关于小学生上网调查报告
关于小学生上网利与弊的研究报告
一、问题的提出
现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分。正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理整理吧!
二、调查方法
1、查阅有关的书籍。
2、询问父母、长辈。
3、通过互联网查找有关发面的资料
三、调查资料的整理
信息来源利弊
查阅书籍
有助于开阔学生们的思路和视野。
网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。
上网查资料
在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动,吸引青少年的积极参与
如果沉迷网络,就会荒废学业,沉迷于网络世界,不能自拔。
询问父母
可以随时查到自己不懂的问题,也可以在网上和同学沟通。
长时间使用电脑对眼睛有害。
四、结论
上网有利也有弊,利在于学习,弊在于沉迷,所以我们要合理安排时间,学
要学得深入,玩要玩得尽兴,注意劳逸结合。最后,让我们高声念出全国青少年网络文明公约:
要善于网上学习 不浏览不良信息
要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人
要增强自护意识 不随意约会网友
要维护网络安全 不破坏网络秩序
要有益身心健康 不沉溺虚拟时空
文档上面是比较专业的,如果你是学生,可以参考下面的
小学生研究报告作文:小学生上网情况调查600字
小编导语:小学生上网情况调查是小学生研究报告作文,研究报告是同学们经常写作的作文体裁,小编整理了小学生上网情况调查600字,同学们可参考写作,更多小学生研究报告作文尽在巨人作文网。
一、问题的提出
现在,诸多家长认为:小学生的主要任务是学习,他们上网纯粹是为了玩游戏,当然不好了!为了进一步了解小学上网往往是把时间用在哪里,我对小学生上网频率,上网目的性,上网对小学生自身成长是否有益,上网所产生的作用与影响,以及对上网节制能力进行了情况了解。
二、调查方法
1.通过上网,看报纸,了解现在小学生沉迷于网络的危害有多大。
2.通过对《小学生上网的调查问卷》和 小学生对网络游戏的看法的统计,了解网络在同学眼中是什么地位。
3.通过与同学交谈,调查的形势,了解他们每天使用多长时间玩电脑,家长对此又是什么看法。
三.调查情况的资料整理
信息渠道:上网,报纸、调查问卷、与同学交谈,调查
涉及的方面: 学生因为游戏而导致的事、小学生上网频率,上网目的性、学生的家长对孩子上网的看法,孩子一天要上网多长时间。
具体内容:1、一名小学生为了偷到菜,曾三更半夜爬起来上网。有些学生由于经常只有周末才能上网,结果,自己养的宠物因为没人照顾和喂养,生病死了,这让自己十分难过。还有学生经常通过同学交流获取到攻略和任务秘诀。
100份中:经常上网,所选数量为38,所占比例为38.7%;偶尔上网,所选数量为57,所占比例为58.2%;不上网,所选数量为3,所占比例为3.1% 上网是为了查找学习资料,所选数量为66;为了玩游戏,所选数量为67;是为了聊天、交友,所选数量为43;阅读新闻,所选数量29;收发电子邮件,所选数量38;听音乐,所选数量35;其他,所选数量12。其中,上网以查找资料和玩游戏占多数。觉得上网对你的学习是否有帮助?有哪些帮助?分为五个选项,A可以学到许多自己感兴趣的知识,所选数量为69;B查找到学习资料,所选数量为50;C增加学习信心,所选数量为16;D无帮助,所选数量8;E其他,所选数量10。以可以学到许多自己感兴趣的知识占多数。
统计发现,有17.1%比例的学生选择了基本不上网,44.3%的学生选择了一周上1-3个小时,27.1%的学生选择了一周上3-6个小时,2.9%的学生选择一周上6小时-10小时。也就是说,八成以上小学生每周上网时间在3小时以上;许多家长对此也表示了反对,不过,让我们惊讶的是,也有8.6%的同学说,家长一般不怎么限制上网时间,可以无限时地上网。
四、结论
1.现在,家长支持玩网络游戏的约占8%,家长觉得浪费时间,影响学习、视力等约占56%,家长担心孩子迷上网络形成网瘾的约占41%。也有不少父母均不反对上网,但会控制时间,不允许玩太久。从这些资料也可以看出,许多家长不同意长时间的玩游戏,但也不反对玩游戏,可要注意时间,不能玩得太久。
2.从调查反映出同学会正当使用网络,能自主控制上网时间,并在网上学习,帮助我们参与课堂,网络对我们的学习还是有很大的帮助。但是,还是要让我们做到:抵制不良游戏,拒绝盗版游戏。 注意自我保护,谨防受骗上当。 适度游戏益脑,沉迷游戏伤身。合理安排时间。
一、调查目的
随着信息技术的高速发展,上网已成了我们生活的一部分也在学生中形成了一股热潮,然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法
调查对象:我校四——六年级学生。
调查方式:问卷调查和采访询问。
三、调查结果
调查中26%的人从不上网,上网学生中72%是男生,28%是女生。男生上网65%都是在家上网,35%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,一般都是在网上聊天,查资料,偶尔玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1、对于上网,学生随着年级的升高,基本上都会上网,熟练上网的比率也越来越高,且男生多于女生。
2、在网络中迷恋的、家庭氛围过于压抑的那些学生大多选择去网吧上网。
3、学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
