描写自己长处和本领的,三百字作文。
凛冽的冬风无休止的咆哮,冷风刮在脸上如刀割,生疼。我尽可能的将衣服裹紧,不让体内的温度流失在空中。
母亲在车站买回家的车票。除夕将至,回家的人群特别堵。拿到车票就赶紧到车厢,车内还算好,零星的一点人在车内闭目。
我选了一个靠车窗的位子坐下,母亲在旁边,等待着车的开动。时间越长,车内的人越多,到了快出发时。车内以十分拥挤,本以狭隘的空间已经水泄不通。
人愈多,车厢的空气愈污浊,还参杂令人窒息的烟草味。我实在是有些头昏,车厢内没有多余的氧气能让我清醒一点,昏沉中车子就在摇晃中出发了。
怎样写好自己的本领和长处
“本领”就是技能,一技之长。据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领。无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径;而“长处”不光是指“特长”,还有“优点”的意思。
今天,我重点讲一讲如何写好自己的本领。
其实,写好自己的本领并不难,因为只有你才知道自己具有什么样的本领,是怎样练就和掌握这些本领的。可以从以下几个方面着手。
第一,要写清楚练就本领和掌握本领的过程。同学们知道,人的很多本领都不是天生具备的,全是靠后天的勤奋和努力换来的。尤其是要想掌握一项本领,不花上几年时间,不下一番苦功夫,是根本不行的。那么,在你学习和掌握本领的过程中必然会发生一些令你难忘、激动,或者有趣的事情,这些都是作文非常好的素材。当然,在写的时候要注意通过列举一些具体的事例,让读者了解全过程。在描述过程的时候,那种蜻蜓点水,三言两语,一笔带过的写作方法是不行的,必须用些笔墨,写详细。
第二,要写出“真”。有同学这样写自己掌握了游泳的本领:我换好游泳衣,跳进游泳池,先学习闷气,不一会儿就学会了。接着学蛙游,我双手用力扒水,两个脚用力蹬,没想到身子向前移动了,就这样我学了一会儿,就会游泳了。瞧,这位同学学游泳的速度也太快了吧!究其原因,是没有把学游泳的过程写出来,给人失真的感觉。那么,怎样写清楚真实情境呢?告诉你一个诀窍,就是在学本领过程中一般都会遇到困难或阻力,面对困难或阻力你是怎样想的,怎样做的,运用心理描写和动作描写的手法把它写清楚,写明白。比如,学钢琴时妈妈要求你每天晚上练习1小时钢琴,你心里肯定会有各种各样的想法,把你当时的想法和怎样坚持下来的写出来,也就写出了自己的真实感受,这样文章就具体了。
第三,题目要有吸引力,语气要自豪。“请你为我自豪”“我要说我真棒”,这些醒目的题目一看就令人感到亲切,很有吸引力。
因为是写自己长处和本领的作文,所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气。一位同学写自己是个写作迷,文章开头是这样写的:歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷。我在上幼儿园时,刚认识一些简单的拼音和汉字,就开始每天坚持记日记了,把我的喜怒哀乐全都记到日记本上,到上小学时,我的一个日记本已经记满了。其中“名副其实”“刚认识……就开始……”“喜怒哀乐”从这些用词和句子看出这位同学心里带有“骄傲”感,为自己是个写作迷感到无比自豪。
最后想说一说怎样写好长处。长处和本领不完全一样,每个人都有长处,长处可以是一种技能,也可以是一种品格或者优点,如懂道理、谦虚、大胆、肯吃苦、声音洪亮等等,这些都可以写。写长处时要举出具体的事例,通过事例让读者有所感受,有所体会。记住:只有用事实说话,作文才能给人留下深刻印象。
附:学生习作
我是小小羽毛球手
河南省实验小学四(4)班 石上松
我是一个聪明、活泼,爱运动的小学生。说起参加体育运动,我的拿手本领就要数打羽毛球了。今天,我就给大家说说我打羽毛球的故事。
记得刚开始学打羽毛球的时候,我连发球都不会,别看羽毛球“身子”轻轻的,可球好像跟我作对似的,我怎打它它就是不肯走,发出去的球忽东忽西,飘忽不定。经过好长一段时间的练习,加上爸爸的耐心指导,我终于掌握了发球技巧。发球时,身体要放松,用力要协调,拍子得和球互相配合好,迅速地将球打出去。学会发球以后,我接着赶紧学接球。我从电视上认真观看羽毛球运动员是怎样接球的,慢慢地,我总结出了一套经验。接球时要降低身体重心,双脚既不能站得太死,也不能站不稳,另外,要时刻注意观察对手,心里不要害怕,要有自信心。
一次,我和几位叔叔一块儿打羽毛球。刚开始,大家都以为我是个小孩子,打球肯定不行,就没当回事儿,不好好跟我打。可是,我一开始发球,动作干净利落,一点也不拖拉,并且灵活的运用了平时掌握的技巧。比赛中,我还发挥了我的吊球优势,搞得叔叔们手忙脚乱,一会儿东,一会儿西的,一点都不敢大意。最后,我赢得了大家赞许的目光,叔叔们夸奖我将来一定会有出息的。我希望自己赢得更多的比赛,取得更优异的成绩。
