句末了有哪些用法，对外汉语教学用，我都全晕了，如果可以请举些典型的例子

bat文件命令大全~

.bat是dos下的批处理文件
.cmd是nt内核命令行环境的另一种批处理文件

批处理命令

批处理文件或批处理程序是一个包含若干MS-DOS命令的正文文件，扩展名为.BAT。当在命令提示符下敲入批处理程序的名称
时，MS-DOS成组执行此批处理程序中的命令。

任何在命令提示符下可使用的命令都可用在批处理程序中。此外，下面MS-DOS命令是专门在批处理程序中使用的。
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常用命令

echo、@、call、pause、rem(小技巧：用::代替rem)是批处理文件最常用的几个命令，我们就从他们开始学起。

==== willsort 编注 ===========
首先, @ 不是一个命令, 而是DOS 批处理的一个特殊标记符, 仅用于屏蔽命令行回显. 下面是DOS命令行或批处理中可能会见到
的一些特殊标记符:
CR(0D) 命令行结束符
Escape(1B) ANSI转义字符引导符
Space(20) 常用的参数界定符
Tab(09) ; = 不常用的参数界定符
+ COPY命令文件连接符
* ? 文件通配符
"" 字符串界定符
| 命令管道符
>> 文件重定向符
@ 命令行回显屏蔽符
/ 参数开关引导符
: 批处理标签引导符
% 批处理变量引导符

其次, :: 确实可以起到rem 的注释作用, 而且更简洁有效; 但有两点需要注意:
第一, 除了 :: 之外, 任何以 :开头的字符行, 在批处理中都被视作标号, 而直接忽略其后的所有内容, 只是为了与正常的标号相区
别, 建议使用 goto 所无法识别的标号, 即在 :后紧跟一个非字母数字的一个特殊符号.
第二, 与rem 不同的是, ::后的字符行在执行时不会回显, 无论是否用echo on打开命令行回显状态, 因为命令解释器不认为他是一
个有效的命令行, 就此点来看, rem 在某些场合下将比 :: 更为适用; 另外, rem 可以用于 config.sys 文件中.
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echo 表示显示此命令后的字符
echo off 表示在此语句后所有运行的命令都不显示命令行本身
@与echo off相象，但它是加在每个命令行的最前面，表示运行时不显示这一行的命令行（只能影响当前行）。
call 调用另一个批处理文件（如果不用call而直接调用别的批处理文件，那么执行完那个批处理文件后将无法返回当前文件并执
行当前文件的后续命令）。
pause 运行此句会暂停批处理的执行并在屏幕上显示Press any key to continue...的提示，等待用户按任意键后继续
rem 表示此命令后的字符为解释行（注释），不执行，只是给自己今后参考用的（相当于程序中的注释）。
==== willsort 编注 =====
此处的描述较为混乱, 不如直接引用个命令的命令行帮助更为条理

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ECHO

当程序运行时，显示或隐藏批处理程序中的正文。也可用于允许或禁止命令的回显。

在运行批处理程序时，MS-DOS一般在屏幕上显示（回显）批处理程序中的命令。
使用ECHO命令可关闭此功能。

语法

ECHO [ON|OFF]

若要用echo命令显示一条命令，可用下述语法：

echo [message]

参数

ON|OFF
指定是否允许命令的回显。若要显示当前的ECHO的设置，可使用不带参数的ECHO
命令。

message
指定让MS-DOS在屏幕上显示的正文。

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CALL

从一个批处理程序中调用另一个批处理程序，而不会引起第一个批处理的中止。

语法

CALL [drive:][path]filename [batch-parameters]

参数

[drive:][path]filename
指定要调用的批处理程序的名字及其存放处。文件名必须用.BAT作扩展名。


batch-parameters
指定批处理程序所需的命令行信息。

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PAUSE

暂停批处理程序的执行并显示一条消息，提示用户按任意键继续执行。只能在批处
理程序中使用该命令。

语法

PAUSE


REM

在批处理文件或CONFIG.SYS中加入注解。也可用REM命令来屏蔽命令（在CONFIG.SYS
中也可以用分号(;)代替REM命令，但在批处理文件中则不能替代）。

语法

REM [string]

