怎样复习才能考好成绩？我六年级。给点儿方法，最好是死方法，有用就行。

怎样才能考得好成绩？我六年级了！~

努力学习,认真完成作业
记住:态度决定一切

如何在短时间内有针对性地进行复习，全面、系统地领会吃透注册执业考试考试各门课程的学习要点，最大限度地提高考试成绩，是广大考生最为关心的话题。下面一些心得与体会，希望能对广大考生复习考试有所帮助。

一、全面研读教材
考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在；所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。
研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。
强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。
二、深刻把握重点
对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态；把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。有关各科目的重要知识点我们会在今后的栏目中陆续向各位考生介绍。
三、练习巩固提高
执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅依靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当演练一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。（本次复习之中，在网络学习可获得模拟试题和2004年考试试卷。）
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有“唯一性”，客观性试题尤其如此。这里的“唯一”，实际上也可以说是“统一”，即统一于“考试大纲”和“指定教材”的各“考试点”。但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容；指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将“指定教材"中各“考试点”（由“考试大纲”决定）与“考试试题”的“答案”联系起来呢？这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。可见，每一位考生还必须得有一本与指定教材相配套的习题复习资料。
一本好的习题复习资料应该按照考试大纲和指定教材的内容，以“考题”的形式进行归纳整理，并附有多套模拟试题，具有一定的参考价值。通过练习、模拟，你可以自我测试对教材的理解掌握程度，了解哪些内容知道，哪些问题能回答，哪些章节没把握，哪些试题你以前根本没见过，哪门课比较起来掌握得较好，等等，从而为你进一步学习做好思想和时间上的准备。但复习资料不宜过多，选一两本就行了，多了容易眼花，反而不利于复习。
多做练习固然有益，但千万不要舍本逐末，以题代学。练习只是对所学知识的检验和巩固，应试能力的培训核心在前面两个环节。做练习要尽量选择高质量的习题，至少应保证是根据新教材编写的习题。重做历年考试真题也是一个不错的学习方法，但要注意，因为教材的变化，以前考题的标准答案并不一定适合现在的考试。

