请告诉我高中必背古文现代文人教版,并说一下上高中前需要看什么书提高作文水平,谢谢。

作者&投稿:戚蒋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
上高中前的准备~

我同学今年考了省理科第十名
给你看看他对学弟学妹说的话
看看有没有启发咯


弹指一挥间,高中三年匆匆而过。高一高二,年少气盛,不以学业为重,空令岁月蹉跎。到了高三,奋起直追,无奈时不我与,心有余而力不足。回首高中生涯,往事历历在目,不禁生出万千感慨,现将其分享给大家,以免大家重蹈覆辙。
平心而论,高中三年都很关键――高一高二夯实基础,高三才能有所作为。
高一高二时压力不算大,有不少的课余时间可以支配,学的科目又比较基础。很多人因此轻视高一高二的学习,我认为这是不对的。在这两年里,高中课程基本上全部被学完,因而,从某种意义上说,高一高二比高三更为重要。
其实,要在高一高二夯实基础,只需重视三点即可:

1. 重视听课。确实,听老师讲一节课,比看一天的参考书要有效多了,因为书是死的,人是活的,参考书面向的是全省乃至全国的学生这一大群体,而老师只需面对一个班甚至是一个人这样的小群体。自然,在时间冲突的情况下,宁可选择不交作业,也不能开夜车开到上课时睡觉。另外,听课的时候要注意结合自己的实际情况,选择性地听取老师所讲的知识点,毕竟老师要面对的是全班而不是你个人。
2. 重视积累。很多人觉得高三很辛苦,要学很多东西,为什么呢?不正是因为他们在高一高二的时候没有学全或是学透知识点么?(当然,我在语文、英语两科也是这样)把高一高二该干的事情全部丢到高三,高三时不累死才怪。那怎么办呢?我想,大家要在高一高二的时候就养成积累的好习惯。在平时学习中注意把遇到的问题记下来,先自己独立思考一段时间,这样或多或少总会有一些自己的想法。然后,无论自己是否想通,都要把这个问题提出来和同学老师讨论,这样又会有新的见解。综合众人的智慧,你会对这个问题有新的认识。这时候就可以把自己关于这个问题的思路与想法记下来(注意:不是别人的想法,必须要是自己思考后的解释),这个问题就算是解决了。这就是积累。当然,有些概念性问题,比如说数学中的线性回归函数中的a与b的求法就不必问了,自己查书即可,因为这些都是死的知识。
3. 重视教材。抛开教材刷题,这是不少人的做法。显而易见,这么做是不对的,因为教材是根本,教材是最基础的东西。很多人成绩起伏很大,不是因为他们不会做难题,而是因为他们不会做基础题,或者说,基础不牢。而教材就是基础,故而掌握基础就要是看教材。
语文自不必多说,古诗古文能背则背,既能为高考默写作准备又能锻炼文言文语感,对做文言文有很大帮助。数学则要侧重于看公式定理及其推导,闲着没事可以推导公式定理,会有意想不到的收获。英语则是要熟读书上的范文,把范文中的单词一个个弄懂,包括它的读音、词性、词义及其重要用法,同时,在读的过程也可以把单词一个个记住,免去了单独背单词的枯燥。总之,多读总是不错的。而对于政史地文综“三巨头”和理综的生物,大家都要认真看书,要细细地看,不放过任何一个小知识点。以生物为例,书上有这么一句话“一些药物,如类固醇、环孢霉素A等,可以使T细胞的增殖受阻,从而使免疫系统暂时处于无应答或弱应答状态”,这句话在哪呢?就在必修三的39页中“资料分析”的资料2前半部分。不知道这句话大家平时看书的时候有没有注意到,文理综题目出得简单,必然要考书上的知识点,考书上的知识点,如果要有区分度,就只能靠这些小知识点了。看文理综,就应该看到那么细。因为,考文理综,尤其是理综,错书上的知识点完全是不可原谅的,不过放心,一两年的时间足够各位把书翻烂,把知识熟记于心。至于化学和物理,由其学科特色决定,考查的目标主要是应用,因而看书可以看得不那么细,但是科学家及其主要贡献还是应该记熟(尤其是气体三大定律),专用术语也要记得,比如化学中的万用短语:“蒸发浓缩冷却结晶过滤洗涤干燥”。

