现在上初二英语一点都不会,就连26个字母都不会,还有救吗? 我想考高中，英语每次才考30多分，其他门都好，
亲，你都上初二了，五千多汉字都学了，26个字母都不会，你在逗我吧！你把字母瞧得也太高了吧！
相信自己，初中英语还是不难的，
首先你要先学会每个字母的标准读法及大小写，多在草稿纸上画几遍就会了，不要太蔑视你自己的智商
然后学会背单词，你先学会音标，初学时可以用汉语拼音标一下。背单词时就要标准大声地读，根据音节一段一段背
如basketball(篮球)，(读ba s kei t 抱r,其中ba读重点)你可以先读ba s kei t，B A S K E T读三遍，抬头背一下，再背 抱r,B A L L,抬头背一下，最后连一起背一下很快就背得了
最后要多记笔记，你可以把同义的短语在一起记
英语学习其实最重要的是跟着老师走，老师布置的习题你严格完成，做错的习题记下来就行了
你可以考虑补一下课，还是很有效果的
祝你学习愉快！
既然你从零基础开始，那么你真的很勇敢。你要坚持你的想法，结果就是你所想的一样
英语的学习。
首先，你要花一个星期的时间，把音标给完全的掌握，这样对你以后的读写有很大的帮助，而且音标学好，特别容易记单词。这样对你单词的积累就有所帮助
然后，你要把语法学好，这是英语的基础，因为是它组句成章，这个。其实、你买本语法书看下，不是很难的
接着，听力很重要。平时多听一些英语课文。你可以下载那个新概念英语，那个是对话形式，从难到易，多听多读。还可以看一些电影。英语演讲的视频，这可以培养你的语感
再是，你必须开口说，可以和朋友。也可以跟自己对话，然后给录下来，听自己的发音。这样，你就会发现一些问题的存在
最后，就是你的坚持，不怕困难，一直学下去
最好的老师”。兴趣是产生学习的动力。那如何产生学习的兴趣呢？当然你必须要学会英语、懂得英语、会在生活实践中运用你所学习的英语知识。你懂得越多你的兴趣就会越浓。首先，你必须有足够的词汇量，有坚实的语法知识。
一、词汇
词汇是学好英语的关键，没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外，还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的过程中，要掌握词的拼读规则，根据规则记忆单词；同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词，通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少，取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。在进入学习英语的初级阶段时，掌握语音知识是学好英语单词的基础，读准英语音素是拼读音标的前提。因此一定要熟练掌握48个音素，要做到会拼读、拼写。有些同学认为中考试题的笔试部分取消了对语音的考查，于是就其次，要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。课堂上，专心听老师的发音和磁带上的录音，争取当堂学会。对于那些比较拗口的单词、短语或句子，课下一定要挤时间反复模仿，直到读准、读熟为止。再次，熟练掌握读音规则，培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen，read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”，如果不重视这些内容。我觉得这可是很大的缺撼。如果谁能够熟练掌握它，它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词，这可是同学们普遍感到头疼的事。尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少，记忆的难度就更大了。记不住单词，学好英语就无从谈起。所以突破单词这一难关非常关键。记忆单词的方法很多。
1.按读音记忆单词。实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标，掌握字母及字母组合的读音规律。将所有符合规则的单词归类记忆。如：①按开、闭音节记忆，掌握元音字母的读音。Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。②按字母组合记忆，掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音，如：
bee, meet, see, keep等等，ee字母组合读/i:/；chair,
ch字母组合读/tS / 。
2.分音节记忆。单词不论长短，如果从第一个字母背到最后一个字母，是
很难记忆的。如：information，共11个字母组成，可以把它“大卸八
块”，分音节记忆就会很容易。in-for-ma-tion
3.音、形、义结合法
背单词将它的音、形、义结合起来，记忆牢固，速度也快。读准它的
音，看好它的形，明白它的义，尤其是一词多义，记忆时要提高分辨率。
如：orange是个兼类词，作可数名词意思是“桔子”；作形容词意思是
“桔色的”；作不可数名词意思是“桔汁”。可读音只有一
个/'orindJ/，词形一样。这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
4.联想记忆来记单词。它主要包括以下几种形式：
① 对比联想记忆：
将同义词: study／learn(学习)，big／large／great(大的)，look／
see／watch(看)，hear／listen(听)，good／fine／well／
nice(好的)， door／gate(门)，like／love／enjoy(喜欢)等。
反义词: 如：big(大) →small(小)，dear(昂贵) →cheap(便宜)，hot
(热) →cold(冷)，slow(慢) →quick／fast(快)，thin(瘦)
→(胖)，in front of(在……前面) →behind(在……后面)，
south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二)，for(为) →four(四)，right(正确) →
write(写)，by(乘) →buy(买)，blue(蓝色的) →blew(blow
的过去式)，sea(海洋) →see(看见)，son(儿子) →sun(太
阳), whether（是否）→weather（天气）
词形相近比较：want(想要)→wait(等待)，read(读)→ready(准备好
的)，wall(墙) →walk(走)，quite(很)→quiet(安静的)，
