个寒冷的冬季读起来，我的心情却是格外的沉重。
当我在家里，开着空调，看着电视，卖火柴的小女孩却只能点燃一根火柴，让火柴微弱的亮光，能带给她一点点的温暖；当我们全家围在一起吃着香喷喷的饭菜时，卖火柴的小女孩却只能点燃第二根火柴，在火柴的亮光中仿佛有一桌丰盛的晚餐，正等着她去饱吃一顿；当我们放着鞭炮，迎接新年的时候，卖火柴的小女孩却只能点燃第三根火柴，在火柴的亮光里，仿佛有一颗挂满圣诞礼物的圣诞树，正在向她招手；当我依偎在奶奶怀里撒娇时，卖火柴的小女孩却只能点燃第四根火柴，在火柴的亮光里，她终于见到了日思夜想，最最疼爱她的奶奶。
卖火柴的小女孩死在了新年的钟声里，她没有看到新年的太阳升起来，新年的太阳光照在她瘦小的身体上，她显得那么的安详和平静，她终于能和奶奶在一起了，远离了人世间的痛苦和冷漠。
卖火柴的小女孩真是好可怜啊，过新年对我们来说是一件快乐、开心的事情，但是对于卖火柴的小女孩来说却是一件痛苦的事情，因为她没有卖掉一根火柴，让她有家不敢回，因为回去会挨爸爸的骂，而且家里也和街上一样的冷。而我们每天放学上学都是有爸爸妈妈来接送的，不用愁吃愁穿。
和卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，不辜负家人对我们的厚爱。
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平等？——读《卖火柴的小女孩》有感
跨出教室门，一方阳光照在了我的身上。啊！好舒服呀！我们的生活多么幸福！正当我为此高兴时，心中的一个念头使我的心久久不能平静，因为上一节课，我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文，文中的主人公那种悲惨的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中记述了这样一个故事：一位卖火柴的小女孩，在大年夜这天晚上，又冷又饿得走在街上卖火柴。但没有一位人买她一根火柴，而她，却不敢回家，因为家中有她那凶恶的爸爸等着她。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看着他人一家团聚，而她却只能……
她非常冷，坐在一个墙角，擦着了一根火柴，看见了一个火炉，但是不一会儿，火炉就消失了。
她一次又一次地擦着火柴，但一次又一次的失败了。最后她终于把一大把火柴擦着了，看到了她最思念最疼爱她的奶奶。
第二天清晨，人们发现这个小女孩已经死了。可是，小女孩的嘴角却挂着微笑，因为她可以离开这个黑暗、痛苦的社会，在新年的钟声中，走向那个美丽幸福的地方去了……
哎！我深深地叹了一口气。为什么当时的社会如此不平等呢？在资本主义社会中，劳动人民始终遭受迫害，他们为人民劳动，反而得不到任何好处。
现在，人民当家作主了，靠自己的劳动换来财富，用自己的双手创造幸福，再也不需要当“地下囚”。
看看现在的生活，再回头望望过去的生活，真是相隔十万八千里呀！
我们吃宴席，而他们却吃白菜、萝卜；我们住高楼大厦，而他们却住露雨的茅屋；我们穿毛衣棉袄，而他们却穿补了又补的衣服……
以前的社会平等吗？不！一点也不平等。劳动人民吃不饱穿不好，就连在大年夜里也吃不上好的，更何况在平时？而不劳动的人却大吃大喝。
想着想着，我对当时的社会的那种不平等非常憎恨。为什么？为什么劳动人民的生活过得如此不好；为什么劳动人民要遭遇悲惨；为什么幸福的生活只能在他们的梦中出现……
现在已经二十一世纪了，虽然人民当家作主了，但不平等的现象依然存在。
我呼吁，呼吁在二十一世纪中不要出现不平等的现象，让人人平等，让劳动人民幸福生活，让他们用双手换来汗水，用汗水换来财富，用财富换来幸福。
我的心中有着一种说不出来的心情，我希望社会平等、人人平等。
看着眼前的阳光，我仿佛看到了小女孩来到了我们中间，在这里过着幸福、美满的生活。
我呼吁平等，我想，文中的小女孩也一定会呼吁平等，让二十一世纪成为一个真正平等的社会！让人民在远离不平等中得到幸福！正如这阳光一样幸福、一样温馨、一样光明！
假如我是喷香的烤鹅,
我一定要把自己献给小女孩,
让她解除饥饿,让她少一点痛苦!
