《孔子的故事》阅读理解答案

《孔子的故事》 阅读理解 答案~

孔子在旅行，经过一个村庄，他看到一个老人，一个很老的老人，他从井里面打水来浇地。那是非常辛苦的工作，太阳又那么大。孔子以为这个人可能没有听说过现在有机械装置可以打水——你可以用牛或者马代替人打水，这样比较容易——所以孔子就过去对老人说：“你听说过现在有机器吗？用它们从井里打水可以非常容易，而且你做十二个小时的工作，它们可以在半小时之内就完成。可以让马来做这件事情。你何必费这么大的力气呢？你是一个老人啊。”他肯定有九十岁了。

那个人说：“用手工作总是好的，因为每当狡猾的机器被使用的时候，就会出现狡猾的头脑。事实上，只有狡猾的头脑才会使用狡猾的机器。你这不是存心败坏我吗！我是一个老人，让我死得跟生出来的时候一样单纯。用手工作是好的。一个人会保持谦卑。”

孔子回到他的门徒那里。门徒们问：“您跟那个老人谈什么呢？”

孔子说：“他看起来似乎是老子的门徒。他狠狠地敲了我一棒，而且他的论点好象是正确的。”

当你用手工作的时候，不会出现头脑的影子，一个人保持谦卑、单纯、自然。当你使用狡猾的机器时，头脑就介入了。那些用头脑工作的人被称为头头：职员的头头，老师的头头——他们被称为头头。不要做头头。即使做一个职员也已经很不好了，何况做职员头头……那就完了。做一个老师已经够糟糕的了，何况做老师头头……要设法成为“手”。“手”是被批判的，因为它们不狡猾，不够具有竞争性；它们似乎是原始的。试着多用手来工作，你会发现那个影子出现得越来越少了。
说明孔子是个虚心接受别人批评和建议的人

孔子是（春秋）时期（鲁国）人，名（丘），字（仲尼），生于公元前（551）年。是（教育家）（思想家）（政治家）。（儒家） 学派创始人。
2.孔子思想中最光辉的一点是提倡（仁），仁就是爱人，孔子又主张用（礼）来制约（仁）。
3.孔子周游列国（14）年。
4.孔子的父亲叫（纥），字（叔梁），是鲁国一个职位不大的（武官），他很有力气。 5.孔子的母亲姓（颜），叫（徵在）。孔子只有（3）岁，父亲便亡故了。
6.季札是中国历史上有记载的第一个（文艺批评家。）就〈诗经〉来说，他乃是第一个予以系统批评的人。
7.孔子（15）岁时已经立下要学习各种知识和本领的愿望。
8.有六种本领是一个全才的人必须具备的：礼节、音乐、射箭、赶车、识字、计算。（赶车）是被认为最低下的。
9.孔子 在二十六七岁时，才做过一两回小官。一回是（乘田），这是管（牛羊）的官，一回是（委吏），这是一种（会计）工作。他做得都非常出色。
10.孔子说：我到了（30岁）的时候，仿佛对任何事都有了主意了。
11.孔子所教的学生大多是（士）这一社会阶层的。也就是多半是有钱人。
12.孔子在（30）岁时，有了第一批弟子。 13.孔子见老子，把（大雁）作为见面礼送给老子。孔子说他像
龙 一样。
14.孔子的第一次政治活动是在齐国，由于（晏婴）的反对，失败了。
15.子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
16.孔子无可奈何的时候，就常提起（命）。 17.鲁国的政权被季氏把持。季氏三个最有实力的家臣：仲怀梁、阳虎、公山不狃。
18.孔子最终没有帮（公山不狃）。
19.孔子的主要教育思想：循循善诱 有教无类 因材施教 不愤不启，不悱不发 不耻下问……

第一题，德高望重、虚心求学、教育、人才、认真、出色 第二题，2,1,3，第三题，含义是要谦虚，要大智如愚，不要炫耀。第四题，时间顺序。第五题，1把贵族教育传给普通人，2周游列国，传播思想，3为

后人留下6部著作，4他的思想给后人留下影像，5他勤学好问值得学习 凑合一下吧

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柘园欣舒：[答案] 1:教育方及提出“仁”的思想. 2:士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 3:三人行必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之. 4:教育方面的及学习态度学习方法最让我感动.让我知道如何学习.如何掌握...

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柘园欣舒： 希望帮得上忙,但没有对号,请自己安排 (德高望重)的老子 (虚心求教)的孔子 兴办(教育) 培养(人才) 学得(认真) 教得(出色)3、虽然你有学问,但是你一定要谦虚,不要故意去卖弄才华,去显摆.道德高的人通常都很谦虚,不骄傲.4、时间顺序 孔子十七岁那年发奋读书,格外刻苦;快到三十岁的时候,孔子办了“私学”,无论什么人都收;三十岁他去向老子虚心请教,获得了很多的学问;六十三岁时,他回到鲁国,一心一意把精力搁在编节上;七十三岁时,孔子逝世.孔子造福世人杰出贡献:完成了《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》等六部经典的编修工作,以这些经典为教材,精心传授学生,培养了大量的卓越人才.

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普定县13119405220： 孔子的故事阅读答案 孔子是个怎样的人 - ？
柘园欣舒： 孔子生性正直,又主张直道而行,他曾说:“吾之于人也,谁毁谁誉?如有所誉者,其有所试矣.斯民也,三代之所以直道而行也.”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子,临别时老子赠言曰:“聪明深察而近于死者,好议人者也.博辩广大危其身者,发人之恶者也.为人子者毋以有己,为人臣者毋以有己.”这是老子对孔子善意的提醒,也指出了孔子的一些毛病,就是看问题太深刻,讲话太尖锐,伤害了一些有地位的人,会给自己带来很大的危险. 与人为善孔子创立了以仁为核心的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚.“己所不欲,勿施于人”、“君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等等,都是他的做人准则.

普定县13119405220： 孔子的故事阅读答案第一题怎么写啊? ( )的老子 学得( ) 教得 ( )？
柘园欣舒： 1、联系短文内容填空 (德高望重)的老子 (虚心求教)的孔子 兴办(教育) 培养(人才) 学得(认真) 教得(出色) LZ最好自己动脑筋想哦

普定县13119405220： 《聪明来自勤奋》阅读答案 - ？
柘园欣舒：[答案] 聪明来自勤奋——孔子少年的故事 孔子,姓孔,名丘,字仲尼,是我国春秋时期著名的思想家、教育家、政治家,也是我国儒家学说的创始人.他之所以能成为弟子三千、名扬四海的圣人,是和他小时候的刻苦勤奋分不开的,也正所谓是“天才来自...

普定县13119405220： 孔子的故事阅读答案. 本文按照什么顺序写的,按着顺序,写出孔子的生平简历 - ？
柘园欣舒： 是按照时间顺序写的啊,生平简历我也没写呢,不好意思额、、、、杰出贡献就是:为后人留下了六部著作.