参数

string
指定要屏蔽的命令或要包含的注解。
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例1：用edit编辑a.bat文件，输入下列内容后存盘为c:\a.bat，执行该批处理文件后可实现：将根目录中所有文件写入 a.txt中，
启动UCDOS，进入WPS等功能。

批处理文件的内容为: 命令注释：

@echo off 不显示后续命令行及当前命令行
dir c:\*.* >a.txt 将c盘文件列表写入a.txt
call c:\ucdos\ucdos.bat 调用ucdos
echo 你好 显示"你好"
pause 暂停,等待按键继续
rem 准备运行wps 注释：准备运行wps
cd ucdos 进入ucdos目录
wps 运行wps

批处理文件的参数

批处理文件还可以像C语言的函数一样使用参数（相当于DOS命令的命令行参数），这需要用到一个参数表示符"%"。

%[1-9]表示参数，参数是指在运行批处理文件时在文件名后加的以空格（或者Tab）分隔的字符串。变量可以从%0到%9，%0表
示批处理命令本身，其它参数字符串用%1到%9顺序表示。

例2：C:根目录下有一批处理文件名为f.bat，内容为：
@echo off
format %1

如果执行C:\>f a:
那么在执行f.bat时，%1就表示a:，这样format %1就相当于format a:，于是上面的命令运行时实际执行的是format a:

例3：C:根目录下一批处理文件名为t.bat，内容为:
@echo off
type %1
type %2

那么运行C:\>t a.txt b.txt
%1 : 表示a.txt
%2 : 表示b.txt
于是上面的命令将顺序地显示a.txt和b.txt文件的内容。

==== willsort 编注 ===============
参数在批处理中也作为变量处理, 所以同样使用百分号作为引导符, 其后跟0-9中的一个数字构成参数引用符. 引用符和参数之间
(例如上文中的 %1 与 a: ) 的关系类似于变量指针与变量值的关系. 当我们要引用第十一个或更多个参数时, 就必须移动DOS 的参
数起始指针. shift 命令正充当了这个移动指针的角色, 它将参数的起始指针移动到下一个参数, 类似C 语言中的指针操作. 图示如
下:

初始状态, cmd 为命令名, 可以用 %0 引用
cmd arg1 arg2 arg3 arg4 arg5 arg6 arg7 arg8 arg9 arg10
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
| | | | | | | | | |
%0 %1 %2 %3 %4 %5 %6 %7 %8 %9

经过1次shift后, cmd 将无法被引用
cmd arg1 arg2 arg3 arg4 arg5 arg6 arg7 arg8 arg9 arg10
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
| | | | | | | | | |
%0 %1 %2 %3 %4 %5 %6 %7 %8 %9

经过2次shift后, arg1也被废弃, %9指向为空, 没有引用意义
cmd arg1 arg2 arg3 arg4 arg5 arg6 arg7 arg8 arg9 arg10
^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^ ^
| | | | | | | | |
%0 %1 %2 %3 %4 %5 %6 %7 %8

遗憾的是, win9x 和DOS下均不支持 shift 的逆操作. 只有在 nt 内核命令行环境下, shift 才支持 /n 参数, 可以以第一参数为基准返
复移动起始指针.
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特殊命令


if goto choice for是批处理文件中比较高级的命令，如果这几个你用得很熟练，你就是批处理文件的专家啦。


一、if 是条件语句，用来判断是否符合规定的条件，从而决定执行不同的命令。 有三种格式:

1、if [not] "参数" == "字符串" 待执行的命令

参数如果等于(not表示不等，下同)指定的字符串，则条件成立，运行命令，否则运行下一句。

例：if "%1"=="a" format a:

==== willsort 编注

if 的命令行帮助中关于此点的描述为:
IF [NOT] string1==string2 command
在此有以下几点需要注意:
1. 包含字符串的双引号不是语法所必须的, 而只是习惯上使用的一种"防空"字符
2. string1 未必是参数, 它也可以是环境变量, 循环变量以及其他字符串常量或变量
3. command 不是语法所必须的, string2 后跟一个空格就可以构成一个有效的命令行
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2、if [not] exist [路径\]文件名 待执行的命令
如果有指定的文件，则条件成立，运行命令，否则运行下一句。