present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。
同时还可以联想到一些义同形不同的词。如：由cost联想到pay，take和spend，并将这些意义相对、相同或读音相同的词的用法进行比较。
②归类联想记忆：把所学的单词按照不同的范畴分门别类, 将所学单词合理归类。
A.按词性归类。如：名词driver, name…,动词be, have, drive…,
形容词careful, happy…,副词carefully, happily…,介词in,
on at…,代词he, she, him, her…等。
B.按用途归类。如：服装类coat, shirt, skirt, sweater,
shoes…,食品类cake, rice, dumpling, noodle…,运动类
football, basketball, race, sport…,交通类traffic, bus,
car, taxi, train, plane, ship…,月份January, February,
March, April…,星期Monday, Tuesday, Wednesday,
Thursday, Friday, Saturday, Sunday和节日等。比如学习
Christmas一词时， 就联想到Children's Day，Women's Day，
Teachers’Day，Tree—Planting Day，Mid—autumn
Festival，National Day, New Year’s Day, Spring
Festival等一系列的节日名词。
③构词联想记忆：利用同根词(词形转换)联想记忆，注意词性。英语单
词中有许多词具有一词多性的特点，如open既可作动词用，又可作
形容词用。另一些词具有同一个词根，如单词care既具备名词性质
又具备动词性质，它的同根词有careful，carefully,careless，
carelessly，对于这些词，我们应重点记忆。再如：north→
northern，noise→noisy→noisily等。利用合成词联想记忆，如
学到moonlight这个词就想到它是由moon和light这两个词合成
的;classroom是由class与room合成的。
④搭配联想记忆：以一个单词为中心搭配不同的词而构成新的短语。这种语言现象非常多，如能经常使用此法则会牢固地记住所学的短语。如：
1）含有get的短语有：get ready for 为…… 做准备，get up 起 床，get on, with 与人相处，get down下来， get dressed穿衣服，get back取回；回来，got on 上车，get off下车，get to 到达，get out of从……出来, get lost迷路。
2）含go的短语有：go swimming去游泳, goes on继续；持续, go to school去上学, go to bed上床睡觉, goes home回家, go out for a walk出去散步, go away走开, goes down降落,go back回去, go on with继续做某事
3) 含look的短语有：look at 看, 1ook after照看;照顾, look the same 看起来很像, 1ook like看起来像, 1ook for寻找, 1ook up(在词典、参考书中)查找, 1ook over (医生)检查, 1ook around (round)环顾四周
4)含make的短语有：make room for 为……. 让地方, make sentences with 用……造句, made a face or made faces 做鬼脸, be made in在…制造 , be made of由…制成, make tea沏茶, make friends with 与……交朋友, make up编出, made a mistake出差错, make sure确保，确信, make a noise吵闹
5)含take的短语有：take your time 不急；慢慢来, take, medicine 吃药；服药, take a walk 散步,take, exercise 运动, take turns 轮流；替换, take care of 照料；照顾, take, out of 带走；拿出, taking off 脱掉, take a message for 给……捎个信
6)含come的短语有：came into 进来, come down 下来, come in 进来, come over 过来,come from 来自, come back 回来, come round 前来（过来）/ comes over, come on 快，加油, come out （花）开；出来, come along 赶快，快一点
7)含turn的短语有：turn off 关上, turn, up （把收音机等）开大一些, turn on 打开（灯等）, turn down （把收音机等）开小一些, turned white 变白, turn left 向左拐。
8)含have的短语有： have to 不得不, have an idea 有了主意, have a rest 休息, have breakfast吃早饭, have a look 看一看, have a good time玩得愉快, had better 最好,have a drink of 喝一点儿
只要你多留心，有意识地注意归纳总结，记忆单词和短语不是一件难事。
此外，老师课堂上播放朗读带，不只是单纯地听，而是一边听一边迅速地将
其写下来，做到耳、心、手、眼并用。总之，对于那些新近学的单词，要不厌其
烦地靠读、写、背等各种途径反复记忆。重复到一定的次数，就会成为长时间的
记忆，也就不会遗忘了。
（5）记忆单词还要靠勤奋，抓住零散时间进行记忆。记忆单词时，除了
以上方法外还要做到“五到①脑到—背单词时肯定要想着，不能开小差。
②眼到—仔细观察单词的写法。③口到—口里要念着单词。④耳到—听着
自己的读音。⑤手到—用手在书桌上或纸上写几遍这个单词。不要偷懒，
一定要边记边壁划。把各个器官动用起来，相信自己一定能记住更多的单
词。
有的同学认为单词的识记真很麻烦。其实并不麻烦。如果你能经常有意识
地这样做，时间久了，就会养成习惯。以后每遇到一个词就会不知不觉地去联
想。
一位外语专家曾经说过这样一句话：“千个单词至少在你眼前出现二十次
才能牢记。”同学们想想看，你所学的单词总共在眼前出现过多少次?这下你
也许找到记不住单词的原因了吧?
