昨天是苞蕾今天是鲜花明天就变成了小果实这句话运用了什么修辞手法

昨天是苞蕾今天是鲜花明天就变成了小果实是什么修辞手法~

这句话采用排比的修辞手法。
“昨天是苞蕾今天是鲜花明天就变成了小果实”这句话出自部编版六年级上册第课梁容若《夏天里的成长》。把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。
用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动（这句话也是排比句）总之，排比的行文有节奏感，琅琅上口，有极强的说服力，能增强文章的表达效果和气势，深化中心。

扩展资料
排比句相关运用：
1、用排比写人，可将人物刻画细致。如：“他的品质是那样的纯洁和高尚，他的意志是这样坚韧和刚强，他的气质是这样的淳朴和谦逊，他的胸怀是那样的美丽和宽广。”
2、用排比写景，可将景物描写得细致入微，能深层次清楚、描写细腻、形象生动之效。如朱自清《春》一文中，“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”
3、运用排比说理，可将道理说得充分透彻。比如：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。”

昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实用了排比的修辞手法。
这句话采用排比的修辞手法，把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。

简介：
排比是把结构相同、相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法，利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可）,达到一种加强语势的效果。
排比的修辞功能可以概括为“增文势”、“广文义”。排比项排叠而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意。

昨天是苞蕾今天是鲜花明天就变成了小果实这句话采用排比的修辞手法。

把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。

“昨天”“今天”“明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。这样写是为了突出夏天是成长的时期，开花结果这里过程很快。

扩展资料：

使用排比修辞方法，把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一般使用排比句来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

这句话采用排比的修辞手法。

这句话出自部编版六年级上册第15课梁容若《夏天里的成长》。

把植物在比较长的时间内才出现的“苞蕾”“鲜花”“小果实”几种生长状态浓缩在“昨天”“今天”“明天”这三个较短的时间段里，巧妙地写出了植物生长迅速的特点。

“昨天”“今天”“明天”并不是真的昨天、今天、明天，而是虚指。这样写是为了突出夏天是成长的时期，开花结果这里过程很快。

扩展资料：

课文《夏天里的成长》作者从植物、动物、山水、铁轨、马路、人物等方面，阐述了“夏天是万物迅速生长的季节”。全文分三个部分：

第一部分（1）：概括介绍夏天是万物迅速成长的季节。

第二部分（2-3）：写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。

第三部分（4）：写夏天里人也要赶时候，尽量地长。

作者通过描写夏天植物、动物乃至不具生命的山水、铁轨和柏油路等事物都在生长的现象，说明了夏天的确是万物迅速生长的季节。最后水到渠成，说明人也一样，要在自己的“夏季”尽量地用力地长。

1、用了夸张的修辞手法，因为正常植物生长没有那么快的。
2、看不到上下文，但正常来说这句话应该不是真的用来描述植物的，所以很可能还使用了暗喻的修辞手法，比如用来比喻青少年快速茁壮得成长。

运用了排比、对比的修辞手法。

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宿州市15187294532： 昨天是苞蕾今天是鲜花明天就变成了小果实是什么修辞手法 - ？
师砖杏芎： 这明显就是夸张的一个修辞手法.因为我们知道花不可能昨天是花苞今天鲜花明天就结成了小果实我们的花的话如果是按照正常的一个生长规律来看的话他肯定是花苞要有一段时间开成花又需要一段时间变成小果实的话还要通过花开完之后的一个凋谢的一个过程.所以他直接把所有的过程都省略掉了然后就觉得今天是花苞明天就是鲜花后天他就变成小果实了怎么可能就是用了夸张的修辞手法告诉你时间过得特别的快.这个花的发生长发育也是特别的快.

宿州市15187294532： “昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实”.这句话运用了什么的修辞手法? - ？
师砖杏芎： 1.句式相似,意思相关的三个以上短句——排比句.△运用了排比修辞.2.比喻修辞有三种①明喻②暗喻③借喻暗喻:有本体有喻体,中间用“是”或“变成”连接.△运用了比喻修辞手法.

宿州市15187294532： 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实用的是什么修辞手法? - ？
师砖杏芎： 夸张的修辞手法

宿州市15187294532： 昨天是鲜花今天是鲍蕾明天就变成了小果实修改病句? - ？
师砖杏芎： 修改病句.鲜花,今天是鲍蕾,明天变成了小果实.

宿州市15187294532： 用今天昨天明天造句 - ？
师砖杏芎： 1、昨天它还是泥土里的一粒种子,今天已经破土而出长成了一株幼苗,明天它会长成一棵参天大树. 2、昨天它是一个小小的花蕾,今天已经微微张开了笑脸,明天就将绽放出最美丽的容颜. 3、昨天我们来到了北京,今天去游览了故宫和颐和...

宿州市15187294532： 在夏天里成长的主要内容是什么梁容若的＂夏天是万物长大的时期 - ？
师砖杏芎： 夏天是万物长大的时期. 生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天里的长是飞快地长,跳跃地长,活生生地看得见地长.您在豆蓬瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;您到竹子林、高粱地里听声音,在吧吧的声响里,一夜可以多出半节.昨...

宿州市15187294532： “人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量的用力地长”的含义是什么? ？
师砖杏芎： 人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、经验的增长,不能错过时机... 昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实.一块白石头,几天不见,就长满了...

宿州市15187294532： 小花苞变成了鲜花,下一句是什么? - ？
师砖杏芎： 昨天是种子,今天是幼苗,明天就变成了粮食了. 过去是小溪,现在是河流,以后就变成了大海了.

宿州市15187294532： 花骨朵变成了鲜花,下一句是什么? - ？
师砖杏芎： 八,骨朵变成鲜花,鲜花变成果实.

宿州市15187294532： 花骨朵变成了鲜花很什么很什么 - ？
师砖杏芎： 花骨朵变成了鲜花很漂亮很鲜艳,也可以说很好看.