假如我是美丽的圣诞树,
我一定要把自己全部的礼物都送给小女孩,
让她得到快乐,让她享受童年的欢乐.
假如我是丹麦的居民,
我一定要在大年那晚,邀请卖火柴的小女孩,
和我一起度过这快乐的夜晚,让她知道什么是幸福的滋味!
假如我是小女孩所想要的东西,
我一定毫不犹豫,
将我献给小女孩,让她满足她的心愿!
一个寒冷的冬夜，
一个卖火柴的小女孩，
静静的离开了人间。
宛如一片融化的积雪，
无声地消逝在地面。
呵，童年——
那红脑袋的小火柴，
一根又一根，
带来了多少温暖和快乐。
多少个冬天的夜晚，
她在冰冷的街头徘徊。
如果能够生活在她那个年代，
我一定跑到她的面前，
把她的火柴全部买下，
然后统统点燃，
把她小小的心灵，
烘烤得大大的温暖。
可今夜，小妹妹，
为何迟迟不见你的身影？
你是在天堂么，
那里可有火柴的温暖？
光焰，舞蹈的光焰
抓住寒夜最后一抹温情
把，小小的，小小的心，放在掌上
看它，欢乐，跳动着桔红的音乐
融进幼影的手，伸展，再伸展，化为水的温柔
典当年夜的凄丽
天际落下一枚星，谁的魂和音乐
越飞越高
一步一步，步向快乐天堂
孩子，天很近，路很远
红色的柴烬托起瘦弱的星
鲜花和歌声之后，是河，一条晶亮的河
阳光，放牧心和世界
艾草的家园，爸爸妈妈在等你吗
举起梦和衣衫
回家的路在清晨，一枚火柴的光影尽头
《想起卖火柴的小女孩》林河
卖火柴的小女孩
是这样的吧
天上的那束桂花枝
带着我的愿望
手中的麦穗
放着银光
小女孩的奶奶说
每一颗流星
就是一个生命的陨落
那些飘舞的流萤
可是生命的灯火
弯曲的小溪
从身边淌过
飞扬的长发
随风儿飘舞着
小女孩
你真不该
长眠于那个严冬
不知道
青春的风采
炽热如火
《写给卖火柴的小女孩》
卖火柴的小女孩，
你在那儿？
你可听见，
我喊你的声音？
卖火柴的小女孩，
你在哪里？
我独自站在山顶上，
寻找你微小的身影。
你去的好遥远！
每一个无人的夜晚，
我对梦说：
请敞开我所有的窗户和门，
让我孤独的同伴进来。
生一炉大火，
只我一人坐在炉旁，
等你。看着你，
欢快地跑进我的小屋，
坐在我的对面，
伸出红肿的手，
贴着炉壁取暖；
或者盼望你，
走近我的床头，
拿过那双新做的暖鞋，
兴奋地穿在冻坏的小脚上，
甜甜地望着我微笑。
可是呵，每一个清晨起来，
我的屋子依然宁静如初。
火炉里只一潭温热的余烬；
那双鞋子，你没有带走，
仍然平静地躺在那里。
我知道，昨夜你未曾来过。
顿时我的心冰凉如水。
卖火柴的小女孩啊，
我想告诉你：
黑暗的年代早已过去，
这里不再有饥饿和寒冷。
你可相信我，
今年的圣诞前夕，
我定会到圣诞广场，
等你，等你回来。
到那时，我们手牵着手，
唱着“圣诞快乐”，
穿过火树银花的夜，
一起去看，
黎明的太阳！
《卖火柴的小女孩》
夜听《火柴天堂》，忆起童话《卖火柴的小女孩》以及在这个世界某个被遗忘的角落里流浪的孩子。
流浪天堂的小女孩
归来的时候
偷折一支枝丫
加点星月的温暖
以火柴的价格
卖给黑暗
枕边的长眠灯
否则，没有温暖
亡灵们喝着刀锋磨出的寒冷
上齿叩打着下齿
咯哒咯哒 像
生命之钟
宣告 黑夜来临
赶路的猫头鹰 爬满天幕
遮住
岁月 色彩
邪恶 苦难
遮住小女孩告别迷茫的双眼
用卖火柴的五分钱硬币 半块面包
买来一颗萤火虫的光芒
飞舞
飞舞
飞过
诸神的肩膀
亡魂的墓冢
借那盏恍惚的光辉
深一脚
浅一脚
踩着渴求的泪痕
萤火点亮妈妈坟前的短烛
雪花落满乌鸦残缺的嗓音
落满小女孩的口袋以及眼角
甚至
落满归去的 记忆
抹平一个个脚印
孩子，天堂
有火光，
有温暖，
有布娃娃，
有半块面包吗？
天堂 有人买你的火柴吗？
孩子
你看见什么都不重要了
硬币贬值得失去颜色
萤火黯淡得迷失高度
天堂的门就要关上
上帝也睡着了
走吧 我们回家
牵着姐姐的小手回家
回到温暖的家
把剩下的火柴 卖给
床前的月光
卖火柴的小姑娘》读后感
三（6）班 吴易涵
我读完了一本《安徒生童话》，里面的故事有《野天鹅》、《夜莺》、《海的女儿》、《卖火柴的小姑娘》，尤其我最喜欢看《卖火柴的小姑娘》。
啊！世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你应该有快乐的童年。应该去上学，穿上一件粉红色的羽绒服，一条黄的棉裤，一双雪白的棉鞋，而你没有，你是既寒冷又饥饿，没有一个人可怜你来买了这些火柴，你就可以回家去过圣诞夜，但是你的这点愿望没有实现。
想想我们过除夕夜时，餐桌上有丰盛的菜肴，大门上贴着春联，大人还会给压岁钱，天空上不时闪着绚丽的礼花，各种活动丰富多彩。
啊！我们真幸福，有大人们的疼爱、老师的教导、同学间的友爱，我们可要珍惜这些呀。
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《卖火柴的小姑娘》读后感
