如何推广普通话的建议
推广普通话的意义
有人反对推广普通话,觉得说上海话最好,全国人民都应该学习上海话。
普通话的最大意义就是交流方便,以什么话为一个国家官方语言是另一回事,一旦确立,就应该人人学习,这一点说来容易,但做起来有许多心理障碍在里面。
美国开发西部的时候,世界各国人们一拥而入,他们操着许多语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放弃了自己的母语,共操英语,为西部开发奠定了基础,也成为西部精神的重要组成。
放弃自己的母语需要很大的勇气,正是大家愿意接受新东西,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人、英国人、法国人,都是美国人,没有隔阂,没有帮派,没有歧视,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神。
现代中国还有许多西部式的地区,比如石油城,搞石油的都来自全国各地,聚到一起以后,全都说通用的普通话,成为所在省的风景线,在这些地方没有本地人,全都是外地人,同样以合理为准则,不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。
中国许多地区曾经是新生地,例如上海和青岛、天津,但是时间一长,这种开放的精神就淡化了,人们开始封闭起来。上海就很典型。
上海人来自全国各地,以无锡、宁波、苏州等地为多,最初大家并不互相排斥,共同合成了“上海人”。但逐渐地,产生了上海小圈子的意识,上海人在文化上是自卑的,他们尤其在苏州人面前直不起胸来,苏州是有文化的,上海是没文化的,苏州是文明的,上海人是没教养的粗野的。但上海人在其它地区面前又很神气,“愿和苏州人吵架,不和宁波人说话。”尤其是苏北人,被歧视到全国出名的地步。
在现代社会,说普通话是有文化、开化的标志。例如济南青岛,都曾经是方言地区,现在除了一些老人,极少再有人说山东话了,看山东卫视新闻节目,大街上无论记者采访到谁,对方都操一口普通话。说普通话为荣,说普通话前卫,已经成了有文化的人的共识,连农村小学都全面施行了普通话教学,山东农村出来的打工者,没有不会普通话的。不会说普通话,会被认为是老土,这是发达地区的人的心态。
但上海、天津这样的城市仍然很落后,他们有明确的本地人和外地人的概念,以上海人为荣,外地人是老土。有人说一句话,先听口音,是本地人说的,再想地不对,外地人说的,听也不要听。自己歧视外地人,再说普通话不是要被人当外地人看?说本地方言首先是胆小的结局。
说方言的是老土,这话一点也不错的。说天津话的人就是土,说上海话的也就是土。他们一生都在上海,许多人连火车也没坐过,根本不知道国家变成了什么样子,哪里都比上海强。幸亏现在有了埔东,上海人不要坐火车,他们的旁边的现代化的埔东已经说明了上海是多么落后。现在人们一说上海发达,其实说的是埔东,埔东都是上海人心目中的外地人,真正的老上海真没有什么可称道的。井底之蛙,上海人、天津人,全一个味儿。
要是不建埔东,上海人做梦也想不出立交桥、宽马路、环线是什么味儿,上海人不懂飘流,没人有旅游帐蓬,没人玩儿过125CC的摩托,更不懂开着四轮驱动的军用吉普的感觉。你要说青岛已经很少自行车了,天天骑车的上海人一定不信。这一切,与上海人、天津人坚守方言互成关系。
说普通话的人就是开化,他们能接受新东西,能抛弃旧东西。说方言的人就是落后没文化,他们远离现代文明,与新东西格格不入,家有弊帚,享之千金。连个普通话都不能接受,还能接受什么呢?
