日语五十音图的单词用中文怎么翻译

日语五十音图上的字相当于英语单词吗，在中文里有没有它特定的意思（翻译）？~

其实感觉更像拼音，没有特定的意思，是注音用的，简单的常用的单词直接用它表示，拼出来的，有点像英语的字母。但是毕竟复杂的，比如经常见到的汉字，就用它注音来着。翻译肯定得是组合之后才有意思，单个的五十音图上的字会发音就OK了

额，楼上，你不会是抄书的吧，你说的内容我在书上找到原句了……
不过还有补充的就是，当50音存在于句子之中的时候，单独或组合在一起的时候会有不同的意义，不一定是单词，可能表示语气（ね~、あ~……）表疑问（か放句尾）等等，不同的情况也会有不同的意思，随着你深入的了解，这些不难掌握。建议你想学的话，在掌握书本知识的同时多听听日本人是怎么说话的（看动漫，看日剧等等……）
哈~

五十音图翻译如下：

假名是以前日本万叶集里面那些诗歌总，用来记录音节的发音。有很多是缘于我们在中国的文字，首先要把五十音图背熟，包括平假名片假名，才能正确的发音，这是最基础的，就像中文的拼音字母，很多日文单词要靠很多假名组成来构成一个意思.日语里面的汉字都可以用假名标音。五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表 。

日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。

表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。

表的纵向称为“段”，每段十个假名，共有五段。横向称为“行”，每行五个假名，共有十行。

扩展资料：

假名来源

平假名、片假名是以汉字为基础创造的表音文字。书写时多用平假名，片假名一般用于书写外来语、拟声词等。由于两者均来自汉字，了解做为字源的汉字，对正确书写假名很有利。

平假名除一两个例外，均来自汉字的草体，多形成于10世纪前后。

片假名大多取自汉字笔画的一部分。

安 → あ 阿 → ア（阿的左侧部分）

以 → い 伊 → イ（伊的左侧部分）

宇 → う 宇 → ウ（宇的上部分）

衣 → え 江 → エ（江的右侧部分）

於 → お 於 → オ（於的左侧部分）

加 → か 加 → カ（加的左侧部分）

几→ き 几 → キ （き的上半部分）

久 → く 久 → ク（久的左侧部分）

计 → け 介 → ケ

己 → こ 己 → コ（己的上部分）

佐 → さ 散 → サ（散的左上部分）

之 → し 之 → シ

寸 → す 须 → ス（须的右侧部分）

世 → せ 世 → セ

曽 → そ 曽 → ソ（曽的上部分）

太 → た 多 → タ（多的上部分）

知 → ち 千 → チ

川 → つ 川 → ツ

天 → て 天 → テ

止 → と 止 → ト（止的右上部分）

奈 → な 奈 → ナ（奈的左上部分）

仁 → に 二 → ニ

奴 → ぬ 奴 → ヌ（奴的右侧部分）

祢 → ね 祢 → ネ（祢的左侧部分）

乃 → の 乃 → ノ（乃的左侧部分）

波 → は 八 → ハ

比 → ひ 比 → ヒ（比的右侧部分）

不 → ふ 不 → フ（不的左上部分）

部 → へ 部 → ヘ（部的右侧部分）

保 → ほ 保 → ホ（保的右下部分）

末 → ま 矛 → マ（矛的上的部分）

美 → み 三 → ミ

武 → む 牟 → ム（牟的上半部分）

女 → め 女 → メ（女的下半部分）

毛 → も 毛 → モ

也 → や 也 → ヤ

由 → ゆ 由 → ユ（由的右侧部分）

与 → よ 与 → ヨ

良 → ら 良 → ラ（良的右上部分）

利 → り 利 → リ（利的右侧部分）

留 → る 流 → ル（流的下半部分）

礼 → れ 礼 → レ（礼的右侧部分）

吕 → ろ 吕 → ロ（吕的上部分）

和 → わ 和 → ワ（和的右上部分）

远 → を 乎 → ヲ

无 → ん 尓 → ン

参考资料:百度百科—日语五十音图

日语的五十音中的平、片假名并不代表独立的中文意思，五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。类似英语的26个字母。

