谁有初一生物期末卷子 求你们了

作者&投稿:皇国 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初一生物期末试卷~

选我为最佳哦:

1、因为动物是异养型生物,所以都必须从外界摄取现成的 。动物的营养作用包括摄食、消化和吸收等过程。
2、动物机械性地获取食物并将其 和 的过程叫做 。
3、变形虫依靠 摄食,水螅依靠其6-10条 上的 摄食。
4、动物可将摄取的食物分解为易于 的物质,这一过程叫做 。
5、动物消化食物的方式有两种,即 消化和 消化,其中, 比较高级。
6、各种小分子物质透过消化管壁的细胞进入 的过程叫做 。
7、具有维管束的植物才可以真正地适应陆生,因为在木质部里面的 和韧皮部里面的 可以抵抗外力,起支持作用,从而使植株可以挺立在空中;而木质部里的 则可以把 从 里吸收来的 向上输导到空中的茎、叶里,从而适应陆上的干旱环境。
8、动、植物体不断地从外界获取氧气、排出二氧化碳的过程叫做 ;动、植物体不断地将体内的有机物分解,使有机物里的能量释放出来的过程叫做 ,其意义就是使有机物里的能量为生物体的 所使用。
9、植物受到各种刺激后也会发生反应,这叫做植物的 。例如,植物的茎的顶端对日光非常敏感,幼苗总是向有光的方向弯曲,这就是植物的 ;又如,植物的根会向水生长,这叫做根的 ;而含羞草受到机械震动后小叶片会下垂,这叫做植物的 。
10、动物的运动能力远远超过了植物,这样有利于动物的 、避开不良的 或逃避 ,也有利于集群活动以增加适应环境的能力。
二、 判断(请把你的判断写在每题前的括号内)(15分)
( )1、青蛙只能看见并捕食飞行中的昆虫。
( )2、啄木鸟可以捕食隐藏在树干内的害虫,因此被人们称为“树木医生”。
( )3、变形虫没有专门的消化器,只有临时的、封闭的食物泡。
( )4、蚯蚓的胃既可贮存食物、又可消化食物。
( )5、家兔的盲肠特别发达,里面有许多共生细菌,可以帮助家兔消化分解食物中的纤维素。
( )6、细菌都是寄生在其它生物体内的,会引起疾病。
( )7、筛管只能由上往下运输有机养料。
( )8、向日葵开出来的花会跟着太阳转。
( )9、蒸腾作用的意义在于促进水和无机盐上升流动,降低叶面温度。
( )10、蝗虫具有开管式循环系统,血压低,血流慢,可免于过度失血,这是一种比较高级的循环系统。
( )11、家兔的心脏分为左心房、右心房、左心室、右心室共四个腔,这一点和人类的心脏是一样的。
( )12、粮食入仓前一定要晒干,这样可以增加其呼吸作用。
( )13、蝗虫象蜜蜂一样具有社群行为。
( )14、植物会吸收二氧化碳、放出氧气,这说明植物不需要氧气。
( )15、动物各器官间的协调统一,受神经系统和内分泌系统的支配,其中以神经系统的支配为主。
三、 选择(把正确答案的字母编号填入每题前的括号内)(15分)
( )1、下列与猫善于捕鼠的能力无关的是
A、脚下有肉垫 B、鸣叫洪亮
C、瞳孔调节迅速 D、爪可以伸缩
( )2、下列只能依靠细胞内消化的动物是
A、变形虫 B、水螅 C、蝗虫 D、蚯蚓
( )3、蚯蚓和鸟类都有砂囊,这些具有砂囊的动物往往没有
A、嘴唇 B、巨大的胃 C、牙齿 D、消化腔
( )4、家兔的小肠吸收能力很强,与此没有直接关系的是
A、环形皱褶 B、绒毛 C、消化液 D、毛细血管
( )5、有一类具有细胞壁的单细胞生物只能营寄生或腐生生活,它们很可能是
A、细菌 B、霉菌 C、藻类 D、原生动物
( )6、下列植物中,维管束排列成环形,但不能逐年增粗的是
A、玉米 B、竹 C、夹竹桃 D、桃
( )7、下列属于活细胞的是
A、导管 B、筛管 C、木纤维 D、韧皮纤维
( )8、环剥主干的树皮,常能置植物于死地,这是因为
A、叶得不到水 B、叶得不到有机养料
C、根得不到水 D、根得不到有机养料
( )9、围成气孔的半月形细胞叫做
A、表皮细胞 B、薄壁细胞
C、叶肉细胞 D、保卫细胞
( )10、移栽树木或扦插时常常剪去大部分叶,这是为了
A、减少蒸腾作用 B、增加蒸腾作用
C、减少光合作用 D、增加光合作用
( )11、在家兔体内,把动脉血送回心脏的是
A、体动脉 B、肺动脉 C、体静脉 D、肺静脉
( )12、冬季,青蛙在水底冬眠,此时它们
①不呼吸 ②鳃呼吸 ③肺呼吸 ④皮肤呼吸
A、① B、②④ C、③④ D、④
( )13、蝗虫的听觉器官叫做鼓膜听器,位
A、触角上 B、复眼后 C、前足上 D、腹部
( )14、狗会对着陌生人吠叫,这是一种
A、觅食行为 B、防御行为 C、社群行为 D、攻击行为
( )15、直接引起鸟类迁徙的环境变化是
A、日照 B、气温 C、食物 D、水源
四、 问答题
1、试比较呼吸作用与光合作用(10分)
2、试述青蛙适应捕食飞虫的特点(10分,至少说出5点)
3、试述鸟类的飞行适应特点(20分,至少说出10点)