今天,我读了《卖火柴的小姑娘》，故事讲的是丹麦的一个除夕之夜，也是这样的雪花纷飞，也是这样的北风呼啸。一个贫穷的小姑娘赤脚走在白雪皑皑的街上，正卖着火柴。可是，人们都在快乐地庆祝除夕，谁会来买她的火柴呢？她又冷又饿，手指冻得像胡萝卜似的。为了得到一点儿温暖，她先后划亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火炉、美味的晚餐和漂亮的圣诞树。然而，随着火的熄灭，她所看到的一切美好事物都消失了，取而代之的，是一堵冰冷的墙。最后，小姑娘划亮了所有的火柴。她看到了她死去的祖母。祖母带着她，飞向了天堂，飞向了上帝，飞向了没有恐惧，没有寒冷，没有饥饿的地方。这是一个多么凄美的故事啊！
卖火柴的小姑娘，你要是生活在我们这个时代，该多好啊！
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让 光 明 普 照 大 地
——读《卖火柴的小姑娘》有感
五（2）班 黄弘 指导老师：高振华
一个除夕的夜晚，下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋，手里拿着一大把火柴。不久，在匆忙中，她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美，但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴，没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明，沿街弥漫着烤鹅的香味，因为今天是除夕，而小女孩却不能回家。
小女孩在一个角落里坐了下来，把把两条小腿放在围裙底下，不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴，在墙上一划，火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前，里面的火烧得正旺。突然，火炉消失了，只剩下一小截烧剩的火柴梗。
小女孩又点燃了一根火柴，火光照在墙上，墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅，肚子里塞满了梅子和苹果。突然，那只烧鹅从盆子里跳了出来，径直朝小女孩走了过来。这时，火柴灭了，一切又没了。
一次接一次的幻想，让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来，越飞越高，来到了没有寒冷，没有饥饿的天国。
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。但是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应该具备这样一种基本的美德：帮助那些需要帮助的人，帮助那些比自己弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。
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读《卖火柴的小姑娘》有感
前几天，我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章。小女孩在大年夜里卖火柴的情景，深深地刻在我的脑海里。
“卖火柴，卖火柴，谁要火柴！”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样，也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴？那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩，想想我自己，真是一个生活在地狱，一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴，而我呢？在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜， 姐姐在一旁催促着我试穿新衣，全家里演奏着和睦幸福的乐曲。
墙角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩，这些只是幻想而已，但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样，拥有自己应该拥有的一切啊！可是，这应该有的一切却完全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火炉边烤火，妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜；夏天，每天放学写完作业，便和同院的小朋友尽情地玩耍，欢乐的笑声传出大院……
为什么我和小女孩同龄，生活的环境却不同呢？这是因为她在资本主义社会制度下生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖和爱意。可是，我有时却不能很好地用功学习，这真是生在福中，不知福啊！今后，我一定要抓紧时间努力学好文化知识，不要辜负我们的祖国，不辜负我们的社会，为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗！