一、掌握学习普通话的工具
汉语拼音是学习普通话的主要工具,只要能掌握并熟练运用汉语拼音,就会加快学习普通话的速度,提高发音的准确性。
二、掌握本地方言与普通话之间的差别。
普通话与地方方言的区别主要表现在语音上。对于不同的地域,这种区别也不同,但都具有一定的对应规律。例如,张掖、临泽一带的人分不清sh和f、an和ang等。我们只要善于观察、勤于思考,掌握了这种规律,纠正方言,正确练习,学习普通话就不是很难的事了。
三、先学会一些使用频率较高的字
在生活中,有一些字、词使用频率是比较高的,例如:“您好、谢谢、请问”等,先学会这些常用的字、词并不断使用,待掌握以后再逐渐扩大学习范围。运用这种方法,容易看到学习成果,增强学习的自信心。
四、不怕嘲笑,持之以恒
在学习过程中,可能会出现一些笑话,但不能因此而退缩。相反,要知难而进,持之以恒,把他人的笑语变作自己学习的动力。
如果你是位北方人的话,学习普通话会很容易;若你是个南方人的话,那么就相对比较麻烦,会遇到一些困难或障碍,不过这得视你的语言(普通话)基础怎样了。
南方人的发音较特殊、各地风俗习惯不同,且有些地方的方言更为复杂繁絮。
一般来说,南方人说话都普遍存在无卷舌音和无后鼻音的现象,还有些地方甚至n音和l音相混淆;h音和f音分不清,再有就是四个音调之分拿捏不准,容易串调、串声。
只要在学习和练习的过程中,掌握以上这几个问题的关键所在,平时多与用普通话交流的人接近和沟通,注意时常纠正和校对错误发音,加强与提高听、读能力(最好是大声地朗读象报刊、杂志等,效果较佳),那么学起普通话来就会事半功倍的。
刚学之时可能会进展较慢,可只要你摸着了窍门,就马上会总结出自己的心得体会,学起来就得心应手、游刃有余了,到最后那可就一日千里,和原来不会说普通话的你再相比,就不可同日而语了。毕竟普通话不算难。
要想学好普通话,首要的是每天坚持说,这一点非常重要,同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后,需要找到正确的训练方法,这可以请教老师,从而有针对性的加以训练。同时,每天应注意听一些普通话标准的人的发音,包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外,如果有时间,每天应进行一些朗读训练,按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之,普通话学习也是语言学习,只有持之以恒,方能见效。一般只要坚持3—5个月,都会收到一定的效果,有的人还会进步很大。
祝你学得顺利,用得畅快!
多说啊,
就像小孩也不是一开始就会说话的,说多了,接触的人多了,说多了也就慢慢好一点了,真的我有同学也是刚来读书的时候她说话我们要很认真地去听,好吃力啊,不过现在她也讲得特好了
试试吧,不要怕人家笑你,加油哦!
http://lib.verycd.com/2005/01/06/0000033895.html
http://lib.verycd.com/2005/01/15/0000035122.html
但是要下载EM
建议:应该多提倡运用普通话来交流。
把普通话教学从小孩子抓起。
各大高校应该把普通话当作一门课程或者当作综合评分的一种。
多做宣传,提倡不同民族以及地区的人用普通话来交流。
让学生了解普通话以及它的来历。
简介:普通话是中华人民共和国中央人民政府认定的现代标准汉语。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。可实际上普通话语音采集地是在河北省承德市滦平县金沟屯镇。普通话与汉族人口占比最高的官话方言区最为类似,“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义。
1、明确要求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话,使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话,使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话,使普通话成为全国的通用语言。
2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。
3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。
推广普通话,要按照国家确定的“大力推广,积极普及,逐步提高”的方针,做好以下三个方面的工作:
1、明确要求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学,使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话,使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话,使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话,使普通话成为全国的通用语言。
2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分,是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。
3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上,规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低,影响到实际交际。
建议:
应该多提倡运用普通话来交流。
把普通话教学从小孩子抓起。
各大高校应该把普通话当作一门课程或者当作综合评分的一种。
多做宣传,提倡不同民族以及地区的人用普通话来交流。
让学生了解普通话以及它的来历。
