英语 求解 句型 时态 求高手 加分100
动词的一般时
1．一般现在时
(1)一般现在时的构成动词的一般现在时主要表示当前时间里发生的动作或存在的状态。除了第三人称单数以外，一般现在时采用的是动词原形。动词第三人称单数的形式变化如下：一般动词加 -s。当动词以辅音字母加y结尾时，先将y变成i，再加-es。动词be根据人称不同，用am, is, are三种形式。动词have的第三人称单数用has。
(2)一般现在时的用法
▲表示习惯性或反复发生的动作。
He goes to school by bike everyday.
他每天骑车上学。
My father doesn’t smoke.
我爸爸不抽烟。
She is always late for class.
她上课总迟到。
▲表示客观事实、普遍真理，特别是用于表示科学事实、客观存在和格言等。
The earth goes around the sun.
地球绕着太阳转。
Practice makes perfect.
熟能生巧。
Duck has two legs.
鸭子有两条腿。
▲表示现阶段存在的状态，特别适用于那些不能用进行时的动词。
I don’t agree with you.
我不同意你的观点。
The book is mine.
这书是我的。
I think you are right.
我认为你是对的。
▲表示言行同时进行的瞬间动作，主要用于实况解说、操作演示及指导说明等。
Jack passes the football to Bob, who heads it straight into the goal.
杰克把球传给鲍勃，鲍勃用头顶着直射球门。
▲用一般现在时可以表示将来意义上的时间，表示按规定或时间预计将要发生的动作或事情。
The term starts at the beginning of September.
学期从九月份开始。
▲用于表示一般将来时的主从复合句的从句中可以表示将来时；也就是说，主句用一般将来时，从句用一般现在时。
When he arrives, he’ll tell us all about the match.
当他到的时候，他会告诉我们这场比赛的经过。
I can’t come unless my brother agrees.
我不能来，除非我哥哥同意。用于一般现在时的时间状语有：usually, sometimes, always, often, ever, never, once a week,
now and then, from time to time等。
2．一般过去时
(1)一般过去时的构成动词的一般过去时表示一个发生在过去某个特定时间的动作，一种过去的习惯，或是一个在过去某一段时间内已经结束了的动作。动词的过去形式分规则和不规则两种。规则动词在变过去时的时候，一般在动词后面加-ed，但不规则动词则各不相同。本软件的附录里附有“不规则动词表”，供大家查阅。规则动词变化有以下五种情况。
▲一般动词直接加-ed。如：
walk — walked cancel — canceled
▲如果动词的最后一个音节是重读闭音节，最后一个辅音字母要双写。如：
dip — dipped nonplus — nonplussed
▲以不发音的元音字母e结尾的动词，直接加d。如：
like — liked smoke — smoked
▲以辅音加y结尾的动词，先将y变成i，再加-ed。如：
study — studied try — tried
如果是以元音字母加y结尾的动词，则直接加-ed。如：
play — played stay — stayed
▲以-c结尾的动词，先加k，再加-ed。如：
traffic — trafficked
2)一般过去时的用法
▲表示过去某一时刻或一段时间内发生过的动作或存在的状态。
I wasn’t in last night.
昨晚我不在家。
▲表示过去的习惯性动作。
When he was a child, he often swam in the river.
当他还是小孩的时候，经常在这条河里游泳。
▲在条件从句中表示与现在或将来事实相反的假设。
If I were you, I wouldn’t accept the offer.
如果我是你，我不会接受这个提议。
▲用于I wish, I’d rather, I’d sooner, I’d just as soon, It’s (high) time后that从句中，表示与现在或将来的事实相反的主观设想。
It’s time you went to bed.
你该睡觉了。
▲用于表示委婉的语气。
Did you wish to see me tomorrow?
你愿意明天来看我吗？
3．一般将来时一般将来时表示将要发生的动作或状况，由助动词shall或will加动词原形构成。Shall
用于第一人称，will用于第二、三人称。一般和表示时常、将来的时间状语连用，如tomorrow,
next month, next week等。如：
I’ll go to see my grandmother next weekend.
