I remember reading about this director 请问这里有两个动词

作者&投稿:夕典 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
i remember reading about it in some_____book~

第一题选D
read ... about ...
阅读某书而了解了某些知识
这里Book应该是泛指书籍。
第二题选B
用过去完成时态
首先是事情是过去发生的,
不是现在发生,
且在过去就结束了,
不是现在才结束。
所以要用过去完成时。

how about this one? 是问“那这个呢?”或者是”那这个如何?“ 这一个是偏向敬语的。
what about this one? 是问“那这个怎么办?”或者是“那这个呢?” 或 “那这个怎么样?”,这一个就比较随便一点了。
意思差不多啦,但还是有一小点区别。

伙计,你学的东西太少了,有的动名词,有的不定式,有的直接跟原型。
好好学习,多看多读。给你点儿我的经验。
最近看到很多人在网上问如何学英语,虽然不知道他们是出于什么目的去学的,但能感觉到他们的迫切心情。并且在我的日常工作中,也确实体会到了英语的重要性。也有很多人会回答什么“多听多读多说”一类的废话,我明白在英语方面0经验的人面临的困境。所以在这里,我很高兴跟大家分享一下自己的经验,希望可以帮到有兴趣自学英语的人。
先自我介绍一下,我目前是一个外企的新员工,目前做一些文职,偶尔也会帮翻译部做一些事情。学历本科,专业是信息管理。
虽然是本科毕业,但英语方面,我基本全靠自学。我上学的时候英语是初中开始学的,在我的印象里,我初一时的英语老师很讨人嫌,所以就不喜欢这门课,以为基础没打好,整个初中的英语都没有及格过。快到中招考试的时候,就有些急了。那时也不知道该怎么办,所幸的是碰上一个好老师,她说先把单词背背。我想她那时也没有想到这句话对我的影响有多么大。然后我就开始背单词,找到整个初中的英语书,不看课本,忽略音标,语法和句型,只背单词。记得最开始时候只背了一个单元的单词,没有人教,也不知道怎么读,就一个单词对一个汉语单词,就这么死记硬背,一遍一遍不停地背。9个单词花了一个星期的时间才背完。那时候没有手机,都写成小字条,只要有空就拿出来看一下。就这种方法,不到三个月的时间,中考前背完了初中的所有单词,句型,词组,文章一个都没看,中考成绩是73分,说实话,那时我初中英语唯一及格的一次。但还是没有考上一个好的高中,于是开始复读,复读期间依然没有专门去学句型、词组和语法,直接开始读文章,然后通过文章掌握语法,句型。第二次中考的时候英语成绩是94分。值得一提的是,整个过程中,需要向别人寻求帮助的很少。从那时我形成了学英语的习惯,后来有了手机就更方便了,装个软件,随时随地看一两个。你觉得一两个单词不算什么,但这个积累的过程是必须有的。
所以,我经常会对那些寻求自学英语方法的人说,先背完初中的单词(估计现在得从小学开始了),这个过程是很枯燥的。不仅仅是背单词的过程,还是测试你到底有没有学习的毅力的过程。单词是英语的基础,如果没有背单词的毅力,什么快乐学习,巧妙学习都是扯淡。如果你度过了这个过程,那你就已经形成习惯了,以后的比这个过程更累的你都会觉得没什么问题。如果你无法完成这个过程,那就是你没有这个毅力,以后的过程你就更无法承受,所以,你完全可以放弃英语,去学点儿别的有用的。
再说一下那什么快乐英语了什么什么的方法,举个例子pest,害虫的英语单词,巧记办法是遇见害虫就“拍死他”,如果不s(没有s),那就当宠物(宠物pet)养着。我得承认,这样一句话会让很多人很容易就背下这两个单词。但如果我编一千个这样的故事,你能把这一千个故事全记下来么?并且如果你真有一天要和一个老外谈话,你还有时间去想到几个小故事然后想起几个单词然后拼成一句话么?所以,巧记单词这个偶尔可以用,但别太当回事,背单词最好的方法是重复。努力把每个单词都练习的跟yes和no一样熟练,才能学成。
高中学英语是在课堂上。在课堂上经常会和老师发生争论,因为那时候已经开一些外语读物了,像书虫了一类东西,那上面有些句型了什么的跟教科书上的不太一样,那时候小孩子表现欲很强所以总想把老师的错误指出来。也是从那时候开始觉得教育的不足的。
虽然很喜欢英语,但我并没有选择英语专业。觉得自己学就行了,不用专门去学,那时候不知道天高地厚啊。大学期间有了电脑就开始看美剧了。最喜欢的就是越狱,一集一集地等着更新,然后一遍一遍地看,一句一句地学。越来越觉得原来美国人没那么多语法限制,语言是那么随意,只要别人能懂就OK了。大学虽然可以偶尔看见几个老外学生或者老外教师,总是没勇气凑上去对话,也没去过什么英语角了什么的。整个大学也没正经去上过什么课,所以专业全部落下了,最后作弊拿到两证,考了一个六级出来了。
从大学毕业后并没有觉得要从事一个英语相关的工作,干了三年换了三次工作,一年一次。但整个过程中英语一直没敢丢下,然后偶尔一次在大学打网球的时候遇到一个留学生,我主动打了声招呼,然后就成了朋友,那是第一次与外国人交流,虽然有点儿紧张,但沟通却没有障碍。一下子自信爆发了,立志要做英语相关的工作。
经过一个澳大利亚老板的面试,我终于开始了我的外国公司的工作。虽然刚起步,还有很多要学,但我满怀信心,因为每天做的事情都是自己喜欢的。这就是最好的动力。
关于时间的问题,每个人的智力,毅力都不一样,所以具体多长时间学到什么程度不一样。我很喜欢一个人叫罗永浩,大家可以去网上搜一下这个人,他用了一年时间从白丁学到了新东方的GRE老师。让人佩服啊。
另外是关于音标的问题,我到现在也没有真正掌握音标,但目前跟老外沟通没有什么大问题,可能以后赚到钱了我会去专业机构纠正一下发音,但目前我觉得还在我的掌控之内。
以上是个人在英语方面的经历,我真心希望能帮到别人。希望英语不仅仅能帮你工作更顺利,还能成为一扇窗,能让你看到外面的世界到底是什么样的。
如有任何疑问,请随时追问,乐意帮助,并渴望被采纳。
为了保证我半个小时的打字成果,留下我的账号,希望别人不要随便复制。爱霄霄儿,2014年1月7日,10:40分。

同一个句话里面有两个动词不一定就是说第二个动词就要加ing形式。
这里的read要加ing是因为remember的用法。
remember to do sth.记住(去)做某事,表示未发生。
例如:Remember to buy some food for dinner when you come back.
你回来的时候记得买点食物做晚餐。
remember doing sth.记得做过某事,表示已经发生。= remember having done sth.
例如你说的这一句,中文意思就是:我记得(我)读过关于这个(导演?)(的经历?)。
括号里面的意思是我不确定是不是这样翻译。

不能这样理解
remember 也可加TO DO
remember to do sth记得去做某事。
remember doing sth 记得做过某事

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祝你寒假快乐,学习进步!如果不明白,请再问;如果对你
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这里 remember 是谓语动词,后面的 reading 是动名词做宾语。
不是一律加 ing 就好的。
等你们学到动名词的时候,你就明白了。


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军贡谷苏:[答案] 看看过去的三年.我记住了很多事情.努力在早读时准时.当午餐铃响时跑着去吃饭.

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