如: if exist c:\config.sys type c:\config.sys
表示如果存在c:\config.sys文件，则显示它的内容。

****** willsort 编注 ********
也可以使用以下的用法:
if exist command
device 是指DOS系统中已加载的设备, 在win98下通常有:
AUX, PRN, CON, NUL
COM1, COM2, COM3, COM4
LPT1, LPT2, LPT3, LPT4
XMSXXXX0, EMMXXXX0
A: B: C: ...,
CLOCK$, CONFIG$, DblBuff$, IFS$HLP$
具体的内容会因硬软件环境的不同而略有差异, 使用这些设备名称时, 需要保证以下三点:
1. 该设备确实存在(由软件虚拟的设备除外)
2. 该设备驱动程序已加载(aux, prn等标准设备由系统缺省定义)
3. 该设备已准备好(主要是指a: b: ..., com1..., lpt1...等)
可通过命令 mem/d | find "device" /i 来检阅你的系统中所加载的设备
另外, 在DOS系统中, 设备也被认为是一种特殊的文件, 而文件也可以称作字符设备; 因为设备(device)与文件都是使用句柄
(handle)来管理的, 句柄就是名字, 类似于文件名, 只不过句柄不是应用于磁盘管理, 而是应用于内存管理而已, 所谓设备加载也即
指在内存中为其分配可引用的句柄.
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3、if errorlevel 待执行的命令

很多DOS程序在运行结束后会返回一个数字值用来表示程序运行的结果(或者状态)，通过if errorlevel命令可以判断程序的返回值
，根据不同的返回值来决定执行不同的命令(返回值必须按照从大到小的顺序排列)。如果返回值等于指定的数字，则条件成立
，运行命令，否则运行下一句。

如if errorlevel 2 goto x2

==== willsort 编注 ===========
返回值从大到小的顺序排列不是必须的, 而只是执行命令为 goto 时的习惯用法, 当使用 set 作为执行命令时, 通常会从小到大顺
序排列, 比如需将返回码置入环境变量, 就需使用以下的顺序形式:

if errorlevel 1 set el=1
if errorlevel 2 set el=2
if errorlevel 3 set el=3
if errorlevel 4 set el=4
if errorlevel 5 set el=5
...

当然, 也可以使用以下循环来替代, 原理是一致的:
for %%e in (1 2 3 4 5 6 7 8...) do if errorlevel %%e set el=%%e

更高效简洁的用法, 可以参考我写的另一篇关于获取 errorlevel 的文章

出现此种现象的原因是, if errorlevel 比较返回码的判断条件并非等于, 而是大于等于. 由于 goto 的跳转特性, 由小到大排序会导致
在较小的返回码处就跳出; 而由于 set命令的 "重复" 赋值特性, 由大到小排序会导致较小的返回码 "覆盖" 较大的返回码.

另外, 虽然 if errorlevel= command 也是有效的命令行, 但也只是 command.com 解释命令行时将 = 作为命令行切分符而忽略
掉罢了
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二、goto 批处理文件运行到这里将跳到goto所指定的标号(标号即label，标号用:后跟标准字符串来定义)处，goto语句一般与if配
合使用，根据不同的条件来执行不同的命令组。

如:

goto end

:end
echo this is the end

标号用":字符串"来定义，标号所在行不被执行。

==== willsort 编注

label 常被译为 "标签" , 但是这并不具有广泛的约定性.

goto 与 : 联用可实现执行中途的跳转, 再结合 if 可实现执行过程的条件分支, 多个 if 即可实现命令的分组, 类似 C 中 switch case
结构或者 Basic 中的 select case 结构, 大规模且结构化的命令分组即可实现高级语言中的函数功能. 以下是批处理和C/Basic在语
法结构上的对照:

Batch C / Basic
goto&: goto&:
goto&:&if if{}&else{} / if&elseif&endif
goto&:&if... switch&case / select case
goto&:&if&set&envar... function() / function(),sub()
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三、choice 使用此命令可以让用户输入一个字符（用于选择），从而根据用户的选择返回不同的errorlevel，然后于if errorlevel配
合，根据用户的选择运行不同的命令。

注意：choice命令为DOS或者Windows系统提供的外部命令，不同版本的choice命令语法会稍有不同，请用choice /?查看用法。

choice的命令语法（该语法为Windows 2003中choice命令的语法，其它版本的choice的命令语法与此大同小异）：

CHOICE [/C choices] [/N] [/CS] [/T timeout /D choice] [/M text]

