一年级看图写话:一只乌龟和一片树林

看图写话一年级一只乌龟和一只小青蛙在椰子树下面在做什么乌龟指着椰子树上的~

春天来了，路边花带里五颜六色的花草也开花了。
有一天，妈妈带着小红一起出去散步。小红被美丽的花朵吸引住了，有红色、黄色、蓝色、粉色.....。小红太喜欢这些花了，她很想摘上一朵带回家去。
她刚想动手，妈妈发现了。妈妈说，这些花草是美化环境的，我们要爱惜一草一木。
小红明白了妈妈的话，她告诉妈妈，我要爱护花草，再也不伤害这些花草了。

区别1：难度上会有所不同。
一年级看图写话与二年级看图写话，一年级的看图写话简单些，图画上的人物情节等方面少一些。二年级的比一年级的稍微难度加大了一点，图画的内容更加丰富，能描述的也越来越多。
区别二：需要写的字数也有所不同。
图中的内容更加丰富，不再是单一的人物。需要写的字数也会越来越多，描述的越详细，得分自然也越高了。
区别三：不同的地区一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。
一般来说一年级看图写话与二年级看图写话占总分的20%。地区不同，分值有可能不同。一年级看图写话与二年级看图写话分值有所不同。总体来说都是占20%左右。

扩展资料：
一年级的看图写话相对比较简单，有人物画像、温馨家庭、校园记事、精彩活动、时代新风等等。只要仔细地看画面上都画了些什么，在用心地去想一想，发挥想象就行了。
比如:是副人物画面，就要写出他(她)们外貌和性格特点，要是校园内所发生的事呢，就更好写了，同桌或同学经常一起吃饭和玩耍或学习，再通过观察画面，还能挖掘出一-些细节来。
一二年级的看图写话，实际是就是一段长造句，可以写几句，能发挥多一些更好。孩子现在正是打基础的时候，一定要认真写，告诉孩子平时要多看、多听、多想、多写、多改;这些对以后能写好作文会起到关键的作用。

一天晚上，在一片茂密的森林上空，又弯又明亮的月亮照在森林里的一条小池溏上，好像一地的银子，闪闪发光。水面上，一只小乌龟在自由自在的游泳。它一会儿潜到水里，一会儿翻个跟斗，好自在啊!谁知水底里有一条鳄鱼正看着小乌龟，只见它飞快地往小乌龟的方向游过去，张开血盆大口，一下子咬住了小乌龟的脚后跟。小乌龟疼得直流眼泪，像断了线的珠子一样。它忍着疼痛把头和脚缩进龟壳里，只剩下那只被鳄鱼咬住的脚。小乌龟用尽全身的力气猛撞鳄鱼的嘴，鳄鱼被它撞得嘴都麻了，才心不干，情不怨地松开了嘴。这时小乌龟忘记了疼痛，拼命地向前游啊游啊，总算游到了岸边。这时，一只小鹿正在悠闲地散步，它东看看，西瞧瞧，它走着走着感觉自己的脚痒痒的，低头一看，原来那只逃命的小乌龟在挠它呢!小鹿好奇地问:“小家伙，你在干什么呢?”小乌龟痛苦地把刚才的经过告诉了小鹿，说完就委屈地大哭起来。小鹿马上说:“小家伙，别哭了，你很勇敢!”说着，小鹿就驮着小乌龟，把它送回家去了。

---

东乌珠穆沁旗18860695395： 用“林、森、日、月、鹿、龟”写一段话. - ？
集董复方： .......好难的题目在一片森林里有一只鹿和一只乌龟抬着头看着太阳和月亮同时出现.然后转头看着你.说.看你妹啊.

东乌珠穆沁旗18860695395： 介绍小乌龟50字写话 - ？
集董复方： 小乌龟 记叙文 三年级 200字 昨天,我和妈妈去东门买了一只小乌龟,我真高兴,因为我从来都没有养过小乌龟.我拿来以前画画的水桶,把小乌龟放进里面,它好像在打量着这个新家呢!每一个早上和晚上,我都要去看它.它长着一个椭圆形的小脑袋,还长着四条短短的腿和一个大大的壳.有一天,我和妈妈去观察小乌龟,发现小乌龟的壳上有汗水,我想了想;老师在课堂上说,小乌龟的壳上有水,就是要下雨了.过了一会,天空乌云滚滚,电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,我怕得躲在妈妈的后面了,妈妈说我是个胆小鬼.雨后,我打开窗户,一阵清新空气迎面扑来,我真喜欢小乌龟!

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级看图写话乌龟和蜗牛在树下 - ？
集董复方： 池塘边上有一片沙地.小乌龟趴在松松软软的沙地上和好朋友青蛙聊天. 乌龟说:“我在这片沙地中出生,所以这片沙地是我的.” 青蛙说:“哼!这片沙地是你的那这块天空就是我的,你瞧,我会跳的很高!”青蛙高高的跳起来,跳得很高...

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级看图写话青蛙,乌龟,鹅,鸡? - ？
集董复方： 一天,小青蛙、小乌龟、小蜜蜂和小鸭子在河边玩.忽然,下起了一场大雨,小青蛙去河里采了一片大荷叶.小青蛙请小鸭到荷叶下躲雨,小鸭说:“我不怕下雨,正好洗个澡.”小青蛙请小乌龟到荷叶下躲雨,小乌龟说:“我背上有壳,雨再大也不会淋湿的.”小青蛙请小蜜蜂到荷叶下躲雨,小蜜蜂说:“谢谢你,你真好.”小青蛙听了,开心地笑了.

东乌珠穆沁旗18860695395： 小学一年级看图写话怎么写 - ？
集董复方： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.写作格式要求每小节开头空两格,并学会正确运用标点符号.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么? 他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级语文看图写话如何指导? - ？
集董复方： 首先指导学生观察图片的方法,可以引导学生从上往下看,从左往右看;注意图片中的细节,这样慢慢培养学生观察的习惯和能力.在观察图片的同时,启发学生讨论,从图片里看到什么,想到什么,这样还培养散发性思维,培养学生想象能力,在交流的同时,老师要把学生说图片时的关键词语板书在黑板上,然后可以试着让学生完整地说.可以让学生看着黑板上的词语说.最后,告诉学生,你们可以把刚才我们说的这些话写下来.等写一段时间后,可以让写得快的学生先读,这样可以启发其他学生的写作.最后全班交流,要读大多数的学生作品,因为这样可以培养学生看图写作的兴趣.把好的也可以帖到墙报里.

东乌珠穆沁旗18860695395： 看图写话一年级琢磨鸟和树 - ？
集董复方： 一天清晨,在雾蒙蒙的树林里,一棵大树哭丧着脸,树上爬满了小虫,树叶块掉光了,难受得直不起腰.这时,一只啄木鸟飞来了,它落在大树身上,开始用嘴“咚咚咚”地敲着树干.大树说:“喂,啄木鸟医生,我知道你在帮我治病,但是毕...

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级看图写话 - ？
集董复方： 何指导一年级学生看图写话 指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.指导学生看图写话,一般来说应注意抓住＂看、想、说、写＂四个环...

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级看图写话怎么写 - ？
集董复方： 这是从小教会儿童学写作文,具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.以此共勉.

东乌珠穆沁旗18860695395： 一年级看图写话练习 - ？
集董复方： 一 村庄 树林 青山 二 妈妈 小丽 公园 小丽 花丛 妈妈 阻止了她 并 小丽 花儿都是有生命的,我们应该爱护它们