安徒生
(Hans Christian Andersen)
(丹 麦)
(1805——1875
安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。为追求艺术，他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗，终于在诗剧《阿尔芙索尔》的剧作中崭露才华。因此，被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828年，升入哥尔哈根大学。毕业后始终无工作，主要靠稿费维持生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非公职津贴。
安徒生终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。
安徒生文学生涯始于1822年。早期主要撰写诗歌和剧本。进入大学后，创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧，出版诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗人》，为他赢得国际声誉，是他成人文学的代表作。
“为了争取未来的一代”，安徒生决定给孩子写童话，出版了《讲给孩子们听的故事》。此后数年，每年圣诞节都出版一本这样的童话集。其后又不断发表新作，直到1872年因患癌症才逐渐搁笔。近40年间，共计写了童话168篇。
安徒生童话具有独特的艺术风格：即诗意的美和喜剧性的幽默。前者为主导风格，多体现在歌颂性的童话中，后者多体现在讽刺性的童话中。
安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮丽的幻想、乐观的精神，体现现实主义和浪漫主义相结合的特点。代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话，幻想成分减弱，现实成分相对增强。在鞭挞丑恶、歌颂善良中，表现了对美好生活的执着追求，也流露了缺乏信心的忧郁情绪。代表作有《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面对现实，着力描写底层民众的悲苦命运，揭露社会生活的阴冷、黑暗和人间的不平。作品基调低沉。代表作有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、《幸运的贝儿》等。
安徒生年表
1805年4月2日出生于丹麦费恩岛奥登塞小镇。
1816年11岁时父亲过世。
1819年14岁时独自离家到哥本哈根，寻求创作机会。
1822年8月发表作品《尝试集》，含诗剧及故事共三篇。此集子因其出身寒微而无出版机会，但已引起文化界某些人士的注意。10月，进入中等教会学校补习文化，共读六年，对其教育方式感到痛苦不已；不过这六年中大量阅读名家作品，也练习创作诗篇、歌剧。1827年，离开学校回到哥本哈根。发表诗歌，受到 上流社会 评论家称赞，鼓起安徒生对写作的信心。
1829年，写出长篇幻想游记《阿马格岛漫游记》出版，第一版销售一空。出版商立刻以优厚条件买下第二版，安徒生因此从饥饿的压迫中解脱。喜剧《在尼古拉耶夫塔上的爱情》在皇家歌剧院上演。同年也出版第一本诗集。
1830年，初恋失败。开始旅行；第二本诗集出版。
1831－1834年，恋爱再度失败，遭逢母丧，不久出版长篇自传体小说《即兴诗人》。
1835年30岁时开始写童话，出版第一本童话集，仅61页的小册子，内含《打火匣》、《小克劳斯和大克劳斯》、《豌豆上的公主》、《小意达的花儿》共四篇。作品并未获得一致好评，甚至有人认为他没有写童话的天份，建议他放弃，但安徒生说：“这才是我不朽的工作呢！”
1844年，写出自传性作品《丑小鸭》。
1846年，写出《卖火柴的小女孩》。
1970年出版晚期最长一篇作品《幸运的贝儿》，共七万余字，是以他自己的生活感受为基础写成的，但不完全是自传。
1867年，被故乡奥登塞选为荣誉市民。
1875年8月4日上午11时，因肝癌逝世于朋友的乡间别墅。丧礼备极哀荣，享年70岁。
安徒生作品目录：
长篇小说（6）：《即兴诗人》（1835），《奥·特》（1836），《不过是个提琴手》（1837），《两位男爵夫人》（1848），《生乎？死乎》（1857），《幸运儿》（1870）。
剧本（25）：诗剧《阿夫索尔》（1822？），《圣尼古拉教堂钟楼的爱情》（1829），歌剧《拉默穆尔的新娘》（1832），歌剧《乌鸦》（1832），诗剧《埃格纳特的人鱼》（1834），轻歌舞剧《离别与相逢》（1835），歌剧《司普洛峨的神》（1839），《黑白混血儿》（1840
《给卖火柴的小女孩》
一个寒冷的冬夜，
一个卖火柴的小女孩，
静静的离开了人间。
宛如一片融化的积雪，
无声地消逝在地面。