描述:
该工具允许用户从选择列表选择一个项目并返回所选项目的索引。

参数列表:
/C choices 指定要创建的选项列表。默认列表是 "YN"。

/N 在提示符中隐藏选项列表。提示前面的消息得到显示，
选项依旧处于启用状态。

/CS 允许选择分大小写的选项。在默认情况下，这个工具
是不分大小写的。

/T timeout 做出默认选择之前，暂停的秒数。可接受的值是从 0
到 9999。如果指定了 0，就不会有暂停，默认选项
会得到选择。

/D choice 在 nnnn 秒之后指定默认选项。字符必须在用 /C 选
项指定的一组选择中; 同时，必须用 /T 指定 nnnn。

/M text 指定提示之前要显示的消息。如果没有指定，工具只
显示提示。

/? 显示帮助消息。

注意:
ERRORLEVEL 环境变量被设置为从选择集选择的键索引。列出的第一个选
择返回 1，第二个选择返回 2，等等。如果用户按的键不是有效的选择，
该工具会发出警告响声。如果该工具检测到错误状态，它会返回 255 的
ERRORLEVEL 值。如果用户按 Ctrl+Break 或 Ctrl+C 键，该工具会返回 0
的 ERRORLEVEL 值。在一个批程序中使用 ERRORLEVEL 参数时，将参数降
序排列。

示例:
CHOICE /?
CHOICE /C YNC /M "确认请按 Y，否请按 N，或者取消请按 C。"
CHOICE /T 10 /C ync /CS /D y
CHOICE /C ab /M "选项 1 请选择 a，选项 2 请选择 b。"
CHOICE /C ab /N /M "选项 1 请选择 a，选项 2 请选择 b。"

==== willsort 编注 ===============================
我列出win98下choice的用法帮助, 已资区分

Waits for the user to choose one of a set of choices.
等待用户选择一组待选字符中的一个

CHOICE [/C[:]choices] [/N] [/S] [/T[:]c,nn] [text]

/C[:]choices Specifies allowable keys. Default is YN
指定允许的按键(待选字符), 默认为YN
/N Do not display choices and ? at end of prompt string.
不显示提示字符串中的问号和待选字符
/S Treat choice keys as case sensitive.
处理待选字符时大小写敏感
/T[:]c,nn Default choice to c after nn seconds
在 nn 秒后默认选择 c
text Prompt string to display
要显示的提示字符串
ERRORLEVEL is set to offset of key user presses in choices.
ERRORLEVEL 被设置为用户键入的字符在待选字符中的偏移值
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如果我运行命令：CHOICE /C YNC /M "确认请按 Y，否请按 N，或者取消请按 C。"
屏幕上会显示：
确认请按 Y，否请按 N，或者取消请按 C。 [Y,N,C]?


例：test.bat的内容如下（注意，用if errorlevel判断返回值时，要按返回值从高到低排列）:
@echo off
choice /C dme /M "defrag,mem,end"
if errorlevel 3 goto end
if errorlevel 2 goto mem
if errorlevel 1 goto defrag

:defrag
c:\dos\defrag
goto end

:mem
mem
goto end

:end
echo good bye

此批处理运行后，将显示"defrag,mem,end[D,M,E]?" ，用户可选择d m e ，然后if语句根据用户的选择作出判断，d表示执行标号
为defrag的程序段，m表示执行标号为mem的程序段，e表示执行标号为end的程序段，每个程序段最后都以goto end将程序跳到
end标号处，然后程序将显示good bye，批处理运行结束。

四、for 循环命令，只要条件符合，它将多次执行同一命令。

语法：
对一组文件中的每一个文件执行某个特定命令。

FOR %%variable IN (set) DO command [command-parameters]

%%variable 指定一个单一字母可替换的参数。
(set) 指定一个或一组文件。可以使用通配符。
command 指定对每个文件执行的命令。
command-parameters
为特定命令指定参数或命令行开关。