到了高三,情况则略有不同。进入了复习阶段,要对以往的知识进行总结。这事不能靠老师同学帮你完成,事实上他们帮你完成了也没用,你只能靠自己。另外,到了高三,基本不用担心没有练习做,所以大家基本上可以不必买练习册。如果对某个单项(如英语的完形)没什么感觉,可以搞本专题练习做做,最好不要超过100页,因为人都会疲倦的。至于套卷,个人还是不怎么推荐,如果真的想做的话买8套题的省内模拟卷即可。20,38,45套都显得太多了。刷套卷的时机则要自己把握,不必每周一刷(因为有周测),觉得自己好久没练快没感觉时刷一套即可。目的是为了找找感觉,同时看看自己还有哪些知识点没有掌握,至于对错则不必过于在意。
高三时老师布置的作业确实会比高一高二多一点,但绝对到不了晚上开夜车开到一两点的程度,能开夜车开到一两点的不是在做自己买的练习册就是在看小说或是发短信又或者是在开卧谈会。开夜车实际上可以看作是一个历史遗留问题,因为开夜车的习惯不是高三而是从小学一年级到高二这期间养成的,由一个人的学习方式决定的。虽说勤能补拙,笨鸟先飞,但“勤”应该用对地方,盲目地做题效果着实不大。做题是为了理解知识点,做一道题,你不能只着眼于一道题,你要想到同类的题,相似的解题思路。很多人初中成绩不错,到高中则一落千丈,为什么?很大程度上就是因为高中新题叠出,“题海战术”已经不再适用。做做老师布置的作业就不错了。我并非否定勤奋,但是说实在的,有时间刷题还不如看课本,有时间刷题还不如自己思考,有时间刷题还不如总结。如果这样分配还有空余时间,不妨用来体育锻炼或者是睡觉吧。总之,对于做题,大家可以稍微“懒”一点,但对于思考则不能偷懒,毕竟人是一根会思考的芦苇,人的全部尊严就在于思考,只有多思考,才能拥有真正属于自己的思维方式。这种思维方式会让你受益终生。
要善于找自己的缺点。以我本人为例,我英语作文很差(竞赛后遗症),40分只得24分,数学碰上难题也常常没有思路,最终只能缴械投降。于是我就借班上英语作文好的同学的作文抄,一天抄一篇,一来练字,二来记一些经典用法。用心去做个把月,水平提高得很快,到后来作文上30甚至是32简直是随随便便的事情。不要认为这样显得自己很没水平,毕竟一切的创作都源自模仿。对于数学,我就分析题目,看它要考查什么;分析答案,看它的思路怎样。有了个整体上的了解之后,就可以和老师同学讨论,理解他们的观点以及思路,从而可以找出自己与答案、与众人在思路上的差异。找出了差异之后,适当地调整自己的思路,使之尽可能地与答案接近,而不是完全按照答案的那一套来。这样,既可以在考试时拿高分,又不会让自己的思维显得僵化。
最后就是心态调整的问题了。高三压力大,高三压力大,高三压力大……这是一种消极的心理暗示。高三时外部压力实际上不大,说压力大的人说白了就是自己吓自己。退一步讲,就算真的有压力也不是坏事,因为――人是逼出来的,没有压力,哪来动力。至于考试考挂了也很常见,没什么大不了的,因为没有人天生就是考第一的料。所谓的失败只是成功的注脚罢了。下课的时候多出去走走,和同学聊个天吹个水,都是放松的好办法,不要天天闷在教室里看书刷题,这样对身体不好。

唉,啰啰唆唆地说了这么多,也不像个总结的样子。其实,高中生活,说白了就是“听老师的话,走自己的路”。老师教书教了这么多年,什么样的学生没见过,经验自然比我们丰富许多。我们应该相信他们,听取他们的建议,按他们的要求去做,而不是搞自己的一套,各自为政。至于走自己的路,则是希望大家不要盲目借鉴他人经验,特别是所谓的“牛人经验”,毕竟很多传说级的牛人都是吹出来的,实际上也不算什么。同时,因为个体差异性是普遍存在的,所以大家要把握自己的方向,不要盲目听信他人建议,走自己的路,让别人说去吧。只有适合自己的才是最好的,而是否最好只有自己知道。

最后,送大家一句话:
A man can be destroyed, but not defeated.
人生中的失败是在所难免的,我们不应该逃避。希望大家能够愈挫愈勇,屡败屡战,以挫折提升自己,以失败铸就成功!