五十音中一个假名代表一个音节（拗音除外），属于音节字母。

日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。

扩展资料:

日语五十音的由来:

日本发明五十音图的始祖，现在认为是明觉和尚。他是平安末期的僧侣，大约是11世纪后期的人物。明觉写了一本书，叫《反音作法》。

这个反音，其实就是学习了中国的反切技术。中国在很早的时代，就发现为了注明读音，必须发展一套元音和辅音的系统，于是反切应运而生。

反切就是用两个汉字来表示一个汉字的读音，前一个汉字取声母，后一个汉字取韵母。如，坛为徒干切，徒的声母为T，干的韵母为An，拼起来就是坛的读音为Tan。

参考资料:百度百科 日语五十音图

日语的五十音中的平、片假名并不代表独立的中文意思，五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。类似英语的26个字母。

五十音中一个假名代表一个音节（拗音除外），属于音节字母。

五十音图中，横排的叫做“行”，竖排的叫做“列”，每一行或列以它们该行或列的第一个假名命名。另外，加括号的假名是和其它重复的。

日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节的假名，按照发音规律，可排列成表，这个假名表称为五十音图【五十音図】（ごじゅうおんず）。

五十音谱是基础，比如ありがとうございます这些普通的假名拼起来后，就变成了“非常感谢”比如要说自行车，日语写成汉字就是【自転车】。

日语的汉字也有发音的，使用假名拼出来的，自転车的假名就是じてんしゃ。但是日语中每个汉字的发音都是有两个甚至两个以上的，有的汉字甚至十多个发音，所以这些在什么词语里汉字发什么音要牢牢记住。

扩展资料

日语发音的基本单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语被称为音拍语（mora语言），汉语则是音节语（syllable语言）。

每一拍是一个“元音”或“辅音+元音”。“元音”有5个，即“あいうえお”，而“かきくけこ”“さしすせそ”等则是“辅音+元音”。

但是有两种情况属例外，一是“ん”/n/和“っ”/q/，都只有辅音无元音。而且“ん”难以单独发音，“っ”也不能单独发音。但他们发音的长度却各占一拍。

另一个是“きゃ、きゅ、きょ”等，则由/kya//kyu//kyo/，即“辅音+y+元音”构成，是来自古代汉语的发音。

日语的音调就是音拍的高低位置。它不像汉语音调那样在一个音节内发生高低变化，日语里的一个音拍的词在音调上不分高低。例如“日（ひ）”和“火（ひ）”按照东京音调就没有差别。

但如果后续助词“が”，成为两拍，“日が”和“火が”按照东京音调就出现差别。

以上音调标记，若以东京关东音调为准，最主要的特征在于“是否下降”“从哪一拍开始下降”。这就是所谓的音调型。

参考资料来源：百度百科：五十音图

其实五十音图的单词都是汉字简化而来的，按照汉字原本的读音（谐音）来读即可。

假名表

A
ア（あ）：阿、安，亚、恶、爱；
イ（い）：伊、以，移、意、异；
ウ（う）：宇，于、有、忧、云；
エ（え）：江、衣，要、英、盈；
オ（お）：于、御。

K
カ（か）：加，家、驾、贺、可、河、我、甘、闲、香；
キ（き）：几，奇、支、起、喜、归、鬼、艺、义、〔闻〕；
ク（く）：久，具、俱、九、求、区；
ケ（け）：介（个）、计，希、遣、气、外；
コ（こ）“：己，古、故、孤、居、举、期、护、许、〔越、子〕。

S
サ（さ）：散、左，佐、差、斜、沙、锁、乍、作；
シ（し）：之，士、志、慈、次、事、思、斯、四、新；
ス（す）：须、寸，朱、数、寿、春；
セ（せ）：世，制、齐、势、是、声；
ソ（そ）：曾，楚、所、处、苏、宗、〔添〕。