例如一个批处理文件中有一行:
for %%c in (*.bat *.txt) do type %%c

则该命令行会显示当前目录下所有以bat和txt为扩展名的文件的内容。

第一个是真的，他就是留法硕士。我来给大家普及一下法国学位知识。Bac是Baccalaureat的简称，意为中学毕业会考，相当于我国的？考，BAC+5意为上了五年大学后毕业，拿到相当于我国的硕士学位，即master，所以bac+5完全等于master。依此类推，BAC+3=大专，BAC+4=本科，BAC+8=博士。法国的硕士有一年制或两年制，有时需要读预科，三年后拿到学位，或者多注册一至两年写论文，这样花4至5年才能获得硕士学位，所以情况各有不同，不足为怪。在法国教育系统和职场上，普遍以Bac+5来表示硕士学位，只要在法国留过学，哪怕时间再短，也应该知道这一点，而不会像尊酷ceo那样把bac+5说成“技术学校专科”，正相反，哪位女主持人连着点都不明白，反而说他是中专，称他为演员，令人耻笑。
另外为检验郭杰（第一个人）的法语水平，文颐（女主持人）提了一个问题，她想问的是中法旅游市场的区别，但最后用法语表达出的是中法旅行社营销的区别。文颐的原话为：Puvez-vous dire le difference marketing voyagiste sur Chine and France ？
根据文颐后来的讲话，该句法文应该为：Pourriez-vous m’expliquer la différence entre le marché touristique chinois et le marché touristique fran?ais ？ 短短十六字的句子，语病竟？达15个。令人叹为观止的是：尊酷ceo说法语只蹦名词，完全脱离了语法的窠臼，句法更是荡然无存。另外，该句还裹夹着英语单词和汉语发音。在这样恶劣的条件下，求职者郭杰能够当场领略出问题大意，并予以还算切题的回答，实属不易。
郭杰当场晕倒，在一旁的主持人张绍刚第一时间不是伸手扶他，而是揪着郭杰的领子，问：“你是在装吗？是在表演吗？”他留法十年，握着他生死大的尊酷ceo却不通法文，对法国教育体系一知半解，但又敢于信口雌黄，指鹿为马，结果给郭杰的判决是：法语不及格，文凭为捏造。到后来导致全体留法学生和搜狗ceo王小川怒斥主持人，让他向求职者道歉。

郭很老实，去参加电视应聘。台上主持人很傲，嘉宾很拽，boss很装，被一番炮轰下来，郭的心理防线已经崩溃了，大脑一片空白。
真才实学？他已经一脸懵逼了，估计这个时候问他你手机号多少他都说不清了。
主持人：来，郭杰，你是不是紧张？你跟我们说说你手机号多少？
郭杰：不，哦，不是，不紧张。手机？嗯？哦对，手机我有。嗯，号的话，我，我是用法语说呢还是中文呢？
主持人：（皱眉，瞪着郭杰五秒钟）……郭杰，你是在开玩笑吗？你觉得这个玩笑有意思吗？哎，你是不是觉得自己特幽默，特机智，完后还特有学问？你觉得我该告诉你吗郭杰？我告诉你，我就不告诉你我该不该告诉你。（说着目光转向Boss团，继续皱眉，Boss团投来一片同情主持人的目光）
这时某Boss拿起话筒说：真不容易，shaogang你太不容易了，真佩服你这耐心。



后半部分出自知乎。

句号、问号、叹号三种点号在句末一般只用一种，一个小句为大句所包含，如果小句出现于句末，便产生句末点号以大句为准还是以小句为准的问题。原则上，出现于大句末尾的小句要优先考虑。为便于说明，先谈谈设想的一些例句，再举实际用例。

(1)你有没有看见信上的话“你什么时候动身？”

(2)你有没有看见信上的话“你什么时候动身”？

(3)我看见了信上的话“你什么时候动身？”

*(4)我看见了信上的话“你什么时候动身？”。

(5)我看见了信上的话“你什么时候动身”。

例（1）小句是疑问小句，大句也是疑问句，用一个问号表示句末停顿就够了，小句用了问号，不必再引号后再加一个问号表示大句末尾的停顿。因为小句是引文，保留引文的问号是允许的。若小句末尾没有问号，如例（2），大句则须加问号表示句末停顿。例（3）大句是陈述句，末尾不用句号，由小句的问号兼表全句的结束。有人在这种句子的末尾加句号，例如（4），这符合逻辑，但不必要。因为这句话以陈述语气开始，到末尾转成疑问语气，话就结束了，不加句号读者不会因此以为全句是疑问句。如果在句末加句号，则要把小句的问号删去，如例（5）。

