陕西师范大学出版社配人教版八年级下册英语绩优学案答案

作者&投稿:鬱态 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么是学习?~

学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种:
狭义:通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化(知识和技能,方法与过程,情感与价值的改善和升华)的行为方式。
广义:是人在生活过程中,通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。

扩展资料有关于学习的名言警句:
1、学如逆水行舟,不进则退。——《增广贤文》
2、学而不思则罔,思而不学则殆 。——孔子《论语》
3、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
4、学而不用则废,用而不学则滞;学用必须结合,二者缺一不可。——周海中 
5、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。 ——列宁
6、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
7、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。 ——巴尔扎克

一、选择题

答案:

二、完形填空

答案:

三、填空

答案:

四、选词填空

答案:

扩展资料

这部分内容主要考察的是形容词比较级的知识点:

将二者进行比较产生的词形,是由形容词原级转化而来,一般是在原级后面加er,也有一些不规则的转化,比如good—better,bad—worse,有很多。相对二者的比较,还有三者及以上的比较,这时就产生了最高级。

在英语中通常用下列方式表示的词:在形容词或副词前加more(如 more natural,more clearly )或加后缀 -er(newer,sooner )。典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。英语句子中,将比较两个主体的方法叫做“比较句型”。其中,像“A比B更……”的表达方式称为比较级。组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级的形态。

单音节形容词和部分双音节词(大多是以y、ly、er、ow、ble结尾的双音节形容词),一般在词尾加-er。如tall—taller以字母e结尾的词,在词尾直接加-r。如nice—nicer。

以一个元音加一个辅音结尾的词,且元音发短音时,双写尾字母,再加er。如fat—fatter,以"辅音字母+y“结尾的词,变”y“为”i“,再加-er。如early—earlier,多音节词(三音节及以上)和部分双音节词,在词前加”more“。




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