T
タ（た）：多、太，陀、田、当、堂；
チ（ち）：千、知，地、智、致、治、迟；
ツ（つ）：川，都、豆、津、徒、图；
テ（て）：天，帝、氐、低、转、亭、〔手〕；
ト（と）：止，度、登、等、东、〔户〕。


N
ナ（な）：奈，那、难、南、〔名〕；
ニ（に）：二、仁，尔、你、耳、〔丹〕；
ヌ（ぬ）：奴，努、怒；
ネ（ね）：祢，年、〔根、子〕；
ノ（の）：乃，能、农、浓、〔之〕。


H
ハ（は）：八、波，巴、霸、破、颇、半、盘、〔者、叶〕；
ヒ（ひ）：比，避、毗、悲、非、飞、〔火、日〕；
フ（ふ）：不，布、普、夫、妇、风；
ヘ（へ）：部，弊、倍、陪、遍、边、平；
ホ（ほ）：保，宝、富、本、番、奉。


M
マ（ま）：万、末，马、麻、摩、莫、满、〔真、间〕；
ミ（み）：〔三〕、美，弥、微、未、〔见、身〕；
ム（む）：牟、武，无、舞、务；
メ（め）：〔女〕，卖、每、咩、米、免、面；
モ（も）：毛，母、茂、文、蒙、〔裳〕。

Y
ヤ（や）：也，夜、耶、野、阳、〔八、屋〕；

－
ユ（ゆ）：由，游、逾；

－
ヨ（よ）：与，余、馀、予、用、〔世〕。

R
ラ（ら）：良，罗、乐、〔等〕；
リ（り）：利，梨、里、理、李、离；
ル（る）：流、留，琉、娄、屡、类、累；
レ（れ）：礼，丽、例、料、连；
ロ（ろ）：吕，路、露、鲁、卢。

W
ワ（わ）：和，倭、王；
ヰ（ゐ）：井、为，遗；

－
ヱ（ゑ）：惠，卫；
ヲ（を）：乎、远，乌、越、雄。

~n
ン（ん）：尔，无。

这么多人想学日语，那么我也来说说我是怎么记住五十音图的。

这是我总结出的一套不用硬背假名也能记住假名，并且既简单又高效的初级阶段的日语学习方法来供大家参考。

声明，本人既不是日语教师，也不是语言研究者，只是自己在学日语的过程中，在日常的生活中总结下来的，外加自己的一点思考与理解整理出来的，自己认为还算有用的方法。难免有所偏差，只希望给各位一个提示一个建议罢了。另外也真心希望学日语的人能多起来，省得我费劲巴力，抓心挠肝写的日语语法答案都没人点赞。。。呜呜，我先哭会儿。。。。。

-----------------------这些小点儿不是分界线，是汗水，是眼泪--------------------------

好了好了，擦干眼泪，赶紧说正事儿。

看了看大家的方法，又是象形，又是假借的。

真是五花八门，各显神通啊。

以前还看到过用中文来注释日文（什么メ→买，ネ→奶之类的）的，大家的想象力好丰富。

可是，这么背真的好吗？

经过一番痛苦挣扎之后，假名是背下了，

可是，会不会脑子里日语汉语也乱掺乎了一大堆？

之后再看课本，会不会“看着メ，脑子想着买，看着ネ，脑子想着奶”？

（额，，，ネ，ねえ，姉，奶，好像也说得通哈）

会不会眼睛看着日语，脑子里想着完全不搭界的汉语。。。乱

会不会读错音，因为メ怎么说也是“每”，ネ怎么说也是“内”啊。。。不准确

会不会还有“记住了假名不算完，还得记单词，记完单词，还得记语法”的苦恼。。。效率太低

甚至习惯了中文发音的日语以后，

将来会不会有“说出的话，中国人听不懂，日本人也听不懂”的迷茫。。。这就很尴尬了。

如果您打算开始学习日语，但几乎还没什么基础的朋友，首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。推荐一个日语学习交流裙 开始是七九八中间是二一一末尾是七四三，按照顺序组合起来就可以找到，里面有视频和资料都是免费的，里面有大量的学习视频资料，能够对日语的学习提供很大的 帮助。