下个周末，我要去看我的外祖母。
They will be moving to a new flat soon.
他们不久要搬入新房。
--------------------------------------------------------------------------------
动词的完成时
动词的完成时有现在完成时、过去完成时和将来完成时三种。动词的完成时由“助动词
have+动词的过去分词”构成。借助于have的不同时态的形式，又可以构成相应的三种完成时。这三种完成时都表示在某一时间或某个动作发生之前将要结束的动作。
1．现在完成时
(1)现在完成时由“have (has) + 动词的-ed分词”构成，表示到现在为止的一段时间内发生的情况或动作，强调的是对现在的影响，可能是已完成的动作，也可表示多次动作的总和，或习惯性的行为和持续性的动作。如：
I have cut my finger.
我割破了手。(结果：还在流血。)
I’ve always walked to school.
我一直步行去学校。(习惯性动作)
(2)动词的现在完成时也可以表示一个动作发生在过去，但一直延续到现在，并可能继续进行下去，这时常常与表示一段时间的状语连用。这类时间状语有now, today, this week,
just , lately, up to now, for和since引导的短语等等。如：
I have studied English for four years.
我学英语已经有四年了。
He has lived in Shanghai since 1992.
自从1992年以来他一直住在上海。
(3)在有yet, as yet, already, just, ever, never这类副词作状语的情况下，常可用现在完成时。如：
She’s just gone.
她刚走。
(4)现在完成时用于将来的情况，即主语为一般将来时，时间和条件从句中的谓语用现在完成时(而不能用将来完成时)表示将来某时完成的动作。如：
We are going after we’ve had lunch.
吃过午饭后我们走。
2．过去完成时
(1)动词的过去完成时只须把has / have改为had，同时把时间状语向前推移到过去的某一时刻或某段时间即可。在意义上，过去完成时表示在过去某一动作发生之前，另一个动作早已结束，它强调“过去的过去”的动作。也可以用来表示在过去的时间内，两个动作的一先一后，先完成的动作用“过去完成时”，后一个动作用“一般过去时”。
By the end of the month Jack had collected more than a hundred foreign stamps.
到这个月底，杰克已收集了一百多张外国邮票。
(2)在由if, if only, as if ,as though, I’d rather, I wish等引出的从句中，表示与过去事态相反的主观愿望或想法。
If the driver had been careful enough, all the passengers would have been safe now.
(3)intend, mean, hope, assume, want, think, plan等动词的过去完成时可表示一种未实现的愿望或想法。
I had assumed that you would not come here in this bad weather.
3．将来完成时动词的将来完成时只须把has / have改为will have，同时把时间状语向前推移到将来的某一时刻或某段时间即可，也可以由句中的一个将来时动词衬托出来。在意义上，将来完成时表示在将来某个日期或某一动作发生之前，另一个动作将要结束。它强调“将来的将来”
的动作。它也可以用来表示在将来的时间内，两个动作的一先一后。先完成的动作用“将来完成时”，后一个动作用“一般现在时”。
They’ll have hit the year’s target by the end of October.
By next month I will have studied German for just two years.
--------------------------------------------------------------------------------
动词的进行时
动词的进行时有现在进行时、过去进行时和将来进行时三种。动词的进行时由“助动词be+现在分词”构成。
1．现在进行时动词的现在进行时由be的现在时形式“am/is/are+现在分词”构成，主要用于以下几方面。
(1)现在进行时主要表示现在或现在这一阶段正在进行的动作。如：
They are having military training these days.
这些天，他们一直在军训。
I am waiting for the bus.
我正在等公共汽车。
(2)表示按计划将要发生的动作，通常与表示将来的时间状语连用。如：
My grandmother is coming to see me next week.
我奶奶下周要来看我。
Are going to the theater tonight?
你今晚去看戏剧吗？
(3)arrive, go, come, start, leave等瞬间动词的现在进行时表示将来的动作。如：
She’s coming tomorrow.
