作文阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）人生中很多时候，我们或许很难达到某种
略 父母的角度：（1）父母能教育我们，但不能代替我们行动 （2）父母与我们需要沟通（3）告诫背后的深爱孩子的角度：（1）生活需要自己创造 （2）要学会负责 （3）要学会做出选择（4）尊重自己，也尊重别人 （5）交友之道在于纯真（6）声誉是自己赢得的 （7）善良是做人的根基
求学纵横谈荀子说：“学不可以已”，“君子性非异也，善假于物也”。此处的“物”即为“学习”，由此可见，人生贵在求学。凡事都可以从纵向和横向方面来考虑，求学也不例外。纵向上的求学是时间上的积累，抓紧时间学习是纵向的真谛；横向上的求学则是范围上的扩展，泛学与精学是横向的奥秘。求学是实实在在的付出，绝非动动嘴皮的巧活，求学需要一个人真正静下心来花大量的时间。时间从何而来？鲁迅先生说得好：“时间就像海绵里的水，只要去挤总会有的。”因此我们要善于并勇于去挤时间。散步时的沉思，小憩时的冥想，排队时的默背，临睡前的回味……零碎的时间处处有，只要肯去利用。哈佛有一个著名的理论：人的差别在于业余时间。所以，只要我们充分利用所有可以为我们所用的时间，那么我们就拥有了超越他人的法宝，我们就能赢得纵向求学的胜利。当然，赢得了纵向求学的胜利并不等于求学的成功，还有横向的挑战在等着我们。人生是一个多元化小世界，任何人都不能单凭一种技能而生存下来。所谓的“一招鲜，吃遍天”已经不适合当前的社会。我们可学的范围极广，只要是正面积极的，如果有精力和时间，那我们就应该尽力去学。“艺多不压身”的确是至理名言。同样的学历，同一个岗位，你比别人多一种本领，那你就比别人更容易受到青睐。《水浒传》中的东京泼皮高俅的飞黄腾达，还不是因为那一脚绝妙的蹴鞠？所以，我们要充分利用大好的青春年华，多汲取天地之灵气，日月之精华，抓住一切机会去学习的知识和技能。略知皮毛也好，登峰造极也罢，只要去学就总会有收获。要相信，没有一件事情是毫无意义的。日后保你成功的没准是你在无意间插在河边的一棵柳！求学的路很难，你也许头破血流；求学的路又很简单，只要抓紧时间。随时随地随意学，纵向横向两手抓，你一定能在求学的路上走得从容有序，一路花香。试题分析：材料一分析：哈佛理论共两句话，第一句话的意思是：人的命运决定于晚上的余业时间。言外之意是：人应该充分利用晚上的业余时间。把这个言外之意扩而大之，意思是，我们每个人都应该坚持利用业余时间，只有这样，我们的人生才变越来越美好。由此可以立意：要抓紧时间，要坚持不懈。材料而分析：第二段材料共两句话，前一句是事例，后一句是从事例中得出的结论。强调学习不要畏难，学习要趁早，学习知识和技能为人生奠定基础，勤于学习才能成功。由此可以立意：学习要趁早，学习要吃苦，这样才能美化人生。两个材料共同的话题是学习的重要性。作文应紧紧围绕学习的意义、价值、方法等。材料一侧重坚持学习，充分利用时间；材料二侧重学习要吃苦，学习要趁早。1、最佳立意应该能够把前后两则材料的内容结合在一起，展示时间、学习、成功这三者的辩证关系。如：人生前期应充分利用业余时间，勤奋学习，只有这样才能成功。紧紧围绕“学习”这个核心话题。早努力、不怕苦、充分利用时间学习，上述三种兼有两种，可谓一类文的上等立意。2、如果侧重于第一部分内容，谈充分利用时间，谈坚持不懈，只要是围绕“学习”，讲的是学习与人生、学习与命运、在浮躁的当下如何学习等，同样是一类立意。如果只抓住第二部分内容，谈人应当及早努力，谈不要怕吃苦等，只要围绕学习，也算一类立意。以上两种立意，可谓一类文的下等，或二类文的上等。3、如果作文只是泛泛地谈材料中的某一个元素，如“坚持”“时间”“勤奋”“知识”等，属于断章取义。这样的立意列如三类立意。这里所说的“泛泛地谈”，是说该作文在论证过程中，很少涉及“学习要趁早”“要充分利用业余时间”之类的内容。4、如果只抓住材料中的只言片语，论点不是材料的中心内容，则判为三类立意。如：坚持就是胜利，努力是成功的关键，不要错过美好的风景等。注意：如果抓的是片言只语，但文中有若干内容涉及到学习、人生等重要内容，判为三类上，或二类下。否则是三类下。5、如果所写议论文的论点或记叙文的主旨，明显地脱离了作文材料，与作文材料几乎没有任何关系，在立意方面打入四类。以上是课件上的内容。本次考试有近三分之一的学生以“坚持”为中心，相当一部分同学谈的不是学习上的坚持，这说明他们在审题方面还存在一定的问题。有同学谈“不畏艰险”，这个立意也有些偏，如果能围绕学习谈不畏艰险，也算勉强符合题意。至于写“细节决定成功”，“学会选择”，“学无止境”等，统统为离题作文。