句末叹号的处理原则和句末问号相同。例如：

(6)我看见了信上的话“祝一路平安！”

(7)你有没有看见信上的话“祝一路平安！”

(8)我看见了信上的话“祝一路平安”。

(9)你有没有看见信上的话“祝一路平安”？

例（6）是陈述句，例（7）是疑问句，句末点号服从出现在大句末尾的小句，即使用叹号。如果依照大句的句子类型使用句号或问号，则要把小句的叹号从引文中删去，如例（8）（9）。下面看看实际用例：

(10)我想：世界上最甜的东西一定是蜜吧？（刘真《核桃的秘密》）

(11)短篇小说不短的问题，由来已久。十多年前就发生这个问题了，记得曾有刊物征求大家发表意见：讨论“何以不短？”（茅盾《杂谈短篇小说》）

(12)皮尔斯伯里说：中国人对美国武器的评论往往是切中要害的。当皮尔斯伯里问美国武器专家，中国人的某种说法是否准确，“他们的回答往往是：‘你是从哪里听来的？’”（《参考消息》1997.11.13）

例（10）是陈述句，句子以带问号的小句结束，末尾不用句号。例（11）的小句有引号，小句末尾的问号同时表示全句的结束。例（12）的句末问号起三重的作用：一是表示单引号内的小句是疑问语气和小句的结束，二是表示双引号内更大的小句的结束，三是表示全句（陈述句）的结束。再看叹号：

(13)人们三三两两兴奋地转告着：老汉又站起来了！（穆青等《为了周总理的嘱托……——记农民科学家吴吉昌》）

(14)只见在剧本的第二页，有一行红笔书写的字“祈勿发表！！如再抄写，务请详加校对！”（《北京晚报》1999.2.2）

(15)当宣传正在大吹大擂地进行的时候，鲁迅先生为我们讲了个故事，他说：“我们乡下有个阔佬，许多人都想攀附他，甚至以和他谈过话为荣。一天，一个要饭的奔走告人，说是阔佬和他讲了话了，许多人围住他，追问究竟。他说：‘我站在门口，阔佬出来啦，他对我说：滚出去！’”（唐弢《琐忆》）

例（13）是陈述句，句末依小句语气用叹号。例（14）是老舍歌剧手稿《拉郎配》被发现时的报道，句式和例（6）相同，引号内的叹号表示祁使语气的引语的结束和全句（陈述句）的结束。例（15）“滚出去”语气强烈，末尾的叹号是必须使用的，不能改用句号，这个叹号还同时表示单引号内的话的结束和以最后一个“他说”开始的陈述句的结束，也起三重句末点号的作用。下面探讨一下问号和叹号之间的取舍：

(16)“为什么‘谢谢’？”我问。

“为了给钱……”

“可是我洗劫了你，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了你的钱！为什么还说：‘谢谢！’”

“在别处，根本一文不给。”（契诃夫《柔弱的人》，摘自初中课本《语文》）

*(17)“可是我洗劫了你，鬼晓得，这是抢劫！实际上我偷了你的钱！为什么‘谢谢’！”（契诃夫《柔弱的人》，摘自职高课本《语文》）

例（16）“为什么‘谢谢’？”是疑问句，句末用问号。“为什么还说：‘谢谢！’”也是疑问句，因句末有了叹号，不再加问号，由引语末尾的叹号兼表疑问句的结束。与例（16）的“为什么还说：‘谢谢！’”的句式不同，例（17）“为什么‘谢谢’！”把叹号放在“谢谢”的引号外面，这个标点不属于引语，而是属于疑问句的，叹号要改为问号。

句末的“了”有如下几种：
1、动+ 宾+了。肯定事态出现变化 如： 妈妈同意我去了。
2、动+了1+宾+了2。既表示动作已经完成，又表示事态有了变化。如：他已经买了辞典了。
3、动+了。如：休息了。/ 已经吃了。 / 我听了很高兴。
4、形+了。表示一种变化已经完成，出现新的情况。如：孩子大了。/ 天气暖和了。
。。。。。。 《现代汉语八百句》有详解。

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吉安市18689836194： 句末了有哪些用法,对外汉语教学用,我都全晕了,如果可以请举些典型的例子 - ？
蔚俩益肺：[答案] 句号、问号、叹号三种点号在句末一般只用一种,一个小句为大句所包含,如果小句出现于句末,便产生句末点号以大句为准还是以小句为准的问题.原则上,出现于大句末尾的小句要优先考虑.为便于说明,先谈谈设想的一些例句,再举实际用例. ...