她明天来。
◆注意事项有些动词不能用于进行时，一般只用于一般时。
(1)表示感觉的动词：see, hear, feel, notice, look, seem, appear, smell, taste;
(2)表示感情的动词：hate, love, fear, want, wish, like, refuse, forgive, prefer;
(3)表示思考和理解的动词：think, understand, know, believe, doubt, forget, remember;
(4)表示存在状况的动词：be, exist, stay, remain, obtain;
(5)表示从属与占有的动词：possess, own, have, contain, belong, consist of;
(6)其它：owe, differ, form, resemble, apply to, 等等。
2．过去进行时动词的过去进行时由助动词be的过去时形式“was/were+动词的现在分词”构成，其用法与现在进行时有相同之处，只是把动作发生的时间向前推移到过去某一特定时刻或某段时间之内。
(1)表示过去某一时刻正在进行的动作。如：
I was reading a novel when you came in.
(2)表示过去某一阶段正在进行的动作。如：
Tom was always calling me up.
(3)指过去将来时间，常用于时间状语分句和条件分句中。如：
She asked me to say hello to her daughter in Singapore when I was visiting the city.
(4)表示按计划、安排将要发生的动作，通常与表示将来的时间状语连用。如：
He was attending the conference then.
3.将来进行时动词的将来进行时由助动词“will be+动词的现在分词”构成，其用法与现在进行时有相同之处，只是把动作发生的时间向后推移到将来某一特定时刻或某段时间之内。
(1)表示将来某时刻正在进行的动作。如：
I will be working in the department store next month.
(2)表示原因、结果和可能。如：
I won’t be free tomorrow. I’ll be seeing a friend off.(表示原因)
If you don’t come, we shall be wondering what has happened to you.(表示结果)
She will be telling you about it this afternoon.(表示可能性)
(3)在口语中表示预计将要发生或势必要发生的动作。如：
Who will be taking over his job?
(4)还可以表委婉语气。如：
If you will be wanting anything, just let me know.
动词的完成进行时
动词的完成进行时实际上是进行时的一种加强形式，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作，其用法与进行时也大致相同。
1．现在完成进行时现在完成进行时由“have (has) + 现在分词”构成，主要表示从过去某一时间开始一直延续到现在或离现在不远的时间里一直在进行的动作，这个动作可能仍然进行，也可能停止了一会儿。如：
She is ill. She’s been lying in the bed for two weeks.
她病了，已卧床两个星期。(动作会继续下去)
现在完成进行时也可以用来表示现在以前这段时期反复发生的事情。如：
You’ve been saying that for five years.
这话你已经说了有五年了。
2．过去完成进行时过去完成进行时由“had + been + V - ing”构成，表示开始于过去的过去某一时刻但到过去某一时刻还在进行的动作。如：
He told me he had been writing the paper for one month.
他告诉我他写论文写了一个月了。过去完成时还可以表示开始于过去的过去某一时刻但到过去某一时刻刚刚结束的动作。如：
It had been snowing heavily, and the ground was covered with a thick layer of snow.
雪一直下得很大，地面有了厚厚的一层雪。
3．将来完成进行时将来完成进行时表示将来某时前一直进行的动作，是否继续下去，要视上下文而定。如：
I shall have been working here in this factory for eight years by the end of the year.
到今年年底，我将在这个工厂工作八年了。
--------------------------------------------------------------------------------
动词的将来时
1．现在将来时
⑴表示将要发生的动作或状况，由助动词shall或will加动词原形构成。Shall用于第一人称，will用于第二、三人称。在美国，一般都用will，一般和next month, tomorrow, in a few days等。如：
They’ll finish the job ahead of time.
他们将提前完成任务。
⑵表示预料中要发生的动作。如：
They will be moving to a new flat soon.