| 例文 底线 世间的烟火如斑斓多彩的画笔，给每一个素色的生命绘上不一样的色彩。所以有的人像火一样热烈，有的人像海一样深邃，但无论是浸染过什么样的颜色，每个人的内心深处和生之源泉都留着一方神圣的空白，不曾食过这人间烟火。 那是一个人的底线，是一个人独立于世界，独立于生活，甚至独立于生命的人格。 一个人的底线独立于世界，他高于这份世界所给予的金钱、荣誉的沸点，在一切都化作轻烟，它依然不卑不亢赫然存在。 惠普公司的前任执行主席菲奥利娜在离任后应邀在一所大学讲学。那是她离职后的第一次露面，演讲了《永远都不要出卖你的灵魂》。身为美国商界名流，她丝毫不沾染业界迂腐浊流，在华尔街的色情舞厅里她大胆地拒绝客户的非分要求，在老板随意的调戏中她依旧不显半点屈从。就这样，一个女人为了坚守自己不卑不亢的人格，她甘愿放弃百万年薪，放弃闪耀在全球之巅的名誉光环。 她告诉在座的毕业生：永远都不要出卖你的灵魂，因为没有人能支付得起它；而全校的掌声告诉她，正是这一次的挫折，让她的人格更加高尚。 一个人的底线独立于生活，它是山珍海味、锦衣绣带无法满足的精神要求。哪怕一生只有浊酒相伴，哪怕夜夜都是冷衾萧墙，守着精神的底线就是在享受一次人格盛宴。 东晋的大诗人陶潜脱下官袍，放开锦衣，舍去温饱的生活，他一任自己“不事五斗米”的性情，纵情山水，采菊南山下。生若如此，生命的意义从不与生活有何直接关系，留着自己的底线，拒绝生活的逼迫，在田塍篱角亦有诗情画意。 在汨罗江边，一个满腔爱国的赤子，一个受尽冤屈吃尽酸楚的臣子，投江自尽，留一身清醒。屈原的人格是高大的，哪怕他的血肉之躯沉于江底，早已腐蚀；屈原的人格是素洁的，哪怕他已经在浑浊的江水里涤荡千年。血肉化为灰尘，散尽四方，而人格渗出生命，如一道永恒的光照进历史的长河，穿越时空，不偏不倚的达到文明的巅峰。 他的死，让中国千年的志士忠节得以传承，百代不衰。 子曰：“绘事后素。” 生命就是这样，让底色洁白明了，让底线清晰有力，再涂上这人格的颜料才显得绚丽多姿，才是一次真正的对生命，对生活，对世界的描绘。 “痛而直言或不言或善言”的材料作文 六年级常用作文题 写作(60分)阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60... 材料作文要有材料和作文 急需!!!要10篇不一样的 发挥想象扩写作文材料 材料作文大学生无偿献血换2学分立意写作角度 同伴压力作文素材谢谢 战胜欲望作文经典素材 有新意的 高考阅读材料写作文 中学阅读与作文3 1的作文怎么写 奚云安达：[答案] 略 从提供的材料中,可以看到两类形象:一类以麻雀、公鸡、鹌鹑等为代表,象征着那些目光短浅、比“低”不比“高”的人;另一类以雄鹰、云雀为代表,象征那些目光远大、志存高远的人.两者境界截然不同,这是... 防城区13252777143： 19. 材料作文 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的作文. 搜狐新闻 2014 年 9 月 16 日报道:今天下午,在北京人民大会堂 92 岁高龄的国... - ？ 奚云安达：[答案] 【立意探索】材料中涉及的两个人物:吴良镛和学生,也是我们要评论的对象.知道评论对象,接下来应该将材料梳理一遍:学生听《志存高远身体力行》报告睡觉,这就不仅仅是个兴趣的问题.我们常说作文首先要弄清楚“是什么”.这个“是什... 防城区13252777143： 作文阅读下面的材料,根据要求作文. (60分)人生有“四气”,奋发向上、百折不回的志气,铁面无私、令人敬畏的正气,披荆斩棘、舍生取义的勇气,... - ？ 奚云安达：[答案] 略 在审题立意的时候要理解话题的核心词“关键”的意思,“关键”比喻事物最关紧要的部分;对情况起决定作用的因素.