二年级数学题:用一张5元,一张10元,一张1元的人民币,可以买多少种不同价值的物
集合概念是与非集合概念相对的。数学中，把具有相同属性的事物的全体称为集合在某一思维对象领域，思维对象可以有两种不同的存在方式。一种是同类分子有机结合构成的集合体，另一种是具有相同属性对象组成的类。集合概念与非集合概念分别是对思维对象集合体、对象类的反映。集合体的根本特征，决定集合概念只反映集合体，不反映构成集合体的个体。在不同场合，同一语⋼/p>
1、对象不同：数学一主要对应理工科；数学二主要对应农学；
2、考试科目不同：
数学一包括：高等数学、线性代数、概率论与数理统计，考得比较全面，而且题目相对偏难。
数学二包括：高等数学、线性代数。
3、适用专业不同：
数学一是对数学要求较高的理工类专业的，适用专业：工学门类、管理学门类中管理科学与工程一级学科中所有的二级学科等专业。
数学二是对于数学要求要低一些的农、林、地、矿、油等等专业的，适用专业：工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科；工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中对数学要求较低的二级学科等专业。
4、各自领域不同：
数学二不考概率，数学一的内容最多，也最难，难易程度是数学一、数学二的顺序来的。
扩展资料考研解答技巧
考研数学解答题主要考查综合运用知识的能力、逻辑推理能力、空间想象能力以及分析、解决实际问题的能力，包括计算题、证明题及应用题等，综合性较强，但也有部分题目用初等解法就可作答。跨考教育数学教研室李老师表示，解答题解题思路灵活多样，答案有时并不唯一，这就要求同学们不仅会做题，更要能摸清命题人的考查意图，选择最适合的方法进行解答。
结合教材和前一年的大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。数学是一门逻辑性极强的演绎科学，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。对近几年数学答卷的分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、定理记不全、记不牢，理解不准确，基本解题方法掌握不好。
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用一张，有三种；
用两张：
5+10＝15
5+1＝6
10+1＝11
也有三种；
三张全用：
5+10+1＝16
有一种
所以共有：3+3+1=7（种）
5
10
1
5+10＝15
5+1＝6
10+1＝11
5+10+1＝16
你数数，7种，应该没漏吧
3+2+1=6(种)
问题:一年级数学应用题怎么做呢?
【 #一年级# 数学应用题】1. 叶老师去文具店买文具盒，用12元买了4个文具盒。那么，每个文具盒的价格是12元除以4，即3元。现在，如果用36元钱去买文具盒，可以买36元除以3元，即12个文具盒。2. 李奶奶家有5只白兔，3只灰兔，共有24个大萝卜。要计算每只兔子可以吃到几个大萝卜，先将萝卜...
给我一张数学题卷子(五年级上册的 简单些哦!)
五．计算下面各提，能用简便方法的用简便方法．9．24＋2．85＋2．35×1．5 12．57－4．464÷0．93－5．2 六．文字叙述提．1．1．2乘3．4与1．9的差，所得的积去除0．36，商是多少？2．一个数的3倍减去6与8的积，差是72，求这个数？（用方程解）七．应用题．1．果园里有桃树220...
有关一年级的数学应用题训练素材
8、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸? 9、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹? 10、商店有15把扇,卖去5把,现在有多少把? 答案 1.解答:7是一个奇数,两个奇数相加一定是一个偶数,所以把7个硬币分给两个人,每个人所得硬币数都是奇数是不可能的。分给3个人...
一年级数学应用题
18、小蓝用3张彩纸做了9朵花，那5张彩纸可以做多少朵花？19、水果批发市场运回4车梨子，每车9筐，如果每天卖出6筐，可以卖多少天？20、姐妹两人做花，姐姐做了32朵，比妹妹多做8朵，姐妹两人一共做花多少朵？2.一年级小学生数学应用题 1、同学们要做28个灯笼，已做好18个，还要做多少个？2...
画一画比一比数学题一年级怎么做
一年级数学题画一画比一比的方法如下：1、加法和减法：加法。让孩子通过将一组物品增加到另一组物品上，或者使用计数方法来解决。例如，让他们数出两组苹果的总数是多少。减法。通过将一组物品中的一部分移除，或者使用计数方法来解决。例如，让孩子数出有多少个苹果被拿走了。2、数字比较：比较大小。
解答小学三年级数学题,3张纸可以做12个纸筒,32个同学每个人做一个这样...