他们不久要搬入新房。
2．过去将来时
⑴过去将来时由“should / would + 动词原形”构成，第一人称用should，其他人称用
would。在美国，第一人称也多用would。主要表示从过去某时看来将要发生的动作或将来会存在的状态，其常用在间接引语中。如：
She said she would come back the next day. 他说他第二天回来。
⑵过去将来时也可用来表示过去习惯性的动作。在此种情况下，不管什么人称，都用
would。如：
Every evening they would talk with the teacher.
每天晚上他们都和老师谈天。
--------------------------------------------------------------------------------
动词的语态
动词的语态有两种：一是主动语态，一是被动语态。动作的发出者是句子的主语，则为主动态；如果动作承受者是句子的主语，则为被动态。
1．被动语态的构成被动语态主要由“助动词be + 及物动词的过去分词”构成；而时态则由助动词的各种变化来表示，要注意助动词be的时态度必须与相应的主动句保持一致，被动语态还可以由
get构成。如：
John was fired last week.
My finger got badly burnt, now it becomes swollen.
可与get相搭配的过去分词有：broken, burnt, killed, hurt, washed, lost, confused, married,
dressed, divorced, engaged等。
2．被动语态的时态与主动语态一样，动词的被动语态也有很多变化。现以take为例归纳并举例如下：
\f 现在时： is (are) taken
\f 现在进行时： is (are) being taken
\f 现在完成时： have (has) been taken
\f 过去时： was (were) taken
\f 过去进行时： was (were) being taken
\f 过去完成时： had been taken
\f 过去将来时： should (would) be taken
\f 将来时： shall (will) be taken
\f 将来完成时： shall (will) have been taken
\f 过去将来完成时：should (would) have been taken
应注意：
⑴被动语态通常不用将来进行时或各种完成进行时时态.
⑵带情态动词的被动语态由“can (may, must, need等) + be + 过去分词”构成。
⑶英语中有些动词短语是及物的，后面可以跟宾语，它们也可以使用被动语态，要注意不要遗漏了动词后面的副词或介词。如：
The lights have been turned off.
灯已经关了。
The children are well looked after in the kindergarten.
孩子们在幼儿园被照顾得不错。
⑷英语中有些动词，在带动词不定式时必须省略不定式符号to(主动句)；但是在转化为被动态时，必须添加上to。这些动词有make, let, see, watch, help等。
3．被动语态的用法
⑴当不知道或没有必要指出动作的执行者时。如：
This book was published before Liberation.
本书出版于解放前。
This film will be shown again next month.
这部电影下个月要再次放映。
⑵当强调的是动作而不是动作的执行者时。如：
Five persons were killed in the accident.
五人在事故中丧生。
我稍微整理了一下，一共有十六种时态。
十六种时态和他们的时间状语
1.一般现在时(do /does )
every day, every week , always ,usually, seldom ,never .
2.一般过去时(did )
yesterday , last week , ago ,the other day , just now, in the past , that day , from then on (不到现在)
3.一般将来时(will do )
Tomorrow ,this evening , next week , soon , at once , right away, in three minutes , just a moment.
4.过去将来时(would do )
the next day ,after three years ,three years later ,soon ,right away . (这些时间状语用于间接引语)
5.现在进行时(am /is /are doing)
now , just now , at the moment ,at present , always (带有感情色彩)
6 过去进行时(was /were doing )
at six yesterday evening ,from 7 to 9 yesterday evening ,at that time .
7 现在完成时(have /has done )
since , for some years , already , just , before, recently , so far , up till now , in the past few years , the last ten years .
8 过去完成时(had done )
by +过去时间, three years before , up to the end of last year
9 现在完成进行时(have /has been doing )
these days , all the morning , all day long ,all the year round
10 过去完成进行时(had been doing )
in those day , all day (这些时间状语用于间接引语)
11 将来进行时(shall/will be doing )
at 8 tomorrow morning , from 2 to 3 tomorrow afternoon
12 过去将来进行时(should /would be doing )
at 8 the next morning ,from 7 to 8 the next morning
13 将来完成时(shall /will have done )
by 2008
14 过去将来完成时(should /would have done )
by +将来时间（用于虚拟语气或间接引语）, by the end of the next year
15 将来完成进行时（shall /will have been doing )
all tomorrow morning , all next week .