在写作的时候,先要提问人生的关键是什么,在人生关键的时刻需要怎么做,想清楚了,思路就清楚,行文就比较容易了. 防城区13252777143： 找一则材料作文的范文1.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.在一条小溪边,一个牧童难过地哭着,因为他心爱的羊羔不小心掉进大河被淹... - ？ 奚云安达：[答案] 理想与现实如果人类没有了理想,世界又会怎样?理想是登山运动员心中的高峰,长年保持着不变的磁力;理想是淘金者梦中的宝藏,永远闪烁着不朽的光芒;理想是幼鹰眼中的天空,始终涌动着湛蓝色的生命力.理想... 防城区13252777143： 阅读下面材料,根据要求作文.有人说:一味地怀疑,你的世界将变成灰色.有人说:一味地相信,你的人生就 阅读下面材料,根据要求作文.有人说:一... - ？ 奚云安达：[答案] 参考作文信任与怀疑的辩证法作为一个生于中国,长于中国,最后也将死于中国的普通人,自然希望自己生活于其中的是一个美好的社会,也希望自己的思想与行动能够使这个社会变得更美好,在此意义上,我愿意选择相... 防城区13252777143： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分) 材料一:在一片森林里,有一棵参天大树,大树 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800... - ？ 奚云安达：[答案] 略 试题分析:寓言和名言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性.如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识.想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义. 喜鹊与... 防城区13252777143： 作文阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章.某报“关注成长”栏目收到一位家长的来信,信中说,我是一位高一学生的妈妈,我遇到一个难... - ？ 奚云安达：[答案] 略 ①有理想固然好,但应该把理想建立在现实的基础上,不要做不切实际的空想家;②实现理想需要扎实的基础、渊博的知识,不能凭一时冲动率性而为;③不能简单地“走自己的路,让别人去说”,要走适合自... 防城区13252777143： .作文:阅读下面的材料,按要求作文. - ？ 奚云安达： 审题立意时,我们必须运用发散思维进行构思,可以这么考虑:要改变自己,改变什么?为什么要改变自己?怎么改变自己?如果不改变自己结果会如何?当然我们也可以运用逆向思维:我们要坚持自己的原则、立场,不轻易改变自己;改变自己就会失去自我等等,这样思路就会打开.在选材上,更应该广开思路,自然与人类社会,历史与现实,名人逸事与凡人琐事等等都可以入文;比如被淘汰灭绝的恐龙,具有保护色的动植物,见风使舵的跳梁小丑,坚持原则的圣贤,保守落后的满清政府,新中国的改革大潮……这些都可以也应该成为你写作的素材. 防城区13252777143： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章. 有一只蚌对另一只蚌说:“我真是痛苦不堪,那又重又粗的沙粒在我体内滚来滚去,... - ？ 奚云安达：[答案] 参照高考作文评分标准. 防城区13252777143： 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章.(60分)有的人看到已经发生的事情,问:“为什么会这样?”我却梦想一些从未发生的事情,然后追... - ？ 奚云安达：[答案] 略 本篇作文有较好的区分度,可以拉开考生间作文得分的差距.注意材料中的“却”字,表现了萧伯纳的思想倾向性——梦想后的追问,可以理解为人们对现实的世界存在探索创新精神,但年轻人更应该要有梦想和希望,生活的意义实际在于为目标... 你可能想看的相关专题
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