复习考试方法
考试方法是指同考试直接有关的方法，包括了答题方法，但不只是答题方法。所谓一般考试方法，就是比普遍适用的方法，不仅适用于政治理论考试，也适用于其他课程的考试。
1. 头脑清醒，情绪平稳
考试特别是升学普升资格等关系人生履历的重大考试，是一种高强度的高难度的脑力劳动，因此，一定要在考试过程保持健康的身体清醒的头脑考前要休息好。考试是一种静思沉思而紧张的思维状态，才有可能获得自己水平甚至超过自己水平的充分发挥。切忌进考场前说说笑笑打打闹闹和答题过程中注意力分散。
2. 按序做题，先易后难
一般重要的正规考试试题，有难有易，难易兼顾，既有理论知识的理解记忆又有理论，知识的分析，综合，推理等运用，整个试题的排列顺序是先易后难，由低分到高分。考生不必把试题通读一遍后再答题，直接按试题排列的先后答题就可以。因为通读一遍，即浪费时间，又会遇到一些难题而引起不必要的惊慌。假如在本该容易答的前面试题遇到一些不会答的试题，也不要紧张，把一下不会答的试题留下，继续往后答对自己来说容易的试题，返回来再答，也许就会答了。
3，审题仔细，务求准确
审题是答题的基础，审题不准不全会就答错答偏，审题差之毫厘，答题就会谬以千里。考研试题大多数都不是简单明了，一目了然，选择题的一个问题有四个五个备选答案，看错了或理解错了一句话就会全错。
4. 胸中有数,对号入座
所谓胸中有数,就是考生在考前对基本理论基本知识的重点内容有一个全面的系统的理解和记忆,审题时把试题输入大脑,同已存储的知识信息相联系,进而判断试题所考的范围与要求,最后给出正确的答案.只有胸中有数,才能实现对号入座.
5. 准确全面,防漏防偏
选择题又称客观性试题,答案是确定的,不论谁答谁改标准都一样,多选,少选,错误都不给分.因此,回答此种题要求准确无误.选择题之外的试题,称之为主观性试题,从参考答案到答卷改卷就会发生差别,主观性很强,因此,回答此种问题要求紧贴题意,不要以偏概全,而要以全概偏,即方面全,点点全,而不在多.
6.不留空白,以全概偏
所谓不留空白,是指不论是对主观试题或是对客观试题都要回答,即使没有把握答对也要答,因为不答就没有分,答错也不倒扣分,而答对了或对主观性试题答对了一部分都会有分.开个玩笑说,不答白不答,不答是傻瓜. 不答或对单项选择题多选了属技术性错误,可说是傻瓜错误.以全概偏是对主观性错误而言的,前已说明.概言之:不答傻瓜,盖帽答法(对主观性试题而言).
7.思考要点,边想边答
这一方法是对主观性试题而言的,不必打草稿,就往答卷上写,只要要点回答出来,其顺序是无关的,一般改卷大都是踩点给分.这样的答法可以节省时间.
8.字迹清楚,词要达意
这是对回答主观性试题的要求.有些考生答题字写得又潦草又不整齐,用词又不当,给改卷者以不好的印象,肯定要被扣分.相反,字迹清楚整齐,用词恰当,就可能被加分.
9.层次分明,合乎逻辑
这是对回答主观性试题的要求,考生回答问题时要按照试题要求的顺序逐点回答,可分出(1)(2)(3)....,不要东拉西扯,颠三倒四.
10.稍息后查,不急交卷
试题答完后,为防止思维定势,不要立即就查,待休息一下再复查,也许能查出不妥之处.有的考生为了显示能耐,考试时间未到就急于交卷,这是不必要的.

我是大3的,算是你学长吧..学习死方法只针对语文和英语..对于数学还是需要灵活的...语文你如果针对考试是非常简单的...先针对题型来复习...记一些容易混淆的字的发音和词....多读一点文章..因为考试会考概括段落大意之类的...诗词要多背诵....还要多读作文...记住经典的句子和框架...英语还是以单词和语法为主....特别是单词..多记就行...数学....唯有多做练习题...不懂就问老师.....

永远的真理：兴趣是最好的老师!

首先也是最重要的是：阅读的兴趣!

大量的阅读对于学生，就如精良的武器对于士兵一样重要。

增大阅读量好处很多。它可以使我们开阔眼界，丰富人生阅历，培养人的辨别力、意志力、想象力，弥补课本知识之不足，或使我们的课本知识得以验证和延伸等等。但更重要的是，只有学会阅读的方法，才能掌握终身学习的方法。从人的一生中来看，我们在学校课堂上学习也不过十六七年时间，而更多时间的学习则是在没有教本没有老师指导的阅读。因此一个人能否较好地、科学地进行阅读，将决定他是否在事业上有所成就。

语言学家吕叔湘(语文一霸?)在谈到课外阅读的作用时曾说：“同志们可以回忆自己的学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅起的占多少。我想自己大概是三七开吧，也就是说，百分之七十是得之于课外阅读。”课内的功效占30%，课外的功效占70%，这几乎是有识之士的共识。难怪法国大作家雨果曾深有感触地说：“种种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，逐渐熔化。”

在“应试教育”的强大压力下，许多学生正常的阅读兴趣被扭曲，由于受社会流俗和大众传媒的影响，沉缅于阅读那些图文并茂、内容粗俗、简单、“有趣”的读物，如卡通读物、武侠小说、言情小说等，这些东西非但没有提高他们的阅读能力与欣赏品位，反而败坏了他们的精神口味，导致他们阅读思维能力的萎缩与下降。