16 过去将来完成进行时（should /would have been doing )
all the next day , all the next week
几个时态的比较
1.did sth./have done sth.
Who has taken away my umbrella?
I can’t find it anywhere.
Oh, Sally took it away just now.
2.did sth./ had done sth.
We learned six passages last week.
We had learned six passages by the end of last week.
3.have been doing/have done sth.
They have repaired several cars.
They have been repairing cars.
语态：
分为主动和被动。
被动的基本形式为be+ （及物动词）过去分词
I borrowed the book yesterday.——The book was borrowed by me yeasterday.
The bridge is being built now.
I will give you.主谓宾
You are student.主系表
I will give you something.主谓双宾
I will beat you to dead.主谓宾宾补，to dead就是指明打了你，把你打死了（而不是打残啥的）,极容易混淆，i told him a joke to make him feel better中to make him feel better是目的状语好不。。。。，翻译成我给他讲了个笑话为了让他感觉好点中“为了”不是目的吗？
至于后面的八大句型，应该没必要举例了，学好前面的，这么句型只要体会他们时态含义，以及形式be + ing（可以表示将来时态的哦，如be going to do，当然还要区分不定式和动名词短语的区别，stop to do和stop doing是不一样的，stop to do可以理解为stop （doing） to do，就是停止当前所在做的去做另一件事，从这个例子大概可以看出不定式和动名词短语的区别），have + done，do or does，did，will do，had done。
I am sleeping.主谓，现在进行。//I have had breakfast.主谓宾，现在完成。//I am a girl.主系表，一般现在。//He gave me a pen.一般过去，主谓双宾。pen是直接宾语，me是间接宾语。也可以说：He gave a pen to me.//I will ask you to do something.一般将来，主谓宾宾补。宾补就是和宾语有逻辑上的主谓关系。//When I reached the classroom,the class had begun.要先有一个过去才会有过去完成，因为过去完成是过去的过去。
i rule! you don't rule. do you rule?
i teach english. i don't teach english. do you teach english?
i'm a student. i'm not a student. are you a student?
it gives me a headache. it doesn't give me a headache. does it give you a headache?
i told him a joke to make him feel better. i didn't tell ... did you tell ...?
i'm telling you the answers. i'm not telling... are you telling...?
i've studied english for a long time i haven't studied... have you studied...?
i go to school on weekends. i don't go to.... do you go to ....
i lived in the US for many years. i didn't live... did you live...?
i will be the best in swimming. i won't be ... will you be ...?
i had already finished my supper when he knocked on my door. i hadn't, had you finished..?
i will have learned all this when i graduate from college. i won't have... will you have...?
i have been doing a lot of thinking on this problem lately. i haven't been... have you been...?
一、 一般现在时
1、 概念：表示经常性、习惯性的动作。
2、 句型结构
（1）be(am, is, are)动词
陈述肯定句：主语 + be(am, is, are) + 其它。 Tom is a doctor.
陈述否定句：主语 + be (am, is, are)+ not + 其它。
Tom isn’t a doctor.
一般疑问句：Be (am, is, are)+主语 + 其它？ Is Tom a doctor?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？ Who are they?
反意疑问句：肯定陈述句+ be(am, is, are)+ not + 主语（相应的代词）？
Tom is a doctor, isn’t he?
否定陈述句，+ be (am, is, are)+ 主语（相应的代词）？
Tom isn’t a doctor, is he?
（2）实义动词
陈述肯定句：其他人称：主语 + v.原形 + 其它。
We go to the beach every Sunday.
第三人称单数：主语 + v.s + 其它。
Sally does her homework every day.
陈述否定句：其他人称：主语 + don’t + v.原形 + 其它。
We don’t go to the beach every Sunday.
