六年级下册语文练习册第六单元答案

六年级下册语文练习册第六单元答案~

我看你只是为了应附老师检查而以吧！

作为服役十余年的系统，它已经迎来了自己的归宿。现在，全世界的网友不禁为这一顽强存在于microsoft十余载的系统肃然起敬。只有不断地探索、尝试、创新，才能使系统运行更人性化。这一点，是XP无法与7和8.1相媲美的。

1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤
2.涵 含 涵
及 急 急
蜡 蜡 腊
胜 盛 盛
3.欣赏 观赏
形态 形状
茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我
朋友的一句话,让我觉得很温暖
韧性 这根发条的韧性太好了，不折不弯。
这位自行车的选手很有韧性，以顽强的毅力坚持比赛到底。
5。粉身碎骨
走马观花/春风得意
舍生取义
6。这个我的答案不知对不对
7。书上有，我不打了
8。雯君想：那样一定很疼吧，同学之间应该互相帮助。
秦敏想：真的太感谢了，以后你遇到困难我一定帮你。

失主想：真是个拾金不昧的好孩子啊，谢谢了。
小女孩：您过奖了，老师教我们要拾金不昧，这是我应该做的！

启示是：在生活中，要处处留心观察，发现的任何知识，都会影响一生。以及最后一句话
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神，是可贵的纯洁，诚实 （或者最后一段话）

1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤
2.涵 含 涵
及 急 急
蜡 蜡 腊
胜 盛 盛
3.欣赏 观赏
形态 形状
茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我
朋友的一句话,让我觉得很温暖
韧性 这根发条的韧性太好了，不折不弯。
上帝自行车的选手很有韧性，以顽强的毅力坚持比赛到底。
5。粉身碎骨
走马观花/春风得意
舍生取义
6。自己写
7。自己抄课文
8。雯君想：那样一定很疼吧，同学之间应该互相帮住，可我的手绢。。。还是小雯要紧啊！
秦敏想：真的太感谢了，以后你遇到困难我一定帮你。

失主想：真是个拾金不昧的好孩子啊，谢谢了。
小女孩：您过奖了，这是我应该做的！

启示是：在生活中，要处处留心观察，发现的任何知识，都会影响一生。以及最后一句话
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神，是可贵的纯洁，诚实

1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤
2.涵 含 涵
及 急 急
蜡 蜡 腊
胜 盛 盛
3.欣赏 观赏
形态 形状
茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我
朋友的一句话,让我觉得很温暖
韧性 这根发条的韧性太好了，不折不弯。
上帝自行车的选手很有韧性，以顽强的毅力坚持比赛到底。
5。粉身碎骨
走马观花/春风得意
舍生取义
6。自己写
7。自己抄课文
8。雯君想：那样一定很疼吧，同学之间应该互相帮住，可我的手绢。。。还是小雯要紧啊！
秦敏想：真的太感谢了，以后你遇到困难我一定帮你。

失主想：真是个拾金不昧的好孩子啊，谢谢了。
小女孩：您过奖了，这是我应该做的！

启示是：在生活中，要处处留心观察，发现的任何知识，都会影响一生。以及最后一句话
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神，是可贵的纯洁，诚实

综合性学习
:
难忘小学生活

成长足迹

我会找

模糊

斥责

幻想

勤奋

尴尬

领会

我会补

而止

恭恭

仰

合

身临

堂大

娓娓

声情

豁然

标

异

炼
钢

舍

逐

容

貌

百年树人

有心栽花花不开

我会改
1.
起→启

智→稚
2.
脑→恼

丁→盯
3.
俘→浮

瑕→遐
4.
诡→轨

毕→必

我会填
1.
因为·
·
·
·
·
·
所以·
·
·
·
·
·
2.
只要·
·
·
·
·
·
就·
·
·
·
·
·
3.
虽然·
·
·
·
·
·
但
是·
·
·
·
·
·
4.
即使·
·
·
·
·
·也·
·
·
·
·
·

精彩回读
1.
起强调作用。
2.
棠下离这有三里路，那里的桂花香你们闻不见，
鼻子没有那么长。
3.
采用总分写法。
4.
虚假作文。

跟进阅读
2.
如履薄冰

如花似玉
3.
②

①

②
5.
三件事
:
①讲课
;
②发奖品
;
③看自考书。

依依惜别

我会选
1.
②
2.
③
3.
②

我会做
1.
色彩斑斓的画册

学校的生活

我们的故事
2.
多彩的童年

鲜艳
的红领巾

多梦的少年时代

团徽的召唤
3.
无知

懂事

幼稚

成熟

胆小

勇敢

骄傲

荣光

精彩回读
1.
减少

平淡

轰轰烈烈
2.
比喻。突出了写日记的乐趣。

跟进阅读
2.
（
1
）欢乐——阴沉

表明老师在“我”故乡的生活充满酸甜苦辣。

(2)
呼啸——寂静

表明学校地处偏远的山村。
3.
因为“我”被老师感动了，心
疼老师又不想让她发觉、表明“我”懂事、心细又有点腼腆。
4.
（
1
）背我们过
河

在小河边跟我们告别

（
2
）总是那样甜蜜

总是那样和暖

总是那样神圣

1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤
2.涵 含 涵
及 急 急
蜡 蜡 腊
胜 盛 盛
3.欣赏 观赏
形态 形状
茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我
朋友的一句话,让我觉得很温暖
韧性 这根发条的韧性太好了，不折不弯。
这位自行车的选手很有韧性，以顽强的毅力坚持比赛到底。
5。粉身碎骨
走马观花/春风得意
舍生取义
6。这个我的答案不知对不对
7。书上有，我不打了
8。雯君想：那样一定很疼吧，同学之间应该互相帮助。
秦敏想：真的太感谢了，以后你遇到困难我一定帮你。

