学习《深圳十大观念》的心得体会
你们是不是富士康的啊?怎么跟我一样的啊,妈的,刚刚下班还在公交车上,主管就打电话来交代此事,和你们一样,还明天下班之前交,晕
我们还好，15号交。
14下午在联办奋斗了一下午奋斗出来了。
它折射出“发展就是硬道理”和“效率优先”这两个核心理念，成为最有代表性、最能反映特区成立早期深圳精神的观念。这一观念的出现是中国社会主义市场经济破壳的标志，是深圳精神的逻辑起点。
2、空谈误国，实干兴邦
这个口号旗帜鲜明地倡导一种新的价值观和发展观，就是减少争论，多干实事，“堵哓舌者之利口，壮实干家之声色”，呼应了“发展才是硬道理”的时代主题。
3、敢为天下先
1992年春，《深圳特区报》、《深圳商报》把邓小平视察深圳期间重要讲话中的观点、主张结合深圳改革开放的实际，分别以“猴年八评”和“八论敢闯”的社论形式连续发表。“敢为天下先”、“先走一步”、“敢闯敢试”等观念迅速流行起来，成为深圳自我激励、勇做改革开放排头兵的坚定信念。
4、改革创新是深圳的根、深圳的魂
2005年3月，中共深圳市委工作会议上提出了“改革创新是深圳的根、深圳的魂”，提出深圳未来的发展仍然要向改革创新要发展动力、要发展优势、要发展资源、要发展空间。
5、让城市因热爱读书而受人尊重
从2000年开始，深圳市每年11月举办“读书月”。在这座城市的最中心位置，屹立的是世界一流的书城和图书馆。热爱读书，让我们这个城市更加文明，更加时尚。深圳因为热爱读书而受人尊重。
6、鼓励创新，宽容失败
从一个城市对于失败的态度，更能体会到这个城市的力量。“鼓励创新、宽容失败”是深圳精神、深圳力量的体现。“鼓励”和“宽容”无疑将再造一个激情燃烧的改革年代。
7、实现市民文化权利
文化是人类的精神家园，对公民文化权利的尊重，也就是对人本身的价值的尊重。2000年11月首届深圳读书月期间，深圳在全国率先提出“实现市民文化权利是文化发展根本目的”的理念。
8、送人玫瑰，手有余香
这句源于古印度谚语的话，早已成为深圳义工的独特理念，深圳人耳熟能详。
9、深圳，与世界没有距离
这是深圳申办世界大学生运动会的一句口号，后来广为传播，契合了深圳人具有世界眼光的追求。
10、来了，就是深圳人
这句简单质朴的口号散发着浓浓的草根味道，表达着居住在这个城市里的人们内心一种深深的对归属感的呼唤，也代表着深圳的包容性格以及移民城市的独特气质。
很好写啊@我刚写完啊！和你分享一点
时间就是金钱，效率就是生命
空谈误国，实干兴邦
敢为天下先
改革创新是深圳的根、深圳的魂
鼓励创新，宽容失败
送人玫瑰，手有余香
深圳，与世界没有距离
来了，就是深圳人
哈哈哈 就几点啊！内容自己写吧
富士康什么时候才能摆脱作假的习惯，而且还是上百万人在作假，何其壮观，何其悲哀！！
准备来抄一下的 才发现原来有这么多难兄难弟
同仁们,我连书都没看到,这叫我咋写?
杯具............
深圳论坛的发展历程
2012年2月,深圳论坛开设“便民信息站”版块,囊括社保、医疗、教育、交通、通讯等在内的便民信息,给网友提供内容精而广泛的生活资讯。2012年3月,深圳论坛启动《说出你的故事—深圳十大观念的个人体验民间故事有奖征集》,活动历时8个月,主帖点击量近15万次,收到有效投稿800余篇,被《中国青年报》、《深圳晚报》、...
冯晓菲的艺术经历
演唱：中华美德 2012年11月赴西藏拍摄歌曲《布达拉》MTV 2013年2月歌曲《衣食父母》音乐电视，在央视15套“春节新春特辑”中播出。2012年12月参加由国家广电总局广播电视协会主办的“中国电视文艺庆典”活动。演唱：布达拉2013年1月参加“深圳十大观念”组歌音乐会，演唱：《送人玫瑰手有余香》2013年4月...
服务口号机关干部为民服务十大观念表
本着全员参与、教育引导、固化观念、积极践行的原则，经机关干部、广大市民和专家学者投票、筛选、评审，最终提炼出乌鲁木齐市机关干部为民服务十大观念表述语，并通过宣传、教育、践行“十大观念”，使之转化为机关干部的价值观念、行为准则和目标追求。活动旨在以教育活动为载体，凝聚全市...
作为小学教师,我的十大教育观念
1. 培养自信：尽量让孩子体验成功，而不是失败。在自信的路上，每个孩子都需要一个冠军。2. 明确目标：并让孩子清楚我对他的要求和期望。3. 建立规则：以权威设定底线，一旦孩子越过底线，就要给予必要的惩罚；以民主给予空间，允许孩子在底线之上自由行动。4. 情感链接：孩子不会跟他不喜欢的人学东西...