第三人称单数：主语 + doesn’t + v.原形 + 其它。
Sally doesn’t do her homework every day.
一般疑问句：其他人称：Do + 主语 +v.原形 + 其它？
Do we go to the beach every Sunday?
第三人称单数：Does + 主语 +v.原形 + 其它？
Does Sally do her homework every day?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
其他人称： Where do you go every Sunday?
第三人称单数： What does Sally do every day?
反意疑问句：肯定陈述句，+ don’t /doesn’t + 主语（相应的代词）？
其他人称： We go to the beach every Sunday, don’t we ?
第三人称单数：Sally does her homework every day,doesn’t she?
否定陈述句，+ do /does + 主语（相应的代词）？
其他人称： We don’t go to the beach every Sunday, do we ?
第三人称单数：Sally doesn’t do her homework every day,does she?
二、 一般过去时
1、 概念：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
2、 句型结构
（1）be(was ,were) 动词
陈述肯定句：主语 + be(was ,were) + 其它 。 I was at home yesterday.
陈述否定句：主语 + be(was ,were) + not + 其它．
．I wasn’t at home yesterday.
一般疑问句：Be(was ,were) + 主语 + 其它？
Were you at home yesterday?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
Where were you yesterday?
反意疑问句：肯定陈述句，+ wasn’t/weren’t + 主语（相应的代词）？
Mary was at school yesterday, wasn’t she?
否定陈述句，+ was/were + 主语（相应的代词）？
Mary wasn’t at school yesterday, was she?
（2）实义动词（实义动词的过去式没有人称和数的变化）
陈述肯定句：主语 + v.过去式 + 其它。
They had a meeting last Monday.
陈述否定句：主语 + didn’t + v.原形 + 其它。
They didn’t have a meeting last Monday.
一般疑问句：Did + 主语 + v.原形 + 其它？
Did they have a meeting last Monday?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
When did they have a meeting?
反意疑问句：肯定陈述句，+ didn’t + 主语（相应的代词）？
They had a meeting last Monday,didn’t they?
否定陈述句，+ did + 主语（相应的代词）？
They didn’t have a meeting last Monday,did they?
三、 现在进行时
1、概念：表示正在发生的动作，也可以用来表示按计划或安排将要进行的动作，有“意图”或“打算”等含义。
2、构成：be(am,is,are) + v.ing
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + be(am,is,are) + v.ing + 其它。
Mike is listening to music.
陈述否定句：主语 + be(am,is,are) + not + v.ing + 其它。
Mike isn’t listening to music.
一般疑问句：Be(am,is,are) + 主语 + v.ing + 其它？
Is Mike listening to music?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
Who is listening to music?
反意疑问句：肯定陈述句，+ be(am,is,are) + not +主语（相应的代词）？
Mike is listening to music, isn’t he?
否定陈述句，+ be(am,is,are) +主语（相应的代词）？
Mike isn’t listening to music, is he?
四、 过去进行时
1、概念：表示在过去某一特定的时刻或某一段时间正在发生的动作。
2、构成：be(was,were) + v.ing
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + be(was,were) + v.ing + 其它。
They were working this time yesterday.
陈述否定句：主语 + be(was,were) + not + v.ing + 其它。
They weren’t working this time yesterday.
一般疑问句：Be(was,were) +主语 + v.ing + 其它？
Were they working this time yesterday?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
What were they doing this time yesterday?
反意疑问句：肯定陈述句，+ wasn’t/weren’t + 主语（相应的代词）？
They were working this time yesterday, weren’t they?
否定陈述句，+ was/were + 主语（相应的代词）？
They weren’t working this time yesterday, were they?
五、一般将来时
1、概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
2、构成：will（用于所有人称）／shall（只用于第一人称）+ v.原形
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + will + v.原形 + 其它。
Tina will buy a new bike next month.
陈述否定句：主语 + won’t + v.原形 + 其它。
Tina won’t buy a new bike next month.