（6）学好英语做好课前预习和课后复习也是十分重要的。
你应该在每学习一课之前，先进行预习。预习可以提前扫清听课中的障碍。
通过预习，就像“火力侦察”，可以发现自己知识上的薄弱环节。在上课前迅速
补上这部分知识，这样，在理解新知识时就会很顺利。有的学生听讲效果不好，
其中一条主要原因，就是没有搞好预习。课前预习是学生学好新课，取得高效率
的学习成果的基础。如果搞不好课前预习，上新课时就会心里没底，听课就会变
得被动、难以消化，以致对全部接受新课丧失信心。反之如果做好了课前预习，
不仅可以提前扫清听课中的障碍，培养自学的能力，而且可以提高学习新课的兴
趣，掌握学习的主动权。
首先，熟悉并能记住大部分生词。校正单词读音。在了解了生词的基本
意思和词性用法后，应及时听课文录音磁带，一般情况下，要连续听2—3
遍，并跟着大声读，目的是校正生词读音，并且模仿朗读课文的语音语调，
提高说的能力。用这种方法校正单词读音，还可增强语感。
在自学时，你会经常遇到疑难问题?你是如何处理的?
当然。每遇到这种情况，首先是自己要认真地去思考，多角度地分析、推
敲。要知道，若是自己费尽了一番周折将某个难题弄个水落石出，那心里可真是
一种说不出的痛快。如果实在搞不清，你可以向老师或同学请教，绝不轻易放过
任何一个疑难问题。
二、语法
语法是学好英语的基础，它是掌握英语的工具。在你掌握了一定的词汇量
后，了解一些语法知识是非常必要的。选择填空是考查语法的一个重要题型。
它可以通过选择的方式考查名词、动词、代词、形容词、副词、连词、介词和
数词等等。覆盖面较广。
初中阶段所学的语法知识就是那么屈指可数的几个，反复练习过多遍，为什
么到头来还是出错呢?
这种一错再错的现象在学生中是普遍存在的，即某个题目在以前曾做错过，
以后再次见到这个题，还是做不对甚至犯同样的错误。我觉得问题的关键在于没
有彻底弄懂错误的原因或没有引起足够的重视。你应该把做错的每一道题，都要
进行认真、仔细的分析和思考：错在哪里?是对该知识点不了解还是粗心大意所
致?如何改正?怎样才能避免类似错误的发生?是否还有其它的解法?经过这一番反
思之后，再把它们记录到“错题库”中去。以后再碰到类似题目就基本上可以杜
绝错误的发生。尤其是那些易受思维定势影响的题目更应当这样去处理，否则就
很容易重蹈覆辙。
时态学习是中国学生最为头疼是一项语法项目。因为中国人在语言的表达中
只有时间的变化，而没有时态的概念，但英语中语言所表述的事情处在不同的时
间，要用不同的时态，而且时态的关键表述在句子的谓语动词上。有时背起规则
来很容易，但在句子的使用中却常常出现错误。
要准确地掌握初中阶段的五个基本时态，重要的还是要在句子中多运用。
1.掌握连系动词be，feel，look，get，turn等与表语连用的一般用法。
2.掌握延续性动词与瞬间动词在用法上的区别。
但教材用新概念还是不行，那种是提高的，还是推荐学霸笔记之类的基础教材
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也可以在网络找视频，从小学英语一路刷到初二，既然不出门，那么复习、整理的机会很多，买初二的题目，感觉自己学会一些了就刷题目试试，或者边学边刷相应的题目，网络资源很多。
新概念挺好的，
先把26个英文字母学会，学音标，背单词（背单词的时候先读会，根据发音背）结合例句记用法
学语法：（1）词法：十大词类及用法
（2）句法：
简单句（五种基本句型）
并列句
复合句(三大从句）名（主，宾，表，同位）
定（形容词性从句）
状（副词性从句）
3. 多听
孩子上初二了,英语学得不好,怎么办?
