怎样学好＜中国近代史纲要＞课程？可结合自身谈，亦可从教师、教法上谈自己的建议与想法
我也是学历史的，既然是师兄弟，那就全部传授吧。（仅供参考）我首先是先分析这本书的全部历史事件，然后就抓住这些事件的共同点，比如：原因、性质、影响或者是意义等，拓展再具体，再拓展再具体。就这样了。回想一年前我也做过。
不同意这个观点.就像早上我们吃了饭,中午我们又拉了.能说没必要吗?
总结记忆方法，减轻学习负担历史学科最突出的特点就是记忆量大，靠死记硬背肯定是很痛苦的，所以学生历史学习更要不断总结记忆的窍门，只有这样，历史学习才会事半功倍，乐趣无穷。以下是一些基本的记忆方法。
（1）浓缩法
浓缩法就是化繁为简，去粗取精，紧扣关键字眼，把繁杂的内容进行压缩、整理的过程。如中共成立的历史意义，只要记住两个成语就行，“开天辟地”，“焕然一新”；《中英南京条约》记住“赔款、开商、割地、关税”；南昌起义意义记住三个“一”：“一面旗帜，一个标志，一个节日”，大运河记住“永、通、邗、南”。还可以通过数字把课文内容浓缩为若干条，如“新文化运动”可浓缩为“一个口号，两个阶段，三项内容，四位代表人物”等。内容整理的过程就是深加工的过程，一定会加深印象，提高记忆力。
（2）比较法
比较法就是对两个或两个以上历史事件、历史现象、历史人物从不同角度进行对比，从中找出异同，把握特征增进记忆。如“新旧民主主义革命”比较，其中社会性质、革命性质、革命动力是相同的，领导阶级、指导思想、群众基础、革命前途、革命结果是不同的。通过比较，便能深入理解：“五四运动标志着中国新民主主义革命的开端”。这种比较，不仅要前后对照，古今比较，还要中外联系比较，如“戊戌变法和明治维新成败得失的比较”，“郑和下西洋和新航路开辟的比较”等。历史学习一定要形成比较的意识，比较是一切理解和思维的基础。
（3）图示法
图示法是老师教学板书经常使用的方法。历史学习使用图示法可以化繁为简，由点到线，由线成面，简洁明了形象生动，记忆变得轻松。
如毛泽东论持久战可设计如下图示(略)：
（4）制表法：
把相似易混的历史知识通过制表的方法掌握。如中共不同时期的土地政策可按照“背景、时间、内容、特点、作用”等几个方面去掌握。制表法和比较法有所不同。比较法是要求比较异同，找出规律；而制表法只是把相似的历史知识放在一起，进行对照，以便掌握。
（5）历史年代速记法：
历史年代的记忆只要动脑，也是有法可循。或连续记忆，或间隔记忆，或谐音记忆，或数字重叠记忆，或中外对比记忆等等。如1771年可谐音“一起起义”。如“1919年”、“1818年”属于数字重叠，等。
总之，历史记忆的方法很多，诸如纲要信号记忆法，讨论辩论记忆法，重复朗读记忆法等等。这就需要同学在学习中认真总结。记忆是思维的基础，提高记忆力不仅可以改善思维能力、丰富想象力，而且还会可以增强自信心。中小学阶段是记忆的黄金时期，所记忆的知识最为牢固，甚至可以终身不忘，因此同学们应加强记忆，快乐记忆，获取丰富的历史知识。
带着兴趣去阅读！平时注意看看历史小视频！只有你有心，没问题！
注意一点，现在考试只要不留空白，基本会给一半以上分，我参与过几次改卷！有高考改卷也有哦自考！
如何学好历史
我给的建议是：背。不要小看一个背字。不是死记硬背的那种。--- 首先，按照历史时期搭好大的框架：什么叫历史时期呢？我举个例子：中国近代史：中国近代史是从1840的鸦片战争爆发，一直到1949年新中国的成立结束。这，就叫一个历史时期。而在中国近代史这个历史时期中，再去细化发生的事情。例如：...
怎么才能学好历史?
对，卢沟桥。那么日本为什么要发动这次战争，地点为什么要选在卢沟桥？针对这些问题，我们可以继续发散自己的思维。直至横向纵向都连接起来。联想最厉害的一次，我们的一个同学是由1937年联想到了1868年。学好历史方法二：历史从国别上来说，主要分为中国史和世界史。中国史主要分为中国古代史，近代史和现代...