七年级生物复习提纲(上册)
第一单元 认识生命
调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
按照形态结构分:动物、植物、其它生物,按照生活环境分:陆生生物、水生生物,按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度、空气、土壤、湿度等
【探究光对鼠妇生活的影响】P15、探究的过程:1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
(2)生物因素对生物的影响:最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、互助关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者;非生物部分:阳光、水、空气、温度
6、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。
7、绿色植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
8、食物链和食物网:
食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其它动物捕食的“最高级”动物。
物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
9、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。(例如:在草原上人工种草,为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好。原因是:食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。)
10、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
11、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
第二单元显微镜的结构P36
镜座:稳定镜身;镜柱:支持镜柱以上的部分;镜臂:握镜的部位;载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度小。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
显微镜的使用的图要掌握
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。(观察的物像是实际图像的倒像)
2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
三、观察植物细胞:实验过程P37-39
1、切片、涂片、装片
2、植物细胞的基本结构
细胞壁:支持、保护
细胞膜:控制物质的进出,保护
细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)
细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体:进行光合作用的场所,
液泡:细胞液
3、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)P34-36
细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态,可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞通过分裂产生新细胞。
五、细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
七、细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧气。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
二者联系:都是细胞中的能量转换器
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
八、动植物细胞都有线粒体。九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
小羊多莉的身世。细胞的控制中心是细胞核
十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。十一、细胞通过分裂产生新细胞
生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。
4、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
5、植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体
6、绿色开花植物的六大器官
营养器官:根、茎、叶 ;生殖器官:花、果实、种子
7、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
十三、单细胞生物
1、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
2、单细胞生物与人类的关系:有利也有害
十四、没有细胞结构的生物——病毒
以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
2、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。
2、孢子是一种生殖细胞。3、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
4、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
5、苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
7、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻类的经济意义:①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
10、种子的结构
蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根、子叶(2片))。胚是幼小的生命体,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。
玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳(玉米种子外面也有厚皮。但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。)
11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
12、记住常见的裸子植物和被子植物。
第二章 被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,有足够的供胚发育的营养储备,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测。生长最快的部位是:伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
3、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾7、花由花芽发育而来8、花的结构(彩图15)
9、传粉和受精10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
生物圈中的绿色植物包括藻类、苔藓、蕨类和种子植物。
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
1、绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;水分参与植物的代谢活动
(2)水影响植物的分布
(3)植物在不同时期需水量不同
2、水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
3、运输途径
导管:向上输送水分和无机盐。筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
4、叶片的结构
表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义:
可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、天竺葵的实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。
染色:用碘液染色
结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物
2、光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
3、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其它生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
4、绿色植物对有机物的利用
用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
5、呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
第五章 绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡
1、绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其它器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
光合作用与呼吸作用的区别和联系
区别 光合作用 呼吸作用
部位 含有叶绿体的细胞 所有的活细胞
条件 光 有光无光均可
原料 二氧化碳,水 有机物,氧
产物 有机物,氧 二氧化碳,水
能量变化 合成有机物,贮存能量 分解有机物,释放能量
联系:相互依存
第六章1、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
2、我国植被面临的主要问题:植被覆盖率低,森林资源和草原资源破坏严重3、我国森林覆盖率16.55%,4、我国每年3月12日为植树节5、热带雨林-----地球的肺,
6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。
如果将绿叶比做制造有机物的“工厂”,它的机器是叶绿体,动力是光,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光和叶绿体。场所是叶绿体,具体部位是叶绿体的细胞