呵，童年——
那红脑袋的小火柴，
一根又一根，
带来了多少温暖和快乐。
多少个冬天的夜晚，
她在冰冷的街头徘徊。
如果能够生活在她那个年代，
我一定跑到她的面前，
把她的火柴全部买下，
然后统统点燃，
把她小小的心灵，
烘烤得大大的温暖。
可今夜，小妹妹，
为何迟迟不见你的身影？
你是在天堂么，
那里可有火柴的温暖？
光焰，舞蹈的光焰
抓住寒夜最后一抹温情
把，小小的，小小的心，放在掌上
看它，欢乐，跳动着桔红的音乐
融进幼影的手，伸展，再伸展，化为水的温柔
典当年夜的凄丽
天际落下一枚星，谁的魂和音乐
越飞越高
一步一步，步向快乐天堂
孩子，天很近，路很远
红色的柴烬托起瘦弱的星
鲜花和歌声之后，是河，一条晶亮的河
阳光，放牧心和世界
艾草的家园，爸爸妈妈在等你吗
举起梦和衣衫
回家的路在清晨，一枚火柴的光影尽头
类呢雅邦：[答案] 唉,多么可怜的小女孩!”我合上《安徒生童话》,眼前不禁浮现出小女孩的身影,心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜. 《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里,一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴,不敢回家,最...
五华县15323048261： 读了《卖火柴的小女孩》后,有什么感受? - ？
类呢雅邦：[答案] 当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息.是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说都只能是幻想,根本...
五华县15323048261： 读<<卖火柴的小女孩>>诗 - ？
类呢雅邦： 《给卖火柴的小女孩》 一个寒冷的冬夜, 一个卖火柴的小女孩, 静静的离开了人间. 宛如一片融化的积雪, 无声地消逝在地面. ?? 呵,童年—— 那红脑袋的小火柴, 一根又一根, 带来了多少温暖和快乐. 多少个冬天的夜晚, 她在冰冷的...
五华县15323048261： 卖火柴的小女孩(全文) - ？
类呢雅邦： 卖火柴的小女孩 这是一年的最后一天--除夕,正在下雪,天气冷得可怕. 一个卖火柴的小女孩在街上走着,她的衣服又旧又破,脚上穿着一双妈妈的大拖鞋.她的口袋里装着许多盒火柴,一路上不住口地叫着:“卖火柴呀,卖火柴呀!”人们都...
五华县15323048261： 读卖火柴的小女孩有感(作文, - ？
类呢雅邦：[答案] 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福. 这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事.虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣...
五华县15323048261： 读《卖火柴的小女孩》有感 - ？
类呢雅邦： 卖火柴的小女孩读后感看了安徒生童话的卖火柴的小女孩后,我不禁落泪了.我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在诅咒着那个冰冷黑暗的社会,我更庆幸我是生活在这样的一个幸福快乐的大家庭里.卖火柴的小女孩讲的是一个穷苦的小女孩...
五华县15323048261： 读了《卖火柴的小女孩》后,有什么感受》请结合你的世纪生活来写一写. - ？
类呢雅邦：[答案] 《卖火柴的小女孩》读后感今天我读了丹麦作家安徒生的《卖火柴的小女孩》,这篇文章记叙了一个卖火柴的小女孩,生活在一个贫困家庭,在新年前夕的夜里,天很冷还下着雪小女孩光着脚穿着单薄的旧围裙,希望有人能买她的火柴,可是她一根...
五华县15323048261： 卖火柴的小女孩读后感 ？
类呢雅邦： 卖火柴的小女孩是安徒生最有名的童话.小编在此整理了卖火柴的小女孩读后感,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!卖火柴的小女孩感触读完丹麦作家安徒生...
五华县15323048261： 安徒生童话故事卖火柴的小女孩主要讲了什么?读了这个故事我知道了 - ？
类呢雅邦： 卖火柴的小女孩讲的是圣诞之夜贫困交加的卖火柴的小女孩被冻死在大街上的故事.读了这个故事,深为小女孩的悲惨命运感叹.
五华县15323048261： 读了卖火柴的小女孩有什么感受?(结合生活实际) - ？
类呢雅邦：[答案] 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我:我多幸福. 这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事.虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这...