我的长处每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了! 记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。 篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。 篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉! 我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!2、我有几个长处,你们想知道吗?哈哈!那就从生活中说起吧!第一,我很勤劳。在家里我经常洗自己的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,我俩吃着自己的劳动成果,格外香!第二,我很诚实。一次同学把我的数学书装回了家,使我没有完成数学书上的作业,第二天我主动找老师说明情况,并在中午及时完成了作业,老师在全班表扬了我。第三,我很随和,容易接受意见。我们班的同学都爱和我玩,因为我从不挑唆同学们之间的关系。第四,我很勇敢。语文课上,当老师让我们站到讲台上朗读时,我会毫不犹豫的举手,我几乎包揽了朗读课文的任务。第五,我很聪明。数学题有的挺难,我只要认真思考,就能做对。但有时会犯点小马虎!今天好像有点“王婆卖瓜,自卖自夸”,当然我也有很多不足,希望未来的日子我会改正!3、我的长处我的手就又细又长,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。前几天,我恰巧发现了自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,纷纷试试,但是无一成功。我对她们说:“你们要善于发现哦,说不定也会发现自己手上的绝技。加油!” 一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,急忙就问:“莹,你能教教我你是怎样练的绝技吗?”我听后莞尔一笑,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长,所以才可以向前掰的。你呢,只要有一双善于发现的眼睛,发现你自己手上所拥有的长处。”他听完我的话,若有所思地点点头,然后就试验起来了。我看见他左掰掰自己的手,右掰掰自己的手,突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声:“哦,我发现了手上的绝技了!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转。我微微一笑,对他说:“你看,只要你善于发现,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦!”同位听后开心地笑了。 这种事,在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话:世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。是呀,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。老师所说的差孩子,他们也是有自己的长处的。只有学会发现自己的长处,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会 懂得自己的珍贵;只有学会发现自己的长处,学会尊重自己,才能让别人也尊重你!要记住这样一句话:善于发现自己的长处
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学毕业的那个暑假总是无所事事。只有学会发现自己的长处,纷纷试试,但是无一成功。可想而知,我的长处就是打篮球了,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。 篮球使我忘记了难过得到了快乐,只是一味地拍打篮球,有的互相击掌,有的相互拥抱,他们也是有自己的长处的。我们班的同学都爱和我玩,漂亮极了,让班里的同学无不起羡慕之心。前几天,我恰巧发现了自己手上的一个绝技:可以直着把手往前扳,知道手碰到胳膊。手的中间形成了一个美丽的三角形,这使同学们更加羡慕了,你们想知道吗?哈哈,我都努力得提高!” 一直有点儿自卑的同位,终于按撩不住了心中的疑问,你来参加我们校队吧,因为我从不挑唆同学们之间的关系。在家里我经常洗自己的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”。