一张纸可以做:12\/3=4个 32\/4=8张 一共需要8张纸
小学一年级下册数学竞赛试题五套
小学一年级下册数学竞赛试题一 一、填空题。(31分) 1.看图写数。 ( ) ( ) ( ) 2.18和20中间的数是( )。 3.16个位上是( )，表示( )个( );十位上是( )，表示( )个( )。 4.1个十和8个一组成的数是( )。 5.最小的一位数是( )，的两位数是( )。 6.在○里填...
五年级上册数学题:③五年级49名学生和2位合影留念,每人一张照片需要多...
依据题意列式计算如下：27.5+（49+2-5）×2.5 ＝27.5+46×2.5 ＝142.5元 一共需要142.5元钱。
如何解析这道小学一年级数学题?
1. 某天，小王突然宣布，前天他还是11岁，而明年他将满13岁。2. 如果小王的话是真实的，那么他的生日应该是在前天的两天之前。3. 这种简单的时间推算问题，希望大家在将来遇到时能仔细思考后作答。4. 正确答案显而易见，因为如果小王在前天是11岁，那么昨天他过生日成了12岁，再到明年，他就会是13...
1.小学五年级数学题(填空)
=25.12+62.8 =87.92（平方厘米）③底面周长×高=圆柱侧面积。18.84×5=94.2（平方厘米）两个底面积+侧面积=圆柱表面积。（18.84÷3.14÷2）²×3.14×2+94.2 =28.26×2+94.2 =56.52+94.2 =150.72（平方厘米）=== 这些是六年级下册的题目好吧~~不是五年级的。圆柱圆锥...
车连妇科： 五元, 十元 组成15元 五元,二十元 组成25元 十元,二十元 组成30元 五元,十元,二十元 组成35元
临潭县13838759277： 请大家用排列组合的方法如何解下面两题1、用一张10元、一张5元 ？
车连妇科： 1、因为这4种币值的取法不会重复,对于每一种币值都有“取”和“不取”两种情况,所以共有2*2*2=2^4=16种币值,但是其中有“完全不取”的0元,所以实际上共有15种不同的币值. 2、相同的邮票的取法是4、3种,每一种相同的3角邮票的取法都对应3种不同的5角的取法.所以共有4*3=12种不同的邮资.
临潭县13838759277： 有一张10元、一张5元、一张2元,共可以组成 - -----种不同的币值 - ？
车连妇科： 用1张:10元,5元,2元,3种;2张:10+5=15(元);10+2=12(元);5+2=7(元);3种不同的可能;3张:2+5+10=17(元);一种可能. 一共是3+3+1=7(种);答:共可以组成 7种不同的币值. 故答案为:7.
临潭县13838759277： 现有1张1元,2张5元和1张10元的人民币,一共可组成多少种不同的币值?(小学二年级) - ？
车连妇科： 首先一张:1、5、10元 二张:6、10、11、15元 三张:11、20、16元 四张:21元 排除相同的,共9种
临潭县13838759277： 1张5元可以换几张1元,还可以换几张5角二年级上册11页的第一页的5小题 - ？
车连妇科： 5张1元,0张5角 4张1元,2张5角 3张1元,4张5角 2张1元,6张5角 1张1元,8张5角 0张1元,10张5角 蛇精病~~~
临潭县13838759277： 数学题:由10元、5元、1元的人民币各一张,一共可以组成()种币值.(组成的钱数) - ？
车连妇科： 由10元、5元、1元的人民币各一张,一共可以组成(7)种币值1,5,106,11,1516 智慧数学联盟祝您学习进步,天天开心.
临潭县13838759277： 二年级数学题,小红有5元,10元和20元面值的人民币,可以买多少零的不同的商品 - ？
车连妇科： 5+10=1510+20=305+20=25 三种
临潭县13838759277： 数学题10张100元和10张50元,10张10元和一张5元写作多少该怎么做出来 - ？
车连妇科： 一共1605元,用计算器算的话是100X10=1000,1000+(50X10)=1500,1500+(10X10)=1600,1600+5=1605所以就等于1605
临潭县13838759277： 二年级上册数学应用题用10元一张的钱去买7个3元的灯泡,至少要带多少张?？
车连妇科： 至少是两张,不过他说用10元一张的买没有说有其他钱数(1元,5元)所以是3张
临潭县13838759277： 二年级数学题;明明要买《数学家的故事》这本书,他又面值为1元 5元 10元 20元的人民币若干张,可以怎样付钱?写出的5种付钱的方式. 数学书20元 - ？
车连妇科： 1 . 4张5元 2. 1张20元 3. 2张10元 4. 一张10元 和 两张5元 5. 20张1元