高中语文必背2011-01-02 09:56
第一册
沁园春 长沙 毛泽东
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空, 鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地. 谁主沉浮?携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年, 风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?
采桑子 重阳 毛泽东
人生易老天难老,岁岁重阳。今又重阳, 战地黄花分外香。
一年一度秋风劲,不似春光。胜似春光,寥廓江天万里霜。
错误 郑愁予
我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落.东风不来,三月的柳絮不飞你的心如小小的寂寞的城 恰若青石的街道向晚 跫音不响,三月的春帷不揭你的心是小小的窗扉紧掩我达达的马蹄是美丽的错误我不是归人,是个过客……
荷塘月色 朱自清
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
邹忌讽齐王纳谏 《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣!”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
劝学 荀子
君子曰:学不可以已。青, 取之于蓝,而青于蓝; 冰,水为之,而寒于水。 木直中绳,车柔 以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,车柔 使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
第二册
过秦论 贾谊
及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。
兰亭集序 王羲之
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右。引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
归去来兮辞 陶渊明
归去来兮!田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。归去来兮,请息交以绝游。世与我而相违,复驾言兮焉求?悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。农人告余以春及,将有事于西畴。或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。已矣乎!寓形宇内复几时,曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?
师说 韩愈
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聘。郯子之陡,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
阿房宫赋 杜牧
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。 妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不得见者三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山;一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

劝学、出师表、廉蔺列传
现代文不用背
议论文这方面看看,主要还有积累写作素材,


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纵闻菲讯: 新课标高中人教版必修(1)《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》(第8段)《记念刘和珍君》(第2、4节)新课标高中人教版必修(2)《诗经•氓》《离骚》(节选)《兰亭集序》《赤壁赋》《游褒禅山记》(第2、3段)《孔雀东南飞》(开头到“千万不复全”)新课标高中人教版必修(3)《咏怀古迹》(其三)《琵琶行》(并序)《寡人之于国也》《劝学》《过秦论》(第3、4、5段)《锦瑟》《马嵬》(其二)《师说》新课标高中人教版必修(4)《廉颇蔺相如列传》(后5段)新课标高中人教版必修(5)《归去来兮辞》(并序)《滕王阁序》(第2、3段)《陈情表》《逍遥游》(诵读)

江源县18819597011: 人教版高一必背的古诗文有哪些? -
纵闻菲讯: 必修一 劝学 师说 采薇 赤壁赋 始得西山宴游记 必修二 六国论 阿房宫赋 念奴桥-赤壁怀古 永遇乐京口北固亭怀古 必修三 离骚 五人墓碑记 烛之武退秦师 谏太宗十思疏 鸿门宴 必修四 季氏将伐颛臾 寡人之于国也 蜀道难 登高 琵琶行 锦瑟 虞美人 蝶恋花 雨霖铃 声声慢 滕王阁序 秋声赋

江源县18819597011: 现在人教版高中语文里有哪些古诗文 -
纵闻菲讯: 1. 过秦论 2. 兰亭集序 3. 归去来兮辞 01、劝学 《荀子》 02、邹忌讽齐王纳谏 《战国策》 04、师说 韩愈 05、阿房宫赋 杜牧 06、六国论 苏洵 07、游褒禅山记 王安石 08、卫风•氓 《诗经》 09、离骚 屈原 10、迢迢千牛星 《古诗十九首》 11、...

江源县18819597011: 人教版高一语文上册必背篇目 文言文现代文都包括 谢了 是人教版的! -
纵闻菲讯: 必修一 必背现代诗 沁园春*长沙,戴望舒的<<雨巷>>,徐志摩的<<再别康桥>> 必修二 <<诗经>>:氓 采薇 离骚 古诗十九首之一:涉江采芙蓉 曹操的<<短歌行>> 陶渊明的<<归园田居>> (少无适俗韵) 兰亭集序

江源县18819597011: 谁有人教版高一语文需要背诵的篇章内容现代文古文都要.~~~~~~~~~~~~急急急 -
纵闻菲讯: 朱自清《荷塘月色》的3、4、5段 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的; 正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如...

江源县18819597011: 高中语文人教版的必修1和必修2有哪些需要背的?包括所有的,向现代文,古文,诗之类的 -
纵闻菲讯:[答案] 1 荷塘月色(4至6自然段) 第二单元4 《诗经》两首 氓 采薇 5 离骚 7 诗三首 涉江采芙蓉 短歌行 归园田居(其一) 第一单元 1 *沁园春 长沙 2 诗两首 雨巷 再别康桥 3 大堰河──我的保姆 第二单元 4 烛之武退秦师 5 荆轲...

江源县18819597011: 人教版的高一语文课本中需要背诵的古文 -
纵闻菲讯:[答案] 1 1 *沁园春 长沙 4 烛之武退秦师 5 荆轲刺秦王 2 4 《诗经》两首 氓 采薇 5 离骚 7 诗三首 涉江采芙蓉 短歌行 归园田居(其一) 8 兰亭集序 9 赤壁赋 10 游褒禅山记 3 4 蜀道难 5 杜甫诗三首 秋兴八首(其一) 咏怀古迹(其三) 6 琵琶行并序 7* 李商...

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