吉安市18689836194： “了”字的用法(对外汉语)有外国学生提问,汉语中究竟何时用“了”字,用在不同的位置有什么区别(例如:“你看了NBA吗?”和“你看NBA了吗?”... - ？
蔚俩益肺：[答案] “了”字用法复杂,不是能在这里一一详细列举的,就你的问题来分析吧,把例子转为陈述句更好理解些: A 我看了晚会. B 我看晚会了. C 我看了晚会了. “了”放在动词后表示完成,放在句末表示变化,变化是指这个句子表达的事情希望对方当做...

吉安市18689836194： 汉语语法“了”到底表示完成时还是过去时?如果都可以怎么区分? - ？
蔚俩益肺： 都可以,具体区分主要看语境.如果只是自己了解,俺觉得还是主要多看点书,比如小说,要搞研究么下面的应该不错附:其他人的答案,呵呵如果你要问“了”在现代汉语中的用法,最好的参考书目是吕淑湘的《现代汉语八百词》.现代汉...

吉安市18689836194： 对外汉语“是”的用法!谢谢! - ？
蔚俩益肺： 汉语“是”常用于:1 表示判断,如 :我是一名汉语教师 .2 与“的”字配合,有分类作用,如: 这本书是他的,那个笔是你的 .3 用在句首,加重语气.如 :是谁让你这么说的?4 指示代词,常用于书面语.如:是日天气晴朗.5 用于选择问句、是非问句或反问句里.如:你是吃馒头还是吃米饭?

吉安市18689836194： 了字的用法对外汉语有外国学生提问,汉语中究竟何时用 - ？
蔚俩益肺： 截止到2018年底,全世界学习汉语的人数将超过1.5亿,对外汉语教师需求量至少要500万.截止2015年底,全球孔子学院仅能满足的中文学习者数量仅为65.5万,到2015年底能满足的中文学习者数量为150万人,这样的速度远远不能达到1.5亿市场需求.到2013年底全球孔子学院累计的中文教师数量仅为1.8万人,到2020年达到5万人,而全球对外教师至少需求500万名.由此可见,对外汉语师资在未来很长时间内都处于严重匮乏的局面!

吉安市18689836194： 对外汉语教学中的偏误分析,烦请高人解释一下,有些话为什么不对 - ？
蔚俩益肺： 1、我从小一直学钢琴.”和“我从小一直学了钢琴. “一直”表示持续,动态助词“了”表示完成,这是两个矛盾的范畴.不过,这两个范畴有时可以共存,比如: 他一直当了30年医生. 由于有了“30年”这个时间段,把“一直”的持续...

吉安市18689836194： 对外汉语教学中“了”的意思,比如我吃过饭了 - ？
蔚俩益肺： 具体表示 已经完成 的意思.望采纳,祝学习进步!

吉安市18689836194： What和which有什么区别 - ？
蔚俩益肺： 原发布者:数控技术汪洋名词性从句与定语从句的区别名词性从句在句子中做了一个成分,可以是主语、宾语……如果缺少了它,句子就不完整了.如:Whathewantstotellusisnotclear.Whathewantstotellus就是名词性从句,在句子中做主语成分...

吉安市18689836194： “没”和“不”的区别 - ？
蔚俩益肺： 不,是带主观意识的. 没,只是客观的事实.比如:我没去和我不去我没去是已经发生完了的客观事实,而我不去是指本人主观意识上不想去.你上面举的两个例子应该都是在阐述一种客观的东西,所以用＂没＂不是和不有区别啊! 我觉得还是一个道理,不是和没一样在表明客观情况~

吉安市18689836194： 汉语语法 但是 却 的用法区别 - ？
蔚俩益肺： 但是:是连词,用在主语前. 却:是副词,用在主语后,都是表转折.所以如果句子里都有,只是加强语气. 就这样讲就行,他们其实意思一样.