我们该怎样推广普通话?
前不久,教育部、国家语言文字工作委员会在人民大会堂举行座谈会,纪念国务院《关于公布〈汉字简化方案〉的决议》和《关于推广普通话的指示》发布50周年。自1956年国家推行简化汉字、推广普通话以来,全国绝大多数非文盲人口已习惯写简化字,目前已有半数以上人口能使用普通话进行交际。
50年是一
个特殊的时间概念。对人的一生而言,50年很漫长;对历史发展长河来说,50年很短暂。辩证地看,一方面,我国幅员辽阔,人口居世界之最,民族语言、地方方言众多。经过半个世纪的努力,有半数以上人口、也就是至少近7亿人口可以用普通话交际,表明贯彻国务院的决议和指示成绩斐然。另一方面,中国是一个统一的整体,经济快速发展,社会交往、地区交往、国际交往迅速增加。国民中只有半数多一点的人可以用彼此都能听懂的语言交流,表明推广普通话依然任重道远。
加快推广普通话,首先还要统一认识和思想。这不是官话、套话。随着社会开放程度的提高,在全国各地交往的非本地人员愈来愈多,本地人与非本地人之间的交流也会与日俱增,只有推广和使用普通话,才能更有利地进行沟通和交流,维护国家统一和民族团结,这对所有地区的所有人也都有益处。推广普通话与保护少数民族语言、地方方言并不矛盾。很多旅居国外多年的侨胞,并没有忘记自己的母语,他们在家庭中用汉语普通话、潮州话、闽南话交流,但这并不影响他们通过英语或所在国语言融入当地社会。因此,我们完全可以在一定范围、区域内整理、研究并保护方言,在家庭内使用方言;但在所有公开的场合,要使用官方用语——普通话。而在少数民族聚集区,则可以继续双语并行,在保护少数民族语言的同时,大力推广汉语普通话。
加快推广普通话,各级政府部门应该率先垂范。早在5年前,全国人大通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。做为管理国家公共事务的行政机关,各级政府部门应该带头依法行事,发挥示范和带头作用。政府部门使用普通话办公,不仅是给民众和社会一个示范效应,也有利于提高政府部门自身的行政效率和工作水平。几年前,笔者的一位同事到上海市某区政府职能部门挂职锻炼。开了一下午的会,只听懂了十分钟,还是与会人员为了照顾他。平时,那些当地同事之间也用当地方言交流,他总是插不上嘴。可想而知,这样的挂职,得到的锻炼一定会大打折扣。随着社会开放程度的提高,在各地各级政府部门工作的非本地人员会愈来愈多,而政府部门之间及政府与其他部门之间的交流也会与日俱增。如果政府公务人员都把普通话做为办公场所使用的唯一语言,且都达到规定的标准,那么,开会、交流和决策的效率和效果也会得到改进。
加快推广普通话,应加大在公共服务领域的推广力度。如餐饮、商业、宾馆旅馆、园林景区、公共交通等行业,从业人员来自五湖四海,服务对象来自四面八方。单一的地方语言,已经完全不能适应行业发展的需要。只有以普通话为工具和纽带,才能使服务者做好服务工作,被服务者得到应该得到的服务,才能提高服务质量和服务水平。前不久,杭州市有关部门把杭州话做为出租汽车行业从业人员的录用条件,引起社会各界的强烈质疑。显然,如果照此办理,方言特色更加明显的广州、上海、重庆等城市,乃至拉萨、乌鲁木齐等少数民族城市,也可以以语言为理由,对外来人设立准入条件?如此,又何谈提高服务质量,何谈市场化、信息化、国际化?反之,在服务行业大力推广普通话,不仅有利于做好服务工作,而且有利于在全社会范围内促进普通话的推广应用,提高普通话的普及程度。
说普通话应该从小孩说起
如何推广普通话的建议6条
普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。为进一步响应国家说好普通话的号召,提高全体师生运用普通话的能力,营造活泼文明的校园气氛,学校决定将十一月中旬至十二月中旬定为“推广普通话活动月”,现特向全校师生发出如下...
如何推广普通话的建议6条
①推广普通话活动周,请你设计一条富有感染力的宣传语 说好普通话,争做文明生 ②就如何推广普通话,请你向校长提出一条富有创意的建议 1将普通话的推广列入班级考核,让每个班就推广普通话活动周进行自己班的成果展示 2举行普通话诗歌朗诵会
公务员推广普通话和推行规范汉字有何建议
公务员推广普通话和推行规范汉字的建议如下:(一)动员部署 召开全市(县、区)迎接评估验收动员工作会议,制订实施计划,明确各单位工作任务,落实责任分工。(二)自我检查评估 1.各单位对照《标准》、《实施细则》自我评估。2.党政机关等相关单位整理迎接评估验收档案。3.检查治理全社会用字,规范纠正...
就怎样推广普通话的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议。
演讲(比赛);给各班发一些关于推普的资料,要求各班班主任在班会课上提出强调;每天早上和中午让师生在广播站进行讲话,或是讲述故事,或是演讲要求:使用普通话 等等 比较别开生面的:让老师在班上上一节特殊的课,使用不同地域的方言,让学生感受到不使用普通话的不便 还有一条,属于中等 :发现不...
推广普通话小知识
同学们还应该开展“捉拿”错别字活动搜索店牌和店面广告牌,发现错别字立刻“捉拿”,并向店主提出了“写好规范字”的建议。 搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好普通话的意识,同时还起到了推广普通话,写好规范字的作用。身为一个新世纪的小学生,我们是祖国的未来是祖国的希望我们代表的不仅仅是我们自己更加是...
如何推普和保护方言_关于方言区高职院校“推普”工作的一点反思和建议...
关键词:方言区 高职 推普 反思 建议 普通话是汉民族的共同语,是规范化的现代汉语,是全国通行的语言。推广普通话是我国的一项基本的语言文字政策。方言区高职院校因其特殊的地理位置、独特的教育定位、广泛的受众基础,更应顺应历史的潮流,立足于“推普”的前沿阵地,为推广普通话发挥重要的导向作用。一...
推广普通话培训,有什么好的意见和建议?