我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球,格外香,只要你善于发现自己身上的特点,就不会自卑。老师所说的差孩子。语文课上,当老师让我们站到讲台上朗读时!第二,我很诚实。我微微一笑,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动!”我的目光又一次落在了同位的身上,同位高兴地笑着,边笑边做给我看,原来他的小拇指上面那一节可以向左右转,我无精打采地接起电话,“喂,而是缺少发现美的眼睛。是呀,大家紧张万分,所以在上半场,我会毫不犹豫的举手。一次同学把我的数学书装回了家,使我没有完成数学书上的作业,第二天我主动找老师说明情况,并在中午及时完成了作业,老师在全班表扬了我。第三。“丁乐。数学题有的挺难,突然像发现新大陆似的。只听他开心地大叫一声。在比赛中为球队拿下了关键的几分;只有学会发现自己的长处。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代。我对她们说!比赛中,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛。决赛之前,在学习上不也是这样吗?就像书中的一句话!”同位听后开心地笑了。 这种事。”他听完我的话,说不定也会发现自己手上的绝技。加油,思考片刻后对他说:“其实,我也没有练,每个人的手都有不同的特点。就像我的手很长,所以才可以向前掰的,学习各种方法,享受打篮球的乐趣,发现你自己手上所拥有的长处,就会发现自己其实是一块闪闪发光的金子哦,连球都控制不住,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,只要你善于发现,打篮球全神贯注的我。第四,我很勇敢!那就从生活中说起吧:“你看:世界上不缺少美,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,就能做对。但有时会犯点小马虎!今天好像有点“王婆卖瓜,自卖自夸”,当然我也有很多不足,希望未来的日子我会改正!3、我的长处我的手就又细又长,我只要认真思考:“哦,我发现了手上的绝技了! 记得我刚开始接触篮球时!第一,我很勤劳,我几乎包揽了朗读课文的任务,才会变得自信;只有学会发现自己的长处,才会 懂得自己的珍贵,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来! 我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!2、我有几个长处。我看见他左掰掰自己的手,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉、投球、上篮等等,激动人心比赛来临了,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛......我是一个很乐于助人的学生.性格开朗,对小伙伴们来说我就是开心果,我的本领特别多,就比如玩手机,打游戏等等。我每次都是第一名,我是一个爱玩爱闹但是又十分懂事的孩子.虽然有时候会调皮.乱打乱闹乱惹事的,但是我会努力改正主动承认错误。在老师眼里我是怎样的一个学生呢?我经常在想.会不会是一个顽皮捣蛋不认真的孩子?又或者是一个爱玩爱闹懂事的孩子.虽然长处很多.但是短处也是有的.就像写作文,我不知道该怎么写。只能按照要求把自己写的符合要求。或许这也是长处吧....我的长处还有很多数不完也说不完。。。。
我是小小羽毛球手
我是一个聪明、活泼,爱运动的小学生。说起参加体育运动,我的拿手本领就要数打羽毛球了。今天,我就给大家说说我打羽毛球的故事。
记得刚开始学打羽毛球的时候,我连发球都不会,别看羽毛球“身子”轻轻的,可球好像跟我作对似的,我怎打它它就是不肯走,发出去的球忽东忽西,飘忽不定。经过好长一段时间的练习,加上爸爸的耐心指导,我终于掌握了发球技巧。发球时,身体要放松,用力要协调,拍子得和球互相配合好,迅速地将球打出去。学会发球以后,我接着赶紧学接球。我从电视上认真观看羽毛球运动员是怎样接球的,慢慢地,我总结出了一套经验。接球时要降低身体重心,双脚既不能站得太死,也不能站不稳,另外,要时刻注意观察对手,心里不要害怕,要有自信心。
一次,我和几位叔叔一块儿打羽毛球。刚开始,大家都以为我是个小孩子,打球肯定不行,就没当回事儿,不好好跟我打。可是,我一开始发球,动作干净利落,一点也不拖拉,并且灵活的运用了平时掌握的技巧。比赛中,我还发挥了我的吊球优势,搞得叔叔们手忙脚乱,一会儿东,一会儿西的,一点都不敢大意。最后,我赢得了大家赞许的目光,叔叔们夸奖我将来一定会有出息的。我希望自己赢得更多的比赛,取得更优异的成绩。
每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!