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我现在读初二上学期,英语成绩差,想学好英语,是不是得从初一上学期开始学...
初二岁数还不是很大啊，而且记忆力也正是好的时候，应该多背单词，英语卷子完全是用单词拼成的。如果认的单词多自然很容易就会看懂卷子，如果一段阅读理解一行十五个单词看不懂的有七八个那这篇阅读理解基本上没戏，我初中英语也不是很好，高一也就那样，但高二遇到了一个老师还不错是他教我多背单词...
初二英语差还能赶上吗 英语不好怎么补救
树立信心：对于初中的孩子来说，任何一门学科跟不上，只要有信心，都是不晚的，但要是进入高中的时候，如果有课程跟不上，再想学好就会出现心有余而力不足的感觉，初中是没有这种现象的，小学主要的启蒙，初中才是学习的展开和开始，因此，初中英语差想把成绩提高上去是没有一点问题的，首先得树立...
初二的孩子,英语老是考不好,上课都能听懂,就是一考就错,怎么办!_百度...
其次，平时的练习题要仔细做，里面会包括很多你课堂上的学习内容，做题就是巩固。再者，单词要背诵，有人说死记硬背不管用，可是你也得背，一般临睡前记忆力好，你可以利用起来。把单词写在小卡片上，有空闲就拿出来瞅瞅。还有，不要忽略口语，可以听听英语歌或者试着看英文电影，读英文杂志。要勤开口...
初二学生英语不及格,不上辅导班的话,还有什么机会把成绩赶上来?
这是一种亡羊补牢的学习方式，只要自己肯用心就不会出现为时已晚的现象，希望大家能够看清这一点，并且也希望大家能够对自己保留希望。除了背单词之外还要注重于语法的学习，如果语法没有掌握好的话在做完形填空以及阅读的时候都拿不到很好的分数，在写作文的时候也没办法写出更好的文章。要记住初二的英...
初二英语差还能赶上吗
初二英语差还能提高吗 我可以告诉大家初二英语成绩差也是可以赶上的，只要你掌握正确的学习方法，持之以恒的去学习，一定可以提高自己的英语成绩。对一个基础差的学生来说，想要提升成绩，不是一件很容易的事情，但最重要的一点是信心。其次要给自己做个规划，按照自己的规划学习。然后还需要给自己制定...
孩子上初二了,成绩不好,尤其是英语和数学,都不及格,而且有点叛逆,怎么...
您应该耐心指导 您可以针对您孩子的状况对症下药 首先您孩子是不是厌烦学习 不想学习 ，如果是这种情况的话 您要想办法培养他的兴趣 。每次考完试不要由于他没考好而骂他，您想谁都不愿意听人骂吧，您可以鼓励他，如果他的成绩提高了一点可以给他一些奖励啊。这种情况切忌每天让他看书看书，不让他...
我现在上初二。。英语特别差。。我很想补上来。。。 看教材全解行不...
5.这是建议里最重要的一点，千万不要三分钟热度！初二已经不早了，甚至也有点匆忙了，也不知道你其他几门课学的怎样，所以既然有这个念头那就坚持下去。最最重要的是英语是要每天都练的，每天记单词，勤背重点句（背句子记单词效果好些，也不容易忘），勤看笔记，背知识点。真的，只要你有决心，...
我上初二了,但是我初一英语的一些语法都不会,上初二能跟上么?
可以跟上的。初一是基础到时内容并没有想象中那么多，初二加把劲是完全可以的，你也可以在闲暇时间试试下面的方法 第一、找一些英语电影，跟着对白读，学习他们的发音，时间长了，看英语电影时就会不自觉的跟着学了，既娱乐了又学习了。第二，平时多读文章，可以跟着听力，确保自己的音准。第三，克服...