4、小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。 5、上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
6、对于孩子上网,家长持支持、理解态度的不多,仅仅为20.6%,大多家长是反对或控制孩子上网。其反对原因大多是“上网耽误学习”及“上网容易受不良信息的影响。”
四、网络对小学生的积极影响
(1)可以开阔视野,扩大知识面。
(2)可以促进小学生的学业。在网上查阅信息非常方便,学生可以根据学习的需要,找到合适的学习资料,甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法
调查对象:我班全体同学。
调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
三、调查结果
调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
四、我的建议
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的人
现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分。然而,网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
二、调查对象和方法
调查对象:我班全体同学。
调查方式:问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。
三、调查结果
调查中12%的人从不上网,上网学生中58%是男生,42%是女生。男生上网77%都是在家上网;只有23%的人在网吧上网,而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天,偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网,很少有超过5小时的,一般都是在网上聊天,查资料,没人玩游戏。从调查问卷中,可以看出:
1.小学生上网的目的,主要是玩游戏、交朋友、聊天,其次才是学习或查资料。
2.学生上网时间,一般选择在双休日、放学回家时,平均每星期上网时间为2~3小时,做到有节制与适度;但有15%的学生痴迷于网络之中,难以自拔,每星期上网时间至少7小时,几乎是天天想去。
3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱,2.5%的是向同学借的,还有32.5%,都是靠给别的同学抄作业,甚至向别人勒索。
四、我的建议
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
我建议同学们要正确、科学地上网,改掉以前那些不良的坏习惯,提倡上网学习的方式。只有这样,网络才会成为你今后的好帮手!
同学们,让我们一起正确的用电脑,做一个高素质的接班人吧!
关于小学生上网的研究报告五年级
因为现在网络比较普及,我们学生家里大多都有电脑。而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面。好的一面是:获得了知识,增长了眼界。坏的一面是:因为玩游戏上瘾,而弄得学习成绩下降。因此我做了一个关于学生上网的调查报告。
五年级中男生有百分之四十四在网吧上网,百分之三十五在学校电脑房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩儿游戏,百分之五十在聊天,百分之二点七在查资料,还有百分之四点三在干别的事。
通过以上数字说明:上网对小学生来说,弊大于利。我认为每天上网不应该超过三十分钟,只查找一些对学习有帮助的资料或是阅读优秀的文章,来不断提高自己的写作水平和丰富自己的业余生活,使自己学习天天向上。
(主要针对金钥匙第六单元作文)
555,压根不能玩电脑
小学生上网情况调查报告
雁门小学六甲FLY中队项目参与成员王思勤周罗梦金润政戴心仪负责人朱芷慧颜与玲金润政周罗梦设计制作问卷实施调查摄影、摄像数据整理统计撰写调查报告成果汇报陈佳仪颜与玲朱芷慧朱芷慧
小学生该不该上网调查报告
我觉得这个问题要从两方面看 如果小学生上网时看一些不健康的东西 我觉得不能 如果小学生上网是查资料、学习 我觉得可以 有时候适当的玩一下也是可以的
五年级作文调查报告:上网是否有害
不看不知道,一看吓一跳,戴眼镜的同学可真不少!我们很想知道为什么,就在这下了一番功夫。在老师的帮助下,我们针对近视做了关于少先队员近视率与用眼习惯的调查。在查找资料时,我看到了一组触目惊心的数字:我国青少年近视发病率是世界第2位,发病率为50%。其中,小学生近视率为22.78%,初中生...
五年级调查报告怎么写
二、调查方法。1、上网查阅资料,阅读有关近视的书籍、报纸,或询问家长。2、对同学们展开研究调查,并结合自己的资料。3、对自己所获得的资料进行总结、分析。三、调查情况和资料整理。我国小学生近视原因有许多,大部分都是因为沉迷于网络游戏和电视、不认真做眼保健操和习惯趴在床上看书而造成的视力...
有关小学生上网坏处的故事。
但是,为了孩子的健康成长,为了他们能顺利地跨过网络这个“坎儿”,家长就必须克服种种困难,尝试着“驾双”孩子们所需的网络走向,在孩子身上多倾注心血。 其一,据一项调查显示,不少的小学生成了小"网虫",沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于"网吧"、"聊天室"不能自拔。
小学生调查报告饮料与健康!
