梧桐树 丰子恺 阅读答案

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1)罗列 呷 嚼
(2)在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即使下雨了,也淋不到。
(3)樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李奎)
(4)1)罗列 呷 嚼
(2)在塘栖镇上,家家户户门前都架着凉棚,所以即使下雨了,也淋不到。
(3)樊哙——《史记》 鲁智深——《水浒传》 《三国演义》——张飞(或者《水浒传》——李奎)
(4)文章第二部分写得最详细。因为字数最多,而且把塘栖的酒和酒店写得很详细,还具体描写了自己上酒店喝酒的经历。
(5)你的家乡我不知道在哪,不好意思。

这是我们《作业本》里的,可是纯手工哦,我们老师刚讲过,呵呵!
希望对你有帮助。

16.
极力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深(2分)。这样写既为下文写“眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势,(或:为了与下文写梧桐的另一种光景作对比,反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情)(1分),又为作者抒发“人生无常”的感慨作铺垫(1分)。
17.发现“新乳”“绿叶成阴”时的欣喜,看见“梧桐叶落”时的无奈、伤感,领悟自然、人生和艺术真谛时的平静、淡然。(3分)
18.
①比拟,“它们大惊小怪地闹将起来”“成群地飞下了一大批来”,写出了梧桐树不忍落下又不得不落下的情态。②比喻,“好象曾经娶妻生子而家破人亡的光棍,样子怪可怜的”,沟通了树与人的联系,流露出作者对树叶脱尽的感伤、同情,形象生动。③对比,将“落花”与“落叶”对比,突出“落叶”象征的悲哀之情之深。④引用,引用古诗,拓宽了意境,满含作者失而不可复得的伤感。⑤联想,由树之荣枯联想到“人生无常”,意蕴更深,耐人寻味。(2点即可,共4分)
19.
作者借梧桐树的四季变化表现了对自然、艺术、人生的感悟。梧桐,拥有者未必能理解和欣赏,自然和艺术都是这样。对事物要有充分的理解和欣赏,才能为自己所拥有。生活还需要我们认真地去感受和体验,并用心去发现,这样,你才可以说是拥有生活;因为形式的拥有并不是真正的拥有。(4分)
丰子恺《梧桐树》阅读答案

1、按时间顺序。依据是每段开头。
2、我们试卷上没有。
3、作者为什么说“这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的”呢?
因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。
4、也没有
5、(1)当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。
(2)在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。
(3)一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。
6、我也在找。

梧桐树 丰子恺 阅读答案
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梧桐树 丰子恺 阅读答案
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怎么只有题目没答案呢,好烦啦!


平江县18258512602: 丰子恺的《梧桐树》阅读题的答案,跪求!! -
五闹派得:[答案] 14.①新桐初乳(或:春尽夏初,梧桐生叶)②绿树成阴(或:夏季时分,绿树成阴)③梧桐叶落(或:秋冬时节,梧桐叶落)(作者描述了三个时节的梧桐树貌,文中①②③④段首,分别有提示语,对其进行概括即可) 15....

平江县18258512602: 丰子恺《梧桐树》阅读答案.(要第一个问题是:夏天和秋天的梧桐树在我面前显出了怎样的容貌) -
五闹派得:[答案] (2)绿叶成阴 (3)梧桐落叶

平江县18258512602: 梧桐树 丰子恺的阅读答案1.第一段引用"山远始为容" 说明了什么道理? 2.第二段中"技巧最为劣拙" "劣拙"一词有何特点? 3第五段说"上述的种种光... -
五闹派得:[答案] “山远始为容”,“容”字从“女为悦己者容”来,就是修饰打扮.“为容”的是山,山为人修饰打扮,写山的多情.这是跟... 更方便欣赏. 拙劣也就是说容易让人觉察其由秃枝变成绿叶. "上述的种种光景"也就是作者眼中的梧桐,梧桐树叶的生...

平江县18258512602: 求丰子恺梧桐树阅读答案 -
五闹派得: 16. 极力写了梧桐树的叶子之多之大、绿意之浓之深(2分).这样写既为下文写“眼看见梧桐的另一种的光景”蓄势,(或:为了与下文写梧桐的另一种光景作对比,反衬出作者看到叶落时的无奈和悲伤之情)(1分),又为作者抒发“人生无...

平江县18258512602: 求丰子恺梧桐树阅读答案
五闹派得: 14.①新桐初乳(或:春尽夏初,梧桐生叶)②绿树成阴(或:夏季时分,绿树成阴)③梧桐叶落(或:秋冬时节,梧桐叶落)(作者描述了三个时节的梧桐树貌,文中①②③④段首,分别有提示语,对其进行概括即可)15.极力描写了梧桐树叶...

平江县18258512602: 关于丰子恺的梧桐树的一道阅读题!...
五闹派得: 是的,艺术就是来自于升活,我们只有引领自然引领升华才可以.

平江县18258512602: 丰子恺《梧桐树》理解 -
五闹派得: 作者借梧桐树的四季变化表现了对自然、艺术、人生的感悟.新桐初 乳,嫩黄叶子一簇簇好像一堂树灯,新奇可爱;绿叶成荫,叶片如扇, 密密层层,如图案画的青山.如果说这两幅画面表现的是惊喜,那么, 叶落的光景却有些“悲凉”了.于是,作者不再把感情寄予在景物的描 绘中,而是借此抒发人世“无常”的感慨了!文章结尾,表达了深刻的 理趣:梧桐,拥有者未必能理解和欣赏,自然和艺术都是这样.对事物 要有充分的理解和欣赏,才能为自己所拥有.生活还需要我们认真地去 感受和体验,并用心去发现,这样,你才可以说是拥有生活;因为形式 的拥有并不是真正的拥有.

平江县18258512602: 梧桐树 丰子恺 文章表达了一种什么哲理 -
五闹派得: [原文赏析] 《梧桐树》通过写梧桐从新桐初乳到绿叶成阴,直到黄叶辞枝,在平实、质朴、精细的描摹中,一枝一叶总关情,抒发了作者淡淡的赞赏、欣喜和感叹,不经意间也为我们揭示出了生活的某种哲理(象征意义). 一、运用类比,表达...

平江县18258512602: 美丽的秋雨梧桐 阅读部分答案 -
五闹派得: 1答:1) 梧桐树承载着美好的梦2)梧桐树是我儿时的回忆3)梧桐树是我对家的牵挂4)梧桐树有着历史的背景5)梧桐树有着深厚的文学底蕴 2答:1)种树的人和梧桐树美好的寓意,以及年少时与小伙伴一起在树下玩耍时的美好回忆;2)离开家乡之后心中便有了李商隐的那种离子思乡之情;3)在南京有很多法国梧桐,并联想到这是南京人民买好的愿望. 3答:作者对现在快速建设的高楼大厦的一种无奈,对小时候珍贵回忆的渴望,更多的是对家乡的思念之情

平江县18258512602: 丰子恺写的梧桐树主要写了什么, -
五闹派得:[答案] 我已经做好啦.你这个还可以,好吧==

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