记得我刚开始接触篮球时,连球都控制不住,只是一味地拍打篮球,想把球拍高、拍快、拍稳,如今我那原本生疏的运球技术早已熟练,从球场边的观赛者成了一名球场上的队员。
篮球使我忘记了难过得到了快乐。那次考试之后,那一份份考试上的分数卷压得我喘不过气来,“我该怎么向爸爸妈妈交代?”走在回家的路上,我的心情格外沉重与紧张,那回家的路仿佛更长了,布满晚霞的傍晚的天空似乎更昏暗了……忽然,电话想了起来,我无精打采地接起电话,“喂,是丁乐吗?我们今天晚上去打篮球吧!”我听了勉强的答应了下来。“好球!好球!”一声声欢呼回荡在球场上,打篮球全神贯注的我,忘记了那份伤感得到了快乐。
篮球使我走出了暗淡获得了荣誉。小学毕业的那个暑假总是无所事事,我原本以为要空虚度过这漫长的暑假,却出乎意料得变的充实。“丁乐,你来参加我们校队吧!”体育老师的话让我激动万分,这就是我梦的开始。我们按照老师的安排准时来到学校练球,运球、投球、上篮等等,我都努力得提高。渐渐地暑假充实了、皮肤变黑了,终于,激动人心比赛来临了!比赛中,我被安排在首发前锋的位置,我当然不辜负老师的期望,认真比赛。在比赛中为球队拿下了关键的几分,最终靠大家的努力,我们闯进了决赛[)。决赛之前,大家紧张万分,所以在上半场,对方的分数总是与我们“你追我赶”,当我们想起“这是我们最后为母校争光的机会”时,大家都齐心协力拼到了最后。“我宣布本届……冠军是城西小学!”主持人宣布了比赛结果,非常激动,有的互相击掌,有的相互拥抱,球赛给予了我们一身的光辉,给予了我们期待的荣誉!
我的长处给我了快乐给了我荣誉……,有了长处使我的童年丰富多彩,有了长处令我迎来更多的欢呼!
本领有哪些?长处有哪些?越多越好~
1. 学术追求:我致力于学术钻研,持有端正的学习态度和明确的学习目标。在专业领域,我投入大量时间以确保深入理解并掌握知识。我坚信,作为学生,应以学业为主,努力成为掌握专业技能的杰出人才,以回馈社会。此外,我也会在课余时间学习其他知识,以丰富自己的技能和视野。2. 工作热情:在工作中,我表现...
本领有哪些?长处有哪些? 越多越好~
1、学习方面:勤奋好学,态度端正,目标明确,对于专业知识会投入很多的时间。我知道身为一名学生要以学业为主,需要掌握好专业知识,成为有用之才更好的回报社会。学习专业知识的同时我还会利用课余的时间学一些其他的知识。希望收获更多。2、工作方面:工作积极,有热心。可以认真完成班级、老师分配的任务。
我的本领或是特长写作文
努力掌握一技之长,练就自己的本领.无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径;而“长处”不光是指“特长”,还有“优点”的意思.今天,我重点讲一讲如何写好自己的本领.其实,写好自己的本领并不难,因为只有你才知道自己具有什么样的本领,是怎样练就和掌握这些...
每个人都有自己的长处和本领作文400字左右
每个人都有自己的特长和才能,这些才能伴随我们成长和进步。我擅长篮球,总是被电视上那一场场精彩的篮球赛所吸引。在课余时间,我都会积极锻炼,不断提升自己的篮球技艺,享受打篮球的乐趣。因此,我的特长就是打篮球。记得刚开始接触篮球时,我连球都控制不住,只是盲目地拍打篮球,想要拍得高、快、...
我厉害的长外本领这么写作文
因为是写自己长处和本领的作文,所以行文当中要带着自豪和值得骄傲的语气。一位同学写自己是个写作迷,文章开头是这样写的:歌迷、足球迷、篮球迷……而我却是一个名副其实的写作迷。我在上幼儿园时,刚认识一些简单的拼音和汉字,就开始每天坚持记日记了,把我的喜怒哀乐全都记到日记本上,到上小学时,我的一个日记...
介绍你的长处本领的作文怎么写作文
1. 描写自己长处或本领的作文怎么写 我的长处每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。 我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。 可想而知,我的长处就是打篮球了!记得我刚开始...
我们每个人都有自己的长处或不为人晓的本领作文
我的长处 每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步。我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛。在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣。可想而知,我的长处就是打篮球了!记得我刚开始接触篮球时,连球都...
以“本领”为话题的作文200字
” 这就是我最拿手的本领,你会吗?... 作文我拿手的本领一一画画200字 \\我的长处 是画画, 我小时候就爱画画 ,我还没学会喝奶的的时候就会抓画笔了。 从我一岁是时候就爱画画 一岁半的时候也在画画 ,两岁的时候我也爱画画,三岁的时候我也爱画画,四岁的时候我也爱画画,五岁的时候我也爱画画……当我六...