失主想：真是个拾金不昧的好孩子啊，谢谢了。
小女孩：您过奖了，老师教我们要拾金不昧，这是我应该做的！

启示是：在生活中，要处处留心观察，发现的任何知识，都会影响一生。以及最后一句话
我明白了广阔的是同学之间互帮互助的精神，是可贵的纯洁，诚实 （或者最后一段话）

本来想查一下就不用自己写了 但是 版本不一样 挨 = =。 愁啊……

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高青县17332725830： 六年级下册语文练习册第六单元答案 - ？
蒲姣路盖： 1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤 2.涵 含 涵 及 急 急 蜡 蜡 腊 胜 盛 盛 3.欣赏 观赏 形态 形状 茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我 朋友的一句话,让我觉得很温暖 韧性 这根发条的韧性太好了,不折不弯. 这位自行...

高青县17332725830： 人教版小学六年级下册语文配套练习册第六课答案 - ？
蒲姣路盖： 翡翠 逛街 熬粥 鞭炮 杂拌 初旬 腊八蒜 我会比:32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333332613061 骄傲 熬粥 栗子 粟米 喝醋 对错 搅拌 绊倒 我会填:截然不同 万象更新 张灯结彩 我会查:tōng 走之旁 ③ 通宵达旦 交通 jié ...

高青县17332725830： 苏教版六年级下册小学语文练习与测试第6单元自测题答案 - ？
蒲姣路盖： 展开全部1.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤 2.涵 含 涵 及 急 急 蜡 蜡 腊 胜 盛 盛 3.欣赏 观赏 形态 形状 茂盛 旺盛 4.2旺盛和煦的阳光温暖着我 朋友的一句话,让我觉得很温暖 韧性 这根发条的韧性太好了,不折不弯. ...

高青县17332725830： 六年级下册语文练习册人教版第六课阅读题答案放大你的优点 - ？
蒲姣路盖： 1、根据短文内容,选择合适的词语填入文中括号里.羞愧 窘迫 羞涩(答案:羞涩 窘迫 羞愧)2、联系上下文,理解下列词语 家喻户晓:文中指很多人都知道大仲马.微乎其微:指非常小或非常少.3、文中A处的省略号表示(列举的省略).联系上下文把省略的内容试着写下来.(我能把文章写的好看,那我就能写出好看的书!)4、请用简洁的语言归纳短文的主要内容. 一个穷困潦倒的青年,在父亲的朋友的指点下,一点点放大自己的优点,最后成为了一名家喻户晓的著名作家.5、读了这篇短文,我明白了(只要善于挖掘自己的优点,并一点点地放大,就能迈向成功.)

高青县17332725830： 苏教版语文六年级下册练习与测试单元练习六答案 - ？
蒲姣路盖： 一、看拼音,写词语.荡漾 花瓣 柔韧 绽放 雕琢 凄清 名贵 衰败 焚烧 万紫千红 乾坤 二、选字填空.1.内涵 含冤 涵养2.迫不及待 着急 急切3.蜡笔 蜡烛 腊月4.美不胜收 茂盛 盛夏 三、选词填空.1.(1)欣赏 (2)观赏2.(1)形态 (2)形状3.(1)茂盛 ...

高青县17332725830： 六年级下册语文评价手册单元练习6答案,急!!!!!! - ？
蒲姣路盖： 一.绽放 花蕊 熏透 玉琢冰雕 凄清 焚烧 乾坤 微风乍起 二.待 惹 锦簇 胜 渡 参差 三.C A D D 四.√ * (不知) √ √

高青县17332725830： 读《什么最广阔》这篇短文,苏教版六年级下册语文练习与测试第六单元自测题的阅读短文第一题读一读下面句子,分别写出句中人物的心理活动(1)雯君... - ？
蒲姣路盖：[答案] 雯君:秦敏摔伤了,我要帮助她把伤口包扎好. 秦敏:雯君用自己心爱的手帕帮我包扎,真是太感谢了. 失主:这么冷的天,小女孩为了还我钱包,等了这么久,我要和她照张相. 小女孩:拾到东西还给失主是我应该做的,可还要留影,多不好意思啊. ...

高青县17332725830： 人教版六年级下册语文配套练习册第六课答案 - ？
蒲姣路盖： 1 (.熬 第五笔:横折钩 )(鞭 第三笔:竖) (翡 第五笔:竖) (逛 第八笔:点) 【笔画不知道怎打,对不起!】2. (1):C (2)DBAC (3)①一切事物或景象都变得焕然一新.②形容两种事物毫无共同之处.③表示无可奈何,不得不如此.万不得...