2005—2006学年度第二学期
七年级下册生物期末考试试卷
题号 一(60) 二(20) 三(20) 总

得分
一、选择题 (每题2分,共60分)
1、人类和类人猿的共同祖先是 ( )
A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿
2、血红蛋白的特性是 ( )
A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离
C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离
3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是 ( )
A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠
4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( )
A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴
5、一个人的生命开始于 ( )
A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎
6、与右心室相连通的血管是 ( )
A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉
7、有关动脉血的叙述中正确的是 ( )
A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液
C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液
8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( )
A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉
C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉
9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是( )
A、l层 B、2层 C、3层 D、4层
10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。 ( )
A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物
11、形成听觉的部位是 ( )
A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢
12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点 ( )
A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久
C、能够改良土壤 D、使用方便、简单
13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是 ( )
A、胰岛色素分泌不足 B、甲状腺激素分泌过多
C、幼年生长激素分泌不足 D、成年生长激素分泌不足
14、下列活动不属于排泄的是 ( )
A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便
15、肾脏的结构和功能的基本单位是 ( )
A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位
16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 ( )
A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜
17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 ( )
A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小
C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大
18、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是( )
A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜
19、下列血管内流动的血液为动脉血的是 ( )
A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉
20、在反射弧结构中,产生神经冲动的是 ( )
A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器
21、组成脑的三部分结构是 ( )
A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干
C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑
22、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是( )

23、预防近视要做到 ( )
A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看”
C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看”
24、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位( )
A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经
25、下列反射活动中,属于简单反射的是 ( )
A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬,十年怕井绳
26、治疗糖尿病,可以通过注射 ( )
A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素
27、手指被扎痛,痛觉形成的部位是 ( )
A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层
28、一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是:( )
A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼
29、既能分泌激素,又能分泌消化液的是 ( )
A、垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺
30、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中? ( )
A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺
二、填空题(每题1分,共19分)
31、血液由 和血细胞组成。
32、反射是通过 ,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
33、神经系统结构和功能的基本单位是 。神经调节的基本方式是 。
34、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和 两种方式排出体外。
35、输尿管上接 ,下连 。
36、 和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成 神经系统。
37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜 方。近视眼可以配戴 透镜矫正。
38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→ →
→传出神经→ 。
39小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于
的调节,使 的曲度变 了。
40、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到 调节的影响。
三、探究实验题(共21分)
41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分)
主要成分 血浆中(克/100毫升) 肾小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)
水 90 98 96
蛋白质 8、00 0、03 0、00
葡萄糖 0、10 0、10 0、00
无机盐 0、72 0、72 1、10
尿 素 0、03 0、03 1、80
① 你认为尿主要排出哪些物质 、无机盐和 。
② 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有 作用
③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有 作用。
42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分)
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。
④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。
⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受
的影响。
⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ,而不是 。
43、图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题: (4分)

⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称 。
⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 。
⑶ 结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经? 。
⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造( )
A、目镜 B、物镜 C、光圈 D、镜座
44、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)
⑴体循环开始于[ ] ,
结束于[ ] 。
⑵肺循环开始于[ ] ,
结束于[ ] 。

45、右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(5分)
(1)写出图中标号所示血管名称:
① ② ③
(2)血液在标号 处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由 扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。

参考答案
一、选择题 (每题2分,共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C A D D A A B B D B D D C D D
题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C C B C D B C D B C B D C C D