如何学好普通话:第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位;第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,不懂就查。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典。另外,坚持用普通话进行日常会话。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。 本回答由网友推荐 举报| 答案纠错 | 评论(2) 26 21 ...
学校如何推广普通话问题,请你向校长提出一条富有创意的建议
从食堂打饭人员做起。要求学生打饭一定要说普通话,否则不给打他们喜欢吃的菜
写普通话的倡议书怎么写?
同学们还应该开展“捉拿”错别字活动搜索店牌和店面广告牌,发现错别字立刻“捉拿”,并向店主提出了“写好规范字”的建议。搞这样的活动活动不仅提高了同学们讲好普通话的意识,同时还起到了推广普通话,写好规范字的作用。身为一个新世纪的小学生,我们是祖国的未来是祖国的希望我们代表的不仅仅是我们...
关于学校推广普通话的建议书
北京市语言文字测试中心,各区县语委办,各高等学校:经市政府领导批准,自2011年7月1日起,对本市高校在校学生实行免费普通话水平测试,并免费发放证书。《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。普通话水平测试是国家推广普通话的重要举措,就其性质来说,它是一项国家考试,是一项政府行为...
枕削百红: 如何学好普通话:第一,就是学好拼音字母,务必一定要握发音部位;第二,尽量多的要读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉;第三,不懂就查.第四,读辞典,翻开现代汉语辞典.另外,坚持用普通话进行日常会话.总之,只要努力,就一定能把普通话说好.
长阳土家族自治县13652156326: 就怎样推广普通话的问题,请你向校长提出一条富有创意的建议. - ?
枕削百红: 演讲(比赛);给各班发一些关于推普的资料,要求各班班主任在班会课上提出强调;每天早上和中午让师生在广播站进行讲话,或是讲述故事,或是演讲要求:使用普通话 等等 比较别开生面的: 让老师在班上上一节特殊的课,使用不同地域的方言,让学生感受到不使用普通话的不便 还有一条,属于中等 : 发现不讲普通话的,扣该班级积分(纳入班级考核)
长阳土家族自治县13652156326: 推广普通话的建议 - ?
枕削百红: 什么意思? 我好像们明白啊? 要什么建议?你写了给领导看吗? 一、开头就写:为了什么什么(比如提高素质、养成习惯、培育文化、贯彻精神、迎接奥运、增进沟通、建设和谐社会(校园、企业)等等),然后二、讲在这些前提下要推广普通话,然后三、讲措施(演讲比赛、普通话周、宣传标语,宣传口号、等等) 这样就差不多了,然后结尾. 可以上网找例文,具体不懂可再问我! 呵呵
长阳土家族自治县13652156326: 关于推广普通话的倡议书 ?
枕削百红: 关于推广普通话的倡议书1为了真正让普通话成为我们的校园语言,在此大队部向全体老师和少先队员发出以下倡议:1、 同学们要认真学习普通话,使用规范汉字.2、在...
长阳土家族自治县13652156326: 就学校如何推广普通话的问题,请向你的校长提出一条富有创意的建议 - ?
枕削百红: 不不的建议是:每个人都当一次班级播音员,可以的话抽优秀的同学到电台作节目.不不做过的.
长阳土家族自治县13652156326: 就如何,推广普通话,这一话题给学校提两条富有创意的建议 - ?
枕削百红: 举行普通话水平大赛
长阳土家族自治县13652156326: 如何推广普通话 - ?
枕削百红: 你好!老师上课时坚持讲变通话,然后学生在学校里的对话也尽量让他们用普通话,开家长会时,跟家长们说一下,在家也能尽量用普通话跟孩子说话,久而久之,普通话就能推广了,当然了,这不是一朝一夕的事情,要大家来坚持才能行得通.如有疑问,请追问.
长阳土家族自治县13652156326: 语文高手快帮忙:请就学校如何推广普通话问题,提一条富有创意的建议 - ?
枕削百红: 开展以“我爱普通话”为主题的班会或演讲比赛.
长阳土家族自治县13652156326: 如何推广应用普通话?
枕削百红: 推广应用贵在身体力行、宣传教育.随着社会关系的日趋紧密,人口流动性大,自然而然会推广普通话.
长阳土家族自治县13652156326: 推广普通话活动要求是什么? ?
枕削百红: 1.加强组织领导.各单位要提高对做好语言文字工作的认识,精心筹划,统筹安排,务求实效,认真做好推普周期间的各项宣传组织工作.力求主题突出,色彩鲜明,形式多样,效果明显. 2.励行节俭节约.严格贯彻落实中央八项规定精神,厉行节约,反对浪费,节俭举各类活动. 3.做好计划总结.各单位要按照通知要求,认真制定推普周活动方案.