那么，问题来了，有没有不用汉语，就用日语，还更省事更准确，并且假名单词语法一起记的不尴尬的方法呢？

答案是：当然有了。

在日本，小孩子可不是先学了汉语，再来学日语的。

他们的诀窍就是用日语记日语，多看常记。

并且，他们看的和记的都跟咱是不一样的。

咱们的五十音图是这样的

他们的五十音图，准确地说是五十音画，是这样的

两三岁的孩子，墙上有个这样的五十音画的挂图，没事就念。地上有个这样的五十音画的拼图，没事就玩。桌上有个这样的五十音画的水画布，没事就写。
假名记住了的同时，一百几十个单词也记住了（不同的音图给出的单词也是不太一样的），
不长时间，自己就能看这样的绘本了。

后来，就看这样的了

还没上学，就有了自己的图书卡，就养成了每周去图书馆的习惯。
并且还会写小纸条了：「パパおつかれさま。パパありがとう。パパだいすき♡」
（不要问我是怎么知道这些事的，也不要问我为啥我说这些事就像在自己身边发生过的一样。）

所以，他们跟我们不一样。
他们看到メ，想到的是メロン，めがね，看到ネ，想到的是ネコ，ねぎ。

对，这就是所谓的日语思维体系，是日语学习的难点也是关键。这种建立独立语言思维体系的意识，将渗透到以后自己对语法的掌握，文章的理解，语感的养成，日语会话机制的建立，日本人思考方式文化理念的融入等各个方面，甚至对将来日语运用都有着至关重要且极其深远的影响。

而这一切，都是从接触到五十音图，从接触到“あ”的那一瞬间开始的。あ就是あ，あめ的あ，不是啊，更不是安，在那一瞬间就要完全放下自己原有的汉语思维体系，从一点一滴开始建立自己独立的日语体系，忍耐坚持，厚积而薄发，「尘（ちり）も积（つ）もれば山（やま）となる」。同时不用也不会纠结于为啥是洗脚而不是洗手的问题，也更能体会到不用汉字而用假名音译的精妙之处。
总有一天你会发现，N1神马的都是浮云，能听得懂绅助的节目才算懂日语，能get到しゃべくり007里的笑点才算听得明白日本人说话好吗。

所以呢，我觉得，外国人初学者记假名也最好是用日语记日语，用日语学日语，学日语，用日语，尽量多用常记，以单词为单位来记，在学语法的过程中来记，一举两得岂不是更好。当然不用非得记あひる什么的。就正常看课本，不知不觉也能记住。尤其是平假名。

不信？那你就翻开课本看看。

即使刚接触到日语，简单的入门语法，初级句子中也是经常能够看到这些，
比如刚开始，
は、です。这三个最基本的初学当天就能记住了。
那么接下来，
ですか。はい、そうです。は　を　します。が　しいですね。も　な　ですね。は　へ　ます。
が　ではなりません。しくないです。也用不了多长时间。
继续，しません。と　いっしょに　しましょうよ。しろ。
むかしむかし。だれ、どこ、いつ、なに、いくら、どうしたの、どうして、なぜ。
はい。いいえ。ゆっくり。あそこ、わたし、あなた。ひとり、ふたり。好像找到门路了。
再深一点，なりません。ではなければいけません。されぬこと。は　に　を　させられました。有点意思了。
坚持一下，いらっしゃいませ。いただきます。おはようございます。おひさしぶりですね。
おめでとうございます。どうも、ありがとうございます。感觉良好。
快了，こんにちは。すみません。こんばんは。ごめんなさい。
完活儿了，おやすみなさい。
对，所有的平假名就这么记住了。还记下了这么多语法，惯用词，招呼也会打了，简单的句子也能理解了。

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乌拉特中旗17365999049： 日语五十音图的单词用中文怎么翻译 - ？
尚菲氯解： 这些假名有些一个可以表示一个字,有时几个可以表示一个字,我也是一个自学日语的,你先往后面学习,学的多了你自然就明白了.