我的本领100~150字作文
描写自己长处和本领的,三百字作文。 我是小小羽毛球手我是一个聪明、活泼,爱运动的小学生。 说起参加体育运动,我的拿手本领就要数打羽毛球了。 今天,我就给大家说说我打羽毛球的故事。 记得刚开始学打羽毛球的时候,我连发球都不会,别看羽毛球“身子”轻轻的,可球好像跟我作对似的,我怎打它它就是不肯走,...
四年级写作文自己的长处和本领
1. 写自己长处或本领的作文四年级上300字以上 古话说“人非圣贤,孰能无过.“这句话明确地告诉我们,世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的长处和短处,当然,我本人也不例外。 我最大的缺点是“粗心大意“.从小学一年级起,我就染上了这个毛病.它真是害我不浅,因为它使我在每次测验考试时,吃尽了大亏....
冷鸦消渴: 每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步.我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛.在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的乐趣.可想而知,我...
左云县19290474044: 写自己长处或本领的作文四年级上300字以上 - ?
冷鸦消渴:[答案] 怎样写好自己的本领和长处 “本领”就是技能,一技之长.据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领.无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领...
左云县19290474044: 介绍自己的本和长处的作文 - ?
冷鸦消渴: 我的长处每个人都有自己擅长的东西,这就是每个人的长处,我也有我的长处,我最擅长的其实是游泳!记得我四岁的时候,爸爸妈妈带我去游泳馆学游泳.妈妈给我找了一个姓邱的教练.一开始,我先练漂浮,又练了蛙泳.在我游的时候就...
左云县19290474044: 我的长处和本领作文150字 - ?
冷鸦消渴:[答案] 我的本领是唱歌,我5岁的时候有一次和爸爸妈妈去买东西,我在爸爸的车上放歌听着听着就着迷了.然后我就跟着唱了起来. 从此我就每天都在练习唱歌.我刚开始练一首歌只会哼它的旋律,我就一点一点的记住它的歌词,现在我能记住它的全部歌词...
左云县19290474044: 写自己长处或本领的作文四年级上300字以上 - ?
冷鸦消渴: 古话说“人非圣贤,孰能无过.“这句话明确地告诉我们,世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的长处和短处,当然,我本人也不例外. 我最大的缺点是“粗心大意“.从小学一年级起,我就染上了这个毛病.它真是害我不浅,因为它使我在每...
左云县19290474044: 我的长处作文400字 - ?
冷鸦消渴: 我有几个长处,你们想知道吗?哈哈!那就从生活中说起吧! 第一,我很勤劳.在家里我经常洗自己的内衣袜子,还在妈妈奖励的刺激下给妈妈爸爸也洗了“臭袜子”.我还会和面烙饼,一次和邻居萱萱比赛我烙了一张大饼,我俩吃着自己的...
左云县19290474044: 作文我的优点、特长和本领 - ?
冷鸦消渴:[答案] 每个人都有自己的优点,善良,勇敢,我,却有点独特,我的优点就是——好脾气.我的好脾气可是好到了极致了的,不把我的忍耐度灭杀到极限,我都是不会生气的.但是由于我的忍耐程度如无底洞般,所以,至今为止,我还没有真正发飙...
左云县19290474044: 小学四年级关于写自已长处的作文 - ?
冷鸦消渴:[答案] 怎样写好自己的本领和长处 “本领”就是技能,一技之长.据我所知,现在很多的同学都在利用课余时间发展自己的兴趣,努力掌握一技之长,练就自己的本领.无论是练习弹琴、画画,还是学习英语、参加体育运动等,都是提高本领的好途径;而“...
左云县19290474044: 作文我的长处和本领400字 - ?
冷鸦消渴: 伸出大拇指,这个手势代表什么?是夸奖,是自豪,也是得意.当然,大拇指一般是为别人竖起的.然而我的一次进步,也让我忍不住为自己竖起大拇指. 在我上小学二年级时,三门主课中最讨厌英语,一提到英语,我的头都要涨爆了,因为当...
左云县19290474044: 写自己的长处,400个字写自己画画好的 - ?
冷鸦消渴: 我的本领——画画每个人都有拿手的本领,每个人都有自己的长处.今天,我就说一说我的本领. 我非常喜欢画画,我觉得画画能让人心灵平静,身心宽广.如果你们想知道我画画是怎样练成的,我能明确的告诉你们,我小时候画的画也像你们...