我是一名初二的学生,我英语每次都上不了100,我感觉是我作文这个方面不好...
这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区...
宿航柠檬： 当然来得及,如果你真的开始认真学习,你不仅能追上同学,更有可能超过他们.你能问出这个问题,就是你的成长,你已经开始认真对待了,我相信你能成功.初中的英语并不难,你可以温习一下以前的课本.课外自学的话,可以试试新概念英语一.相信会对你有帮助,有问题也可以留言给我,很愿意帮助你.
陆川县17887296720： 都初2了英语还是一片空白 从幼儿园到现在上英语课从没听过 一个英文单词都不会写26个英文字母都不是很懂 - ？
宿航柠檬： 首先心态要放平,然后平时可以在吃饭的时候放一些英文的广播或者英语资料培养一些语感,曲书店买一些基础辅导,对于初二的人而言,理解起来应该是很快的,学校里要多问同学和老师,千万不要怕麻烦.加油↖(^ω^)↗~~~~
陆川县17887296720： 我现在初中毕业,英语全不会(只会26个字母)我想学该怎么办 - ？
宿航柠檬： 1.首先要放平心态,学习是一个循序渐进的过程,学习语言更是如此.所以要有一个平稳的心态,不急不躁.2.语言的学习需要有人辅导,相信你上的技校也还是应该有英语课的,技校所开设的英语课一般起步不是很高,所以对于你这种基础较...
陆川县17887296720： 我英语一点也不会啊马上就要上初中了可除了26字母别的都o()^))o 唉 有什么办法吗 - ？
宿航柠檬：[答案] 小学基础都不算什么的,要到初中才算正式开始哦,初中是从零点开始的,就是从最基础的开始的,不要担心,初中只要一步步跟着老师的脚步走就好了,记住不要掉队哦!不懂就要问老师,积极点就好.英语的语感很重要,要自己慢慢培...
陆川县17887296720： 我是一个初中生了,可英语一点基础也没有,不过只认得26个字母和音标 请帮帮我让我的英语提上去吧,我应该先复习什么呢 - ？
宿航柠檬： 建议你先练习单词拼读,如果说一个人的英语水平代表一座大厦,那么单词就是一块块砖石.
陆川县17887296720： 目前初二,英语非常差怎么办,满分一百二,40分的水平 - ？
宿航柠檬： 楼主你好,我亲身经理,我小学因为视力不好,没听过英语课,初中听不懂,高中100试卷甚至考过40,但是我高考124分,唯一的诀窍就是背单词,一直背,不要求会写,但一定要知道意思 ,睡觉前定制第二天的计划,没完成就给自己惩罚,单词每周复习一次,强迫自己,不想听课就看单词,平时听听英文歌,看看英文电影,强迫自己听英语,说英语,不要怕发音,不会就问老师,一年的时间绝对够,相信我
陆川县17887296720： 我现在想学英语,我是一点都不会,就连26个字母都背不出,要先从哪学起 - ？
宿航柠檬： 先学音节,就如中文的声母韵母一样,然后是字母,再者单词,和语法,循环渐序,你肯定能行的.单词和语法要从初始阶段来哦!打好基础最重要!
陆川县17887296720： 我现在初二,但我的英语基础几乎为零,我该怎么办啊!! - ？
宿航柠檬： 额. 如果你真的有想学的心的话要学起来应该不会难的,不要死记一个单词..最好是尽量多看一些单词, 注意一些差不多的单词之间的变化, 单词一般都是按找他的发音来拼的. 例如:Piano 要学会读它不难. - -` 按我自己的方式就是 把它当拼音...
陆川县17887296720： 初二英语只会26个字母 还有救吗? 单词也不知道怎么读 只有注土音 - ？
宿航柠檬： 没事,有救! 告诉你啊一是记单词,二是记语法.学英语就一个办法,是记.每天少记点到了初三毕业你可以打8,90分了.
陆川县17887296720： 快要中考了,可是英语一点都不会, - ？
宿航柠檬： 这个情况的话,你必须从初一开始.下半年应该是总复习了,老师会从初一到初三整个的带一遍.你要付出比别人多几倍的努力.其实初中英语还是挺简单的,但是你现在这个情况下需要从头来.寒假狠狠的补一补,也可以找个家教老师.但是主要还是你个人.英语没别的,就是多读多写多听.肯定能学好.我初一26个字母啥都不懂.最后我英语能上一百多.加油吧,同学.