为了让学生了解饮料,在争得学校同意并和超市协商后,我带领“哪些饮料适合我们小学生”小组的学生进行了一次集体活动——佳源超市,让学生针对自己小组的分工有针对性地在超市活动。在超市中,同学们兴趣盎然,但没有忘记此行任务,有的学生采访超市负责人、营业员,有的学生进行问卷调查,或研究饮料的种类、成分,或观察...
小学生上网利大于弊
利大!事物都有两面性,科技也是一样,要看人们怎么用它了.它有利有弊,但总体来说是利大于弊,人类发展的历史也证明了这一点!科技的利弊主要是看你怎么去用了,利弊结合,用好有利的一面,让科技造福于人类,草是我们现在应该考虑的!当然利大呀,人类之所能够从原始社会进入到奴隶社封建社会资本...
超简短的小学生环保调查报告
一 问题的提出 现在政府都在注重人们对环保意识作为一个目标,我们想看看本班的同于是,便开展了一次调查活动。二 调查方法 1 访问全班同学认为如何才算称得上是环保 2 上网浏览我们应该做到那些环保行为 3 实地观察同学们的环保行为 三 调查情况和资料整理 受调查人 参加了“地球一小时”活动 能节约...
小学生上网的事例
于是“天为雨霖,鬼为夜哭,龙乃潜藏”,天地鬼神为之震惊。而时至今日,中学生却对汉字索然无味,甚至于厌嫌。学生的字要么“龙飞凤舞”,要么“缩头缩脑”,使得老师在批作业改作文时雾里看花,大海捞针一般,真是叫“天”天不应,叫“地”地不灵。在近日进行的一次关于写字方面的专项调查当中...
年级的调查报告参考6篇
年级的调查报告篇1 一、研究背景: 目前,中小学生课务较重,课后除了完成作业之外,不是玩游戏就是看电视。眼睛的负担很重,平时参加体育活动又较少,所以学生的视力情况不容乐观。为此组织学生在综合实践网络小课题研究活动中开展眼睛和视力情况的调查。 二、研究的目的意义: 根据卫生部、教育部的联合调查,目前我国学...
栾芝灵芝: 现在已经进入了21世纪,随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网也成了我们生活的一部分.然而,网络也给少年儿童带来了许多危害.网络对小学生的利弊到底如何呢?为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告.二...
汉滨区17093537832: 关于小学生上网的调查报告 - ?
栾芝灵芝: 关于小学生上网利与弊的研究报告 一、问题的提出 现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分.正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我们先做一个研究报告来整理...
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栾芝灵芝:[答案] 关于小学生上网利与弊的研究报告一、问题的提出现在,电脑已经成为了家庭中必不可少的一部分.正因为这样,所以有些家长正在对孩子们上网有利还是有弊深思熟虑,不过没关系,不管有利,还是有弊,让我...
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栾芝灵芝: 因为现在网络比较普及,我们学生家里大部分都有电脑.而电脑是两面性的,有好的一面也有坏的一面.好的一面是:获得了知识,增长了眼界.坏的一面是:因为玩儿游戏上瘾,而弄得学习成绩下降.为此我做了一个关于学生上网的调查报告...
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栾芝灵芝: 我觉得这个问题要从两方面看 如果小学生上网时看一些不健康的东西 我觉得不能 如果小学生上网是查资料、学习 我觉得可以 有时候适当的玩一下也是可以的
汉滨区17093537832: 小学生调查报告 - ?
栾芝灵芝: 小学生上网情况调查报告 一、问题的提出 现在随着科技的发展,电脑进入了普通百姓家庭,上网成了生活中的一部分.网络对小学生到底是利还是弊呢?为此,我做了一个小学生上网情况调查报告.二、调查方法1、通过网络,查找...
汉滨区17093537832: 关于小学生上网好不好的研究报告,要3篇文章 - ?
栾芝灵芝: 同样的问题.呵呵呵,,网络本身只是个信息共享的平台,没有利和弊之分.有这两个分别的是上网的人.网络上海量的信息,作为小学生并没有足够的自控能力,只能被动的去接收那些或许并不友好的信息.所以对于小学生来说, 上网是可以的,但是得适量,得控制,难就难在适量和控制上 这一点需要家长和学校共同的努力!
汉滨区17093537832: 小学生上网的利与弊(调查报告) - ?
栾芝灵芝: 小学生上网已经是普遍关注的问题,认为小学生上网既坏眼睛,又有可能因为玩电脑入迷而影响学习.其实,并不完全是这样. 小明是一名四年级的小学生,他听别人说电脑神通广大,既能查...