封闭的教科书教育对提升中学生语文阅读水平的负面影响是显而易见的。如果中学生阅读的范围严格限制在教科书、教辅读物的范围内，如果他们读书完全是功利性的短期行为，如果他们的读书完全是被动的、无奈的，如果他们所读的书都是转手介绍性的，我们怎么可能指望他们具有较高的阅读水准?我们知道，语文学习很大程度上要靠积淀、靠感悟、靠熏陶。积淀的少了，感悟的少了，熏陶的少了，人哪来的灵气，哪来的悟性?拿什么去充实心智?又拿什么去体验、去想像、去升华、去创造?只有实实在在地增大课外阅读量,才能真正培养终身学习的能力。

其次谈谈写作的兴趣。许多老师和学生都报远怨说写作难以激发兴趣。我不同意这个说法。写作是一项充满创造快乐的事!是一件能给你带来极大成就感我满足感的事。想一想语出惊人，一座皆惊的得意；想一想嘻笑怒骂，皆成文章的潇洒；想一想老师的赞赏、同学的羡慕；苦思文成之后，“提刀而立，为之四顾，踌躇满志！”，哈哈!比大人们蝇营狗苟地赚钱，比差生们醉生梦死地打传奇 好玩多了!

至于说写作的困难那是另一回事，写好文章不外乎两点：情意要真，文采要美。(这是我认为的最好最有指导价值的写作格言!)如果平时像我前面说得那样，高度重视阅读，生活在有源之水中，积累得多了，功到自然成。平时多多练，注意多多观察生活。在轻松愉快中提高写作。要之，“我手写我心”，不要急于求成，细水长流，顺其自然。

最后，用去年高考阅试卷时，我在学生作文中看到这样一句普通得不能再普通的话来作结束语，-----我老师开学时告诉我们说：“学语文是靠自己的。”-----说得好!!!师傅领进门，修行靠各人。语文在很大程度上不是老师教出来的。语文是靠你自己的观察、思考、积淀、涵咏而得来的。生活即语文，广播、电视、报纸、花鸟虫鱼，都是语文，做一个生活的有心人，便是语文成功的一半!

语文是快乐的!语文是轻松的!语文是美丽(!)的!

幽依“篮”子朋友提的问题也“问”得很有意思：怎样才能学好语文？--这个“好”字，怎么理解？是期中期末考出好成绩，还是指高考考出好成绩， (注意这两个的考试目标是不一样的，前者不等于后者，有时甚至还是严重矛盾的)，或者指最终形成较强实战语文能力，如读写听说的能力，但它与高考成绩也是不对等的。鉴于中国的现实，我暂时假定是指考出“好”的高考成绩。如果真的指的是这个，我有个很好的很有效的建议---先做它一百份全真模拟题再说----在现今的考试制度下，题海战术是最科学最伟大最有效的升学手段。

小学生就这么辛苦……我现在在给六年级的学生做陪读呢~
其实很快就考试了，也不太可能做什么系统的复习，只要上课认真听老师讲，老师留的功课认真做就对自己帮助很大了。
数学看看之前考试的错题，有不明白的一定问问老师，别不好意思，或者跟同学讨论也行，总之要弄明白
英语好好背背单词，看了你们的单词表，还是比较基础的，我给他听写的时候他基本上看一遍就都没什么大问题
语文的话，临时恶补是来不及了，本身就是一个积累的过程，但是课文要认真背一背，不光是要应付考试，对自己的记忆力是很有帮助的~
不要熬夜我是很赞同你的哟~会影响精神 还有啊，别给自己太大压力~
加油加油~6月13日左右考对吧？祝你成功哟~

把你以前考试出错的地方多看几遍，避免出现类似的错误。把书本翻上几遍，再掌握一下基础知识，因为考试必须根据你所学的基础。

上课认真听是最重要的。语文就是要背。数学多做题。《尖子生》还有一个,<<压轴题》什么的也不错。还有预习也很重要。

---

洱源县18387483142： 六年级该怎样复习才能取得好成绩? - ？
欧阳磊感冒：[答案] 以学为主,全面发展. 书山有路勤为径,勤能补拙. 改善学习方法. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结. 相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成...