怎样学好历史?
为什么鸦片战争标志着中国近代史的开端?等等。 形成“见解”是历史学习第三步。我们常说,读史使人明智。历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训,从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪,要善于在历史的联系比较中获取历史认识,运用正确的观点对历史人物、历史事件进行科学的评判。“见解”的要求是“新”,即要有新意...
初中生如何学好历史
初中生，学历史，无非是为了中考。所以，咱们功利一些。我给的建议是：背。不要小看一个背字。不是死记硬背的那种。--- 首先，按照历史时期搭好大的框架：什么叫历史时期呢？我举个例子：中国近代史：中国近代史是从1840的鸦片战争爆发，一直到1949年新中国的成立结束。这，就叫一个历史时期。而在...
如何学好历史 最有效的方法
(1)李渊618年建立唐朝，可记作：“李渊见糖(建唐)搂一把(618)”。三、归纳记忆法 归纳记忆，是将所记忆内容按不同属性加以归纳，然后分门别类地记住这些内容及其属性。例如用归纳法记忆中国近代史上发生的重大事件 中国近代史(1840～1919)上发生的重大事件，可归纳为“五四三二一”来记忆。
如何学好初中历史 历史满分技巧
一直到1949年新中国的成立结束。这,就叫一个历史时期。而在中国近代史这个历史时期中,再去细化发生的事情。例如:以1919年五四运动为界标,分为前后两个时期:前期为旧民主主义革命时期,后期为新民主主义革命时期。然后继续往小的方面分,旧民主主义革命发生的事情,新民主主义革命发生的事情。以此类推,搭好框架,有助于...
怎么才能学好历史
为什么鸦片战争标志着中国近代史的开端?等等。形成“见解”是历史学习第三步。我们常说,读史使人明智。历史学习要从历史的成败得失中总结经验教训,从纷繁的历史现象中获得深刻的历史启迪,要善于在历史的联系比较中获取历史认识,运用正确的观点对历史人物、历史事件进行科学的评判。“见解”的要求是“新”,即要有新意,...
学好历史也是有一定的技巧的,你知道哪些技巧呢?
理解记忆。这个就要求有点高，需要个人有较大的阅读量，较宽的阅读面，较深的阅读力，可以看书，可以看相关的网络知识，可以看电视剧，都能够增加知识量。比如，要想记住抗日战争胜利的意义，就要大量阅读中国的近代史。理解记忆的方法优点事记的牢。相同或者相似的不同时间地点等，进行分组分类，把时间...
有没有办法能让我学好历史!!!
例如,整个中国近代史的内容实在太多,我们可以通过浓缩归纳,并巧妙地记忆它的知识框架:一种性质(半殖民地半封建社会),两对矛盾(外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾),三条线索(屈辱史、抗争史、探索史),四大阶级(农民阶级、地主阶级、无产阶级、资产阶级),五股思潮(封建专制、平均主义、君主立宪...
怎样学好历史?
当一个社会形态如奴隶社会向封建社会过渡时，统治者的政策有什么变化？社会风貌如何？生产力发展的标志是什么？等等都要分门别类的进行归纳总结。方法二：历史从国别上来说，主要分为中国史和世界史。中国史主要分为中国古代史，近代史和现代史三个部分来学习，当代史虽然也有涉及，但不是重点。古代史...
佘届因特： 你先看看每种学习要投入的东西吧:时间、经历,最重要的是资金.在你可以承受的水平内,你可以先考虑会影响你职业的内容.等你学好了,可以转换工作了,再学别的也来得及的.总之,什么都不能一蹴而就.
应城市13816097417： 关于中国近代史的论文怎么写 - ？
佘届因特： 你好: 这里有很多历史方面的论文,你可以进去看看:http://www.alllw.com/lunwen/108/
应城市13816097417： 怎么才能学好历史?？
佘届因特： 历史要注意技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情.晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书.不过一定不要死记硬...
应城市13816097417： 从1840 - 1949年标志着中国近代史开端和重点的两个重大历史分? ？
佘届因特： 1840年第一次鸦片战争爆发,标志着中国近代史开始1949年中华人民共和国成立,中国近代史结束