乌拉特中旗17365999049： 日本五十音图的罗马音和中文翻译 - ？
尚菲氯解： ア イ ウ エ オ a i u e o ウァ ウィ ウ ウェ ウォ wha whi whu whe who ka ki ku ke ko キャ キィ キュ キェ キョ kya kyi kyu kye kyo クャ クィ クュ クェ クョ qya qyi qyu qye qyo クァ クィ クゥ クェ クォ qwa qwi qwu qwe qwo ガ ギ グ ゲ ゴ ga gi gu ...

乌拉特中旗17365999049： 日本五十音图的翻译 - ？
尚菲氯解： 五十音图中的单个字是没有意思的,就像英语的音标,要和在一起才有真正的意思.怎么拼字,那是日语的文字规则.五十音图是日语学习的基础,就像是学英语把ABCD背完,接下来就就开始真正的学习了.比如ありがとうございます这些普...

乌拉特中旗17365999049： 求日语五十音对应的中文意思 - ？
尚菲氯解： 五十音图平假名的由来 あ段い段う段え段お段 あ行あ(安)い(以)う(宇)え(衣)お(于) か行か(加)き(几)く(久)け(计)こ(己) さ行さ(左)し(之)す(寸)せ(世)そ(曾) た行た(太)ち(知)つ(川)て(天)と(...

乌拉特中旗17365999049： 五十音图怎么发音?翻译成汉语是什么意思? - ？
尚菲氯解： 五十音图的发音:翻成汉字,如下: 【汉字五十音図】平假名: あ(安)い(以)う(宇)え(衣)お(於) か(加)き(几)く(久)け(计)こ(己) さ(左) し(之) す(寸) せ(世)そ(曽) た(太)ち(知)...

乌拉特中旗17365999049： 日语的五十音图的中文谐音是什么? - ？
尚菲氯解： あ(a)い(i)う(u )え(e)お(o) か(ka)き(ki)く(ku)け(ke)こ(ko)さ (sa)し(si) す(su)せ(se) そ(so)た(ta)ち(ti)つ(tu)て(te)と(to)な(na)に(ni)ぬ(nu)ね(ne)の(no) は(ha)ひ(hi)ふ(hu)へ(he)ほ(ho) ま(ma)み(mi)む(mu)め(me)も(mo...

乌拉特中旗17365999049： 学日文,日文学会了50音,如何把日文翻译成中文,或中文翻译成日文 - ？
尚菲氯解： 五十音图仅仅是日语的开始,它只是日文的表记工具,您还需要进一步学习语法,扩充词汇,然后才能进行简单的翻译. 一般来说,N3能力便足以进行翻译,这大约需要375-475小时的学习.

乌拉特中旗17365999049： 日语的五十音图的标准汉语谐音翻译谁能告诉我,急用 - ？
尚菲氯解： a i u e o ka ki ku ke ko sa xi si se so ta qi ci te to na ni nu ne no ha hi fu he ho

乌拉特中旗17365999049： 五十音图 有日语,罗马和中文译音 - ？
尚菲氯解： 一 五十音图 ア段 イ段 ウ段 エ段 オ段 あ行 平假名 あ い う え お 片假名 ア イ ウ エ オ 读 音 a i u e o か行 平假名 か き く け こ 片假名 カ キ ク ケ コ 读 音 ka ki ku ke ko さ行 平假名 さ し す せ そ 片假名 サ シ ス セ ソ 读 音 sa xi su se so た行 ...

乌拉特中旗17365999049： 日语五十音图每个字都是什么意思? - ？
尚菲氯解： 原本没有意思,用来发音的,对应的汉字 安 → あ 阿 → ア(阿の左侧部分) 以 → い 伊 → イ(伊の左侧部分) 宇 → う 宇 → ウ(宇の上の部分 衣 → え 江 → エ(江の右侧部分) 於 → お 於 → オ(於の左侧部分) 加 → か 加 → カ(加の左侧...