一般疑问句： Will + 主语 + v.原形 + 其它？
Will Tina buy a new bike next month?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
When will Tina buy a new bike?
反意疑问句：肯定陈述句，+ won’t + 主语（相应的代词）？
Tina will buy a new bike next month, won’t she?
否定陈述句，+ will + 主语（相应的代词）？
Tina won’t buy a new bike next month, will she?
be going to + v. 原形
1、概念：be going to + v.原形 表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。
2、构成：be going to + v.原形
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + be going to +v.原形 + 其它。
Tony is going to be a doctor when he grows up.
陈述否定句：主语 + be + not + going to +v.原形+其它。
Tony isn’t going to be a doctor when he grows up.
一般疑问句：Be + 主语 + going to +v.原形 + 其它？
Is Tony going to be a doctor when he grows up?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
What is Tony going to be when he grows up?
反意疑问句：肯定陈述句，+ be + not + 主语（相应的代词）？
Tony is going to be a doctor when he grows up, isn’t he?
否定陈述句，+ be + 主语（相应的代词）？
Tony isn’t going to be a doctor when he grows up, is he?
六、 过去将来时
1、概念：表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时常用于宾语从句中。
2、构成：would + v.原形
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + would + v.原形 + 其它。
Wang Ling would visit her uncle.
陈述否定句：主语 + wouldn’t + v.原形 + 其它。
Wang Ling wouldn’t visit her uncle.
一般疑问句：Would + 主语 + v.原形 + 其它？
Would Wang Ling visit her uncle?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
Who would Wang Ling visit?
反意疑问句：肯定陈述句，+ wouldn’t + 主语（相应的代词）？
Wang Ling would visit her uncle, wouldn’t she?
否定陈述句，+ would + 主语（相应的代词）？
Wang Ling wouldn’t visit her uncle, would she?
七、 现在完成时
1、概念：（1）表示过去发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果。
（2）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态，可以和表示从过去某一时刻延续到现在（包括“现在”在内）的一段时间的状语连用。表示动作或状态的动词多是延续性动词。
2、构成： have/has + v.过去分词
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + have/has + v.过去分词 + 其它。
I have already seen the film.
陈述否定句：主语 + haven’t/hasn’t + v.过去分词 + 其它。
I haven’t seen the film yet.
一般疑问句：Have/Has + 主语 + v.过去分词 + 其它？
Have you seen the film yet?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
Who have seen the film?
反意疑问句：肯定陈述句，+ haven’t/hasn’t + 主语（相应的代词）？
They have seen the film, haven’t they?
否定陈述句，+ have/has + 主语（相应的代词）？
They haven’t seen the film, have they?
八、过去完成时
1、概念：表示在过去某一时间或动作之前已经完成了的动作。它表示动作发生的时间是“过去的过去”。表示过去某一时间可用等构成的短语。
2、构成：had + v.过去分词
3、句型结构
陈述肯定句：主语 + had + v.过去分词 + 其它。
Tim had reached the station before ten o’clock.
陈述否定句：主语 + had n’t + v.过去分词 + 其它。
Tim hadn’t reached the station before ten o’clock.
一般疑问句：Had + 主语 + v.过去分词 + 其它？
Had Tim reached the station before ten o’clock?
特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句？
When had Tim reached the station?
反意疑问句：肯定陈述句，+ hadn’t + 主语（相应的代词）？
Tim had reached the station before ten o’clock, hadn’t he?
否定陈述句，+ had + 主语（相应的代词）？
Tim hadn’t reached the station before ten o’clock, had he?
感叹句 What + n. + 主语 + 谓语！
What fine weather it is today!
What an interesting story it is!
How + adj./adv. + 主语 + 谓语！
How cold it is today!
How fast they are running!
祈使句 肯定句：v.原形 + 其它． Open the door. Do it like this.
否定句：Don’t + v.原形 + 其它． Don’t open the door.
Don’t do it like this.