二、填空题(每题1分,共22分)
31、血 浆 血细胞 32、神经系统 33、神经元 反射
34、排遗 35、肾脏 膀胱 36、脑 周围
37、长 前 凹 38、传入神经、神经中枢、效应器
39、睫状体 晶状体 大 40、激素
三、探究活动(共28分)
41、①水 尿 素 ② 过滤 ③ 重吸收
42、、模拟酸雨 ② 清水 模拟酸雨
43、⑴角膜 ⑵ 6 ⑶ 传人神经 ⑷ C
44、(1)[B] 左心室 [C] 右心房 (2)[D] 右心室 [A] 左心房
45、(1)动脉 毛细血管 静脉 (2)① 一层


去年初一期末生物考题
生物学七年级上册期末考试试题广东省顺德市教研室 唐创强 一、你会选吗?(将答案的代号填入括号内,每小题2分,共50分)1. 植物进行呼吸作用的主要场所是( )A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞质 D.细胞核2. 绿色植物光合作用制造的有机物主要是( )A.脂类 B.蛋白质 C.糖类 D.维生素3. 用语言进行交流开始于( ...

初一上册生物期末试卷 带答案
2、衣藻个体仅由___构成,属___生物(填“单细胞”和“多细胞”),全部生命活动在一个细胞内完成。除此之外它具有细胞壁、细胞核、细胞膜、叶绿体、眼点、鞭毛等结构特点,它有哪些特点是植物细胞所具有的?___ ___(3分) 3、根据细菌的外形发现具有三种基本形态___、___、___。根据细菌获取有机物来源不同...

急求:初一上学期生物期末试卷,要权威一点的!
23.下列有关蘑菇的叙述中有错误的是 〔 〕A.由菌丝构成的子实体呈伞状 B.生活方式是异养 C.以孢子进行繁殖 D.均为大型的食用菌 24.下列生物中,不具细胞结构的是 〔 〕A.细菌 B.病毒 C.酵母菌 D.衣藻 二、判断题(共10小题,每小题1分)1.银杏的果实呈银白色,俗称...

初一生物试卷
知道大有可为答主 回答量:2722 采纳率:57% 帮助的人:1453万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 2007年下学期七年级生物期末测试题 一、单项选择题(每题2分,共计50分,请将正确的选项填写在题后的答题卡中。)1、下列不属于生物的是( )A、蘑菇 B、感冒病毒 C、电脑 D、草履虫2、含羞草受到碰...

初一上学期生物期末考试卷
(3)、在C和D之间有一种瓣膜叫 ,它能够防止血液 。 (4)、在A里面流动的是 血,血液流经体循环时是由 变为 血。 新溪一中七年级生物(下)期末试卷答案卷 一、 我来选(每小题2分,共60分) 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A A C A B A C D C C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 ...

人教版七年级生物期末考试复习题
人的新生命诞生的起点是()A.卵细胞成熟B.精子成熟C.受精卵的形成D.婴儿诞生 人体产生精子和分泌雄性激素,产生卵细胞和分泌雌性激素,受精部位,胚胎发育的部位分别是()①卵巢 ②睾丸 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥附睾.A.②①④③ B.②①③④ C.①②⑤④ D.②⑤④⑥ 下列有...

帮我出一份生物初一的试卷!!!
出一张初一期末的生物试卷,这俩天就得用。thankyou!!!填空20道,判断10道,简答5。100分... 出一张初一期末的生物试卷,这俩天就得用。thank you!!!填空20道,判断10道,简答5。100分 展开 1个回答 #热议# 张桂梅帮助的只有女生吗?长天寒剑 2007-12-14 · TA获得超过1807个赞 知道答主 回答量:195 ...

初一生物期末复习题
1、栖息地的__和__是威胁生物生存的关键因素。目前,全球人口数量__,人类对自然资源的__及__,是破坏各种生物栖息地的主要因素。2、每当秋末冬至,杨柳落叶,而松柏葱绿,这说明__。(落叶树和针叶树都适应寒冷的环境)3、如是秋天开花的菊花在“五一”开花,应___。(增加黑暗时间)...

谁能给我弄些初一下学期期末的生物卷子?
谁能给我弄些初一下学期期末的生物卷子? 要带答案的,我马上就要放假了,为了能有个快乐的暑假,要多做习题,祈求哪位好心人帮帮我,虽然没有悬赏分,多谢!只要给我试题,我就给他(她)50悬赏分!... 要带答案的,我马上就要放假了,为了能有个快乐的暑假,要多做习题,祈求哪位好心人帮帮我,虽然没有悬赏分,多谢!