洱源县18387483142： 怎样复习才能考好成绩?我六年级.给点儿方法,最好是死方法,有用就行. - ？
欧阳磊感冒： 我是大3的,算是你学长吧..学习死方法只针对语文和英语..对于数学还是需要灵活的...语文你如果针对考试是非常简单的...先针对题型来复习...记一些容易混淆的字的发音和词....多读一点文章..因为考试会考概括段落大意之类的...诗词要多背诵....还要多读作文...记住经典的句子和框架...英语还是以单词和语法为主....特别是单词..多记就行...数学....唯有多做练习题...不懂就问老师.....

洱源县18387483142： 六年级该怎样复习才能取得好成绩? - ？
欧阳磊感冒： 以学为主,全面发展.书山有路勤为径,勤能补拙.改善学习方法.在学习过程中,一定要:多听(听课),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.相信你一定会逐渐养成良好的学习习惯,并获得成功.对了,还要严格控制上网时间.

洱源县18387483142： 小学六年级了,我该怎样复习? - ？
欧阳磊感冒： 一 要立即行动:期末复习是学习过程中一个不可缺少的、最重要的环节,对系统掌握本学期的内容、提升整体水平意义重大,但要达到以上效果需要时间的保证.从现在就应当开始复习,如果再不开始,最后会因压力太大、头绪太多而陷入手忙...

洱源县18387483142： 六年级怏期末考了,我该如何复习哪些 - ？
欧阳磊感冒： 1、先梳理一下自身的学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实.哪块内容掌握的不多就多花点时间,复习的时候要系统化,不要东...

洱源县18387483142： 怎样在最短的时间内复习得最好,考得更好?？
欧阳磊感冒： 成绩是别人评价你学习情况的重要标准,所以,要认真对待. 注意:现在要做好集中精力全面复习,多记公式和单位,多记概念,多做典型题目,单元测试题要复习一遍,找学习的弱点加强之..不要以一时的成绩好坏影响你的复习.不要为一些无为的事操心! 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心. 考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.

洱源县18387483142： 复习小学六年级数学的方法有哪些 ？
欧阳磊感冒： 小学六年级是学生学习的重要阶段,在这个阶段内,不但要认真完成新知识教学,同... 例如在复习“百分数的应用”,我举出一个老奶奶到超市给小孙子买玩具,与营业员...

洱源县18387483142： 怎么样的复习才能在期末考出好成绩 - ？
欧阳磊感冒：[答案] 重要的就是把学期初的知识多复习,有时间就把以前考的试卷看一下,不懂的就问家长或老师,最好是把卷子再做一遍,语文阅读加强理解 ,放松心情,加油!祝你考个好成绩!

洱源县18387483142： 我是一个六年级学生,该如何复习,怎么做练习,才能超过佼佼者 - ？
欧阳磊感冒： 一定要把基础知识打牢,熟记课本,真正的理解.多做做习题,不需要做太难的,偶尔做一下难题就可以,只要你能够把基础打牢了,考试中上是不成任何问题的.

洱源县18387483142： 快考试了,怎么复习才能考好?我是6年级的,小升初,明天就考,复习什么呢? - ？
欧阳磊感冒： 哎呀呀呀.楼主如果还没复习建议从以下三个方面来复习.1. 教材知识务必记牢,最好现在马上去过一遍.2. 如果你有错题本,建议复习错题本上的错题.没的话建议马上翻开你的练习册,寻找做错的题.想想原来你为什么做错,现在会了吗.如果还没会的请充分利用网络资源进行答案查找!3. 若还有时间请进行考试前心理自我疏导,保证考试不紧张.另外今晚务必要保证充足睡眠!还有不懂请再问!希望能对你有所帮助!祝你考试成功!