招乖隆舒：[答案] 1.一般现在时 the present tense 2.一般过去时 the past tense 3.一般将来时 the future tense 4.一般过去将来时 the past future ... 说实话只有12种,过去将来的一般归为would的用法或者虚拟语气中第一类:be(“是/存在”)动词的各种时态结构: 现在时 ...
金溪县17527579409： 英语时态总是弄不懂,不知道什么情况下用什么时态,求高手总结一下,谢谢 - ？
招乖隆舒：[答案] 时态 - 定义 英语语法中的时态(tense)是一种动词形式,不同的时态用以表示不同的时间与方式. 是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式.因此,当我们说时态结构的时候,指的是相应时态下的动词形式. 英语时...
金溪县17527579409： 12 种时态的句型 谁能帮忙写一下呢. - ？
招乖隆舒： 1. 一般现在时 be / do /does 2. 一般过去时 was / did 3. 一般将来时 will do / be 4. 现在进行时 be doing 5. 现在完成时 have/has done / been 6. 现在完成进行时 have/has been doing 7. 将来进行时 will be doing 8. 将来完成时 will have done / been 9. ...
金溪县17527579409： 求英语中各种时态的句式和表达含义(答好多给200分) - ？
招乖隆舒： 动词的时态 英语共有16种时态,时态测试重点主要有:完成时态——现在完成时、过去完成时、将来完成时;进行时态——现在进行时、过去进行时、将来进行时、完成进行时;一般时态. 一、一般时态 1、一般现在时 (1)一般现在时表示没...
金溪县17527579409： 英语时态求解？
招乖隆舒： ①现在完成时: have+done (I have written for one hour.) ②过去完成时:had+done(I had finishes a report yesterday.) ③一般过去时:1.be(was/were)+doing (I was living in China.)2.did (I used to hhave long hair.) ④现在进行时:be+doing(I am reading.) 一般现在时:dose/do: (She works in hospital./They go to school by bus.)
金溪县17527579409： 求英语各种时态的句式!!？
招乖隆舒： I do my homework everyday.一般现在时 I am doing my homework now.现在进行时 I have done my homework.现在完成时 I did my homework yesterday.一般过去时 I was doing my homework (that time).过去进行时 I had done my homework(before I went to school).过去完成时
金溪县17527579409： 求助于英语高手『从句的时态』当主句是一般现在时或一般将来时的时候,从句可以是任何时态,而当主句是一般过去时的时候,从句,从句时态必须是过... - ？
招乖隆舒：[答案] the sun rises from east(太阳从东方升起) light travels faster than sound(光速比声速快) I was bron in...(从句中含具体时间) there is the will,there will be(有志者事竟成) all the roads to Beijing(条条大路通罗马). 初中英语课本上有,不好意思...
金溪县17527579409： 英语四种时态基本句型 - ？
招乖隆舒： 英语的基本时态是16种而非4种.4时结合4态就形成了英语的16种核心时态. 英语的基本句型有两大种,一种是什么是什么的主系表句型;一种是什么干了什么的主谓宾句型,主谓宾句型又细分了4种.这些你可以看下面的视频课程轻松的学会,https://ke.qq.com/course/105711也可参考《英语思维:解密英语语法的原理》这本书,看完就明白语法是什么了.
金溪县17527579409： 英语中的时态句型结构 求简单明了 - ？
招乖隆舒： 现在时 一般现在时 主语+动词原形+其他 现在进行时 主语+be doing sth 现在完成时 主语+have/has done sth 现在完成进行时 主语+have/has been doing sth 过去时 一般过去时 主语+动词过去式+其他 过去进行时 主语+was/were doing sth 过去完...
金溪县17527579409： 八种英语的时态.并各举一个例子..求速度解,知道的加我Q954845465.大家拜托了... - ？
招乖隆舒： 一般现在时 I leave home for school at 7 every morning.每天早上我七点离开家去学校.The earth moves around the sun.地球围绕太阳转.一般过去时 Wheredid you go just now?刚才你上哪儿去了?When Iwas a child, I often played football in the ...
