“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中
c.德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程
知，情，意，行
C、德育过程是组织学生的活动交往，统一多方面的教育影响的过程。
德育过程的一般规律包括德育过程是具有多种开端的对学生的知、情、意、行的培养提高过程；德育过程是促使学生思想内部矛盾运动的过程，是教育和自我教育统一的过程；德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程；德育过程是组织学生进行活动与交往，统一对学生多方面教育影响的过程。
联系题干，“寓教于”各种活动，说明德育过程无处不在，学校教育在方方面面对学生进行思想道德教育，即反映了组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程。
德育过程规律
1、学生知、情、意、行诸因素统一发展的规律；
2、学生在活动和交往中形成思想品德的规律；
3、学生思想矛盾内部转化规律；
4、学生的思想品德形成的长期性和反复性规律。
C.上述句子说明德育处处都有，说明要统一多方面教育的影响。
D
教师课堂参与式教学策略之一,思想汇主要包括了哪些主要阶段
3.教师在预备铃响时应站在教室门口，目视学生做好上课准备，上课铃响走上讲台，教师宣布“上课”，班长喊“起立”全体学生站起，待学生安静、站好、敬礼后，教师方可回礼，学生坐好，即开始上课。 4.教师要根据教学的目的，正确地阐述教学内容，充分注意寓德育于教学之中。精心组织教学的各个...
靖远县第一中学的办学特色
在长期的办学实践中，靖远一中明显地形成了自己的办学特色：德育为首，质量为本，综合治理，环境育人。一、全面实施“13458”工程，把德育工作落到实处。“1”是一为首，即德育教育为首；“3”是三寓，即寓德育教育于各科教学之中，寓德育教育于常规管理之中，寓德育教育于各项活动之中；“4”是四...
如何加强小学德育教育
在教学中教师应尽可能采用直观的教学媒体,可以用投影、录音、电脑等演示,也可用教学挂图、实物或模拟实物等,教师要有针对性地寓行为规范于课堂游戏、角色表演、情景模拟等生动的形式之中,充分利用先进的教学手段提高教学实效,激起小学生心中的道德求知欲。 二:寓德育于各科教学之中 挖掘各学科教学中的德育资源,树立...
德育的基本原则和要求
德国教育家J.F.赫尔巴特提出寓教育于教学之中,称为教学的教育性原则。他说:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段,道德教育(或品格教育)如果没有教学,就是一种失去了手段的目的”。20世纪,美国教育家J.杜威强调从学校的社会化活动中进行道德教育的原则,反对设置道德课程进行直接道德教学,主张德育中...
如何做好一名政教主任
一、 对自己从事的政教工作要有清醒的认识和定位。素质教育,德育为先。政教工作是学校德育工作的重要日常环节,承担着学生教育与管理的重要职责,对学生良好行为习惯和心理习惯的养成起到重要的引导作用,对学校正常的教育教学秩序的保持起到重要的维护作用,对学校整体工作的开展起到重要的助推作用。所以,政教...
小学数学教学中怎样抓好德育教育
【关键词】小学数学；数学教学；德育教育；教学改革 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）32-0075-01 结合新课标的要求，将德育教育渗透到小学数学教学中则是必然趋势，这样能更好实现德育和美育教育得到发挥，有助于学生的身体、心理的健康发展，全面提升学生的内在和...
教师承诺书
3、正确贯彻执行教学计划,对全体学生全面负责,既教书育人,寓德育于教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。 4、努力学习教育理论和专业知识,理解、掌握教学大纲和教学目的,备好每一堂课,有计划地完成所教课程,钻研先进教学理念,了解、研究学生进步情况,做到因材施教、因时施教。 5、教学目的明确,恰当处...
怎样优化课堂教学过程,提高课堂教学的实效性
总之,如何实现德育为首,寓德育于教学之中,使德育为课堂教学实效性得以真正的实施,还有很多问题有待研究解决。 三、学生实现自主学习和会学习是提高课堂教学实效性的关键 1.关于学习和学生自主学习 “学习”顾名思义可拆分为“学”和“习”,其本质是认知和练习,关键是“做”,是学习过程中的“行动”。没有学生的...
教育过程基本规律
教育的基本规律有两条，一条反映的是社会发展与教育的辩证关系，另一条反映的是人的发展与教育的辩证关系。教育，教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物...
德育过程中有哪些基本规律
四、德育过程是一个长期的、反复的、不断前进的过程 这一现象产生的原因主要是由于学生的意志较为薄弱，自制力不强，需要长期进行监督。也就要求教师在德育的具体实施过程中要反复抓、抓反复。品德培养的时间是一个持续时间长，逐步提升的过程。【考题再现】1.“寓德育于教学之中，寓德育于活动之中个...
容豪复方：[答案] 知,情,意,行
沈丘县19510601849： 寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育与教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中体现了德育过程什么规律? - ？
容豪复方： 知情意行相统一的规律
沈丘县19510601849： 我国小学主要的德育原则有哪些? - ？
容豪复方：[答案] 学校德育原则 (1)方向性原则. 方向性原则是社会主义学校德育的根本原则,它要求学校德育必须坚持四项基本原则,把坚定正确的政治方向放在首位,培养学生的科学世界观、人生观和共产主义道德品质.这个原则是由社会主义学校德育的性质和...
沈丘县19510601849： “寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中 - ？
容豪复方： C.上述句子说明德育处处都有,说明要统一多方面教育的影响.
沈丘县19510601849： 如何加强中小学德育教育 - ？
容豪复方： 一:优化课堂教学,增进学科教学德育功能 小学思想品德课程是比较系统直接地向小学生进行思想品德教育的一门课程,是实现小学德育的重要途径,它对提高学生的思想素质,逐步形成学生良好的行为习惯起着举足轻重的作用.因此,教师必...
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容豪复方： 学校的办学特色与亮点“全面发展打基础 培养特长育人才”.学校的创办者兰金仁校... 学校重视德育活动的开展,寓德育于活动之中.对低年级的孩子进行自我服务教育,...
沈丘县19510601849： 如何对幼儿进行德育教育之我见 - ？
容豪复方： 如何对幼儿进行德育教育之我见 纵观古今中外之教育,无不把德育放在突出地位.德育对所有的学校来说都是十分重要的,对幼儿园来说,更有其特殊的功能. 孩子呱呱坠地时,给父母带来欢乐,期望.许多年轻的父母一定会想到给他充足的...
沈丘县19510601849： 在什么情况下德育过程中存在教师和学生两个主体都必须发挥出两个活动主体的主? - ？
容豪复方： 在德育过程中,教师和学生两个主体都必须发挥出主体的意识,使他们能够更好的在这个德育教育过程中互相受益,使学生能够充分掌握和理解教师的意图,以及教师所传授的理念.