改变人类心灵的十大哲学观念内容简介
在现代生活中，许多人深受无根感困扰，这种感觉源于对生活价值缺乏依托。我们身处其中，对于生存的意义和适宜的生活方式感到困惑。《改变人类心灵的十大哲学观念》这部作品，试图为我们解答这些问题。它聚焦于十位哲学巨匠——柏拉图、阿奎那、笛卡儿、休谟、康德、马克思、尼采、弗洛伊德、杜威和萨特，他们的思想...
世界图书之都的部分简介
王京生还表示,深圳将继续推动与联合国教科文组织的合作,在教科文组织的支持下申请2015年“世界图书之都”的称号。此外,王京生还代表深圳人民向博科娃总干事赠送了《深圳十大观念》英文版,邀请总干事在合适的时间再次来到深圳访问。 深圳文化产业博得盛赞 博科娃充分肯定了深圳文化产业所取得的成就。她说,深圳在经济高速...
深圳开发与北部湾开发的十大比较
北部湾依托东盟10国。位于华南经济圈、西南经济圈、东盟经济圈结合部。从沿海发展经济极看，深圳为第一极，北部湾为第四极。从发展主要特征看，深圳主要特征是它的速度，即“深圳速度”。北海不提建设速度，提的是“快速反应”，讲究的是人的思想观念方面贺培租。从国家、政府态度上看，深圳给予的是...
现代安全管理十大理念?
美国著名安全专家Mr.DAN Petersen在其著作中多次提到现代安全管理的十大原理(或称)理念。这十大原理极具有代表意义,概括了当今美国以及发达的国家对安全管理的研究、比较成熟和系统的认识。原理1:系统根源传统安全管理的思维模式是:事故可能是不安全的行为和状态所导致的,找到一个最直接的因素或某种不安全行为、不安全...
深圳十大特色文化街区是哪些
在深圳游玩，还有非常具有特色的文化街区，大鹏所城· 最具文化体验的街区、南头古城 · 最古老的街区、大芬油画村 · 最浪漫的街区、观澜版画基地 ·最田园的街区等都是周末外出游玩不错的选择。深圳十大特色文化街区一览：大鹏所城· 最具文化体验的街区 位于深圳市大鹏新区鹏城社区，始建于明朝，是明清...
深圳读书月的深圳读书月大事记
11月1日,《深圳读书月发展规划(2011-2020年)》正式向社会发布。11月5日,恰逢深圳经济特区建立30周年,深圳读书月组委会、深圳市妇联、深圳报业集团等有关单位面向全市家庭开展“深圳30年30户‘书香家庭’评选活动”。11月8日,深圳改革开放30年最具影响十大观念评选揭晓,其中深圳读书月提出的两句主题词“让城市因...
廉雍环欣：[答案] ①实践是认识的来源.“深圳观念”是在深圳和全国改革开放的实践活动中产生的.②实践是认识的最终目的,认识对实践具有反作用,正确的认识对实践具有指导意义.出版宣传《深圳十大观念》,总结推广深圳经验,为深圳和全国的改革开放注...
杨凌区15993204146： 学信学院销售十大信念 - ？
廉雍环欣： 我相信自己:我是个人物,宁愿自大也不要自卑自怜相信领导:领导是团队的灵魂,是前进方向的指路人,是伙伴共同理念的代表,当我们全力以赴的时候才会相互激发和生长,团队才会形成合力,达成共...
杨凌区15993204146： 读《在不安的世界里,给自己安全感》有感1200字 - ？
廉雍环欣： 你确实活在自己的世界里,你的观念想法都是凭自己懂得的冰山一角而看待生活里的一切.人都会没有安全感,却需要锻炼培养独立起来,以及学会充实生活,不要总是动不动就觉得别人伤害了你.虽然你没有安全感与敏感是由于你成长环境与...
杨凌区15993204146： 昆虫记读书心得100字 - ？
廉雍环欣： 《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”.做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!
杨凌区15993204146： 全局观念的等级有哪些 ？
廉雍环欣： 全局观念是指一切从系统整体及其全过程出发的思想和准则,是调节系统内部个人和组织、组织和组织、上级和下级、局部和整体之间关系的行为规范.1、A-1级:工作思...
杨凌区15993204146： 观《可怜妈妈》有感800字 - ？
廉雍环欣： 今天我看了一部电影——《可怜妈妈》. 电影里的妈妈孤身一人供两个孩子读书,一个是亲生的叫月月,另一个是领养的叫弯弯.她们的妈妈本来能供她们俩上学的,可是妈妈被累病了.因为家里很贫寒,只能供一个人去上学,妈妈不能决定谁...
杨凌区15993204146： 怎么写《战鼓逐浪》观后感? - ？
廉雍环欣： 今天,我们看了话剧《阳光下我们远航》,这部话剧给了我很深的感触.现在,我就当一回小编剧,给大家讲讲话剧的内容和我的感悟吧! 话剧中有3个主人公和其他几个同学,另外还有他们的班主任——杨老师.有一天,三位主人公中的王小阳...
杨凌区15993204146： 观《公仪休拒收礼物》有感(600字) - ？
廉雍环欣： 从我学了《公仪休拒收礼物》后,我觉得他为人清正廉洁,值得我们去学习.这是一篇课文,课文里讲的是鲁国的宰相公仪休.有一天,一位管家提两条大鲤鱼要送给公仪休,虽然公仪休爱吃鱼,可是却拒绝了人家的鱼.他的学生疑惑地问:...