人教版初一下学期期末生物试卷
A.生物都有很强的繁殖能力 B.生物的遗传和变异是普遍存在的 C.生物都在进行生存竞争 D.人和自然的选择力量 ( )20.长期使用某种抗菌素,发现抗菌素的效果越来越差。从达尔文观点来看,这是由于 A.抗菌素浓度增加使病原体抗药性也增加 B.抗菌对病原体逐代选择的结果 C.病原体由于接触抗菌...

黄冈市17782017617: 初一生物上学期期末测试题(带答案) -
郑天信卫:[答案] 陕西省宝鸡市新建路中学2006~2007学年七年级生物上册期末模拟试题 一、选一选(每题2分,共40分) 1.下列哪项不是所有生物共有的特征( ) A..呼吸 B.需要营养 C.由细胞构成 D.生长和繁殖 2.植物细胞与动物细胞都具有的结构是( ) A.液泡 ...

黄冈市17782017617: 初一上学期生物期末试卷 -
郑天信卫: 一、选择题(每题2分,共50分) 1、植物体结构与功能的基本单位――――――――――――――――――――( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2、草履虫细胞中各项生命活动进行的重要场所――――――――――――――( ) A.细胞膜 B.细胞...

黄冈市17782017617: 谁有初一生物期末考试试题,急用! -
郑天信卫: 禅城区七年级生物考查试题(答案) 2006学年第一学期 ( 张槎中学 赖玉萍) 一、选择题:(每小题2分 共50分) 1.我们常吃的西瓜和西瓜仔分别属于植物体的:( A ) A果实和种子 B茎和种子 C茎和果实 D 种子和果实 2.豆角两侧坚韧的“筋...

黄冈市17782017617: 初一下学期生物复习题希望可以得到初一期末考试卷(带有答案的)或复
郑天信卫: 2009—2010年第二学期初一生物第二次统测试卷班别: 姓名: 座号:一、选择题 (每小题2分,共60分)1、下列人类与类人猿的关系中,错误的是( )A.类人猿与人类...

黄冈市17782017617: 急求:初一上学期生物期末试卷,要权威一点的! -
郑天信卫: (开花、结果和营养繁殖--植物的主要类群、细菌、真菌、病毒)100分60分钟) 一、单选题(共24小题每小题2分)1.花的主要部分是 〔 〕 A.花柄和花托 B.花萼和花冠 C.雄蕊和雌蕊 D.子房和胚珠 2.下列植物中,属于雌雄异株的是 〔 〕 A.菠...

黄冈市17782017617: 求七年级生物期末试卷. -
郑天信卫: 一、选择题(每小题只有一个正确答案、选对得2分,共50分)1.含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢,这说明生物的什么特征(A) A.能对刺激作出反应 B.能进行光合作用 C.能产生运动 D.能进行呼吸2.水稻田中的稗草与水稻争夺营养物质、...

黄冈市17782017617: 七年级上学期生物期末试题 -
郑天信卫: 七年级上册生物期末测试 A卷(满分100分,时间40分钟) 一、 我会选 (每小题2分,共24分) 1.请你指出下列哪些是生物 ( ) A 钟乳石 B 珊瑚 C 珊瑚虫 D 机器人 2.下列生物中属于生产者的是: ( ) A 青菜 B 金鱼 C 细菌 D 蘑菇 3.能用来监...

黄冈市17782017617: 大哥大姐谁有初一年级的生物期末试卷(上册)急急急急急急急急急 -
郑天信卫: 一、单项选择题(每空2分,共60分): 1.构成植物体的基本单位是: ( ) A、细胞 B、细胞群 C、组织 D、器官 2、植物体组织的形成是: ( ) A、细胞分裂的结果 B、细胞生长的结果C、细胞分裂和生长的结果D、细胞分化的结果 3、市场...

黄冈市17782017617: 七下生物期末复习题 -
郑天信卫: 2008—2009学年下学期初一生物期末模拟试题一、选择题(把正确的答案填在下表中,每小题2分)1、心脏瓣膜的作用是保证血液流动的方向.下列流向中,正确的是 ( )A、心房→心室→静脉 B、心房→心...

黄冈市17782017617: 七年级生物下册期末试题 -
郑天信卫: 一、选择题 (每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是 () A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是 () A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也...

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