仿照美丽的小兴安岭写一片美丽的校园作文300字

一处仿写小兴安岭的风景作文300字~

例文

我国东北小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。文笔优美，语言生动，结构清晰，按照春、夏、秋、冬的顺序，向读者描绘了一个迷人的世界，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。
写好写景作文一向是学生的软肋，不管老师怎样煞费苦心地指导，写出来的好的写景文章还是屈指可数。三年级正是学生写作的起步阶段。而仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，既能降低习作的难度，又能增强学生习作的兴趣。于是，教学这一课时，我充分利用教材特点，指导学生有的放矢的对课文内容进行了积累、仿说，然后以《美丽的实验小学》启发学生对熟悉的校园进行仿写，将课文的内容延伸到学生的生活实际中去，不仅解决了学生写作时“无米下锅”的窘迫，又让课文的理解与语言文字的运用水融

例文


我国东北小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。文笔优美，语言生动，结构清晰，按照春、夏、秋、冬的顺序，向读者描绘了一个迷人的世界，字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情。
写好写景作文一向是学生的软肋，不管老师怎样煞费苦心地指导，写出来的好的写景文章还是屈指可数。三年级正是学生写作的起步阶段。而仿写是小学生学习作文的重要途径和训练形式，既能降低习作的难度，又能增强学生习作的兴趣。于是，教学这一课时，我充分利用教材特点，指导学生有的放矢的对课文内容进行了积累、仿说，然后以《美丽的实验小学》启发学生对熟悉的校园进行仿写，将课文的内容延伸到学生的生活实际中去，不仅解决了学生写作时“无米下锅”的窘迫，又让课文的理解与语言文字的运用水融相交，让学生品尝到了写作的快乐。小结后现与大家一起分享：
    
写《美丽的实验小学》之前，再次引领学生回味了《美丽的小兴安岭》一课的写作特点：《美丽的小兴安岭》作者按照总分总的写作顺序，选取了自己认为各个季节最有代表性的景物来写，写出了对小兴安岭的热爱。我们写文章也要仿照这样的结构写校园的四季。
首先，选取代表学校四季的景物。经过观察、回忆、交流，学生对写哪些代表学校四季特点的景物达成了共识。如：春天，主要抓住学校南侧的小花园里的花和桃树来写。花园里的花：白玉兰、石楠、百日红、迎春花等。夏天：葡萄架、葫芦等。秋天：木瓜树 冬天：青松  下雪时的美景等。

校园、班级就是我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自己的家——班级，美化自己的家——校园。

作为一名新时代的小学生，我们应该正确的树立自己的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们应该做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门必须下车推行，进入校门之前必须戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们一定要有“班级学校就是我的家”的思想。

身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也是有生命的，并且，它们还为人类做出了自己的奉献。它还可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然；使我们每天都生活在这美丽的环境下；它还可以做成家具，这一切，都是对我们有很大帮助的。我们的学校正在创建，现在变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的就是爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

校园是我的家，那班级也是我的家。我们也应该爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境是我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原来的干净、漂亮的话，一定会给人一种不同的感觉。

学校正在创建省优质学校，只要我们齐心协力，积极配合，我相信创建工作一定会顺利完成。

我觉得写得很好是模仿小兴安岭的一篇校园作文没写有偏离中心。

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陵川县18190322843： 一年四季的校园作文400字(仿照23课美丽的小兴安岭来写) - ？
呈侧感昌：[答案] 你知道什么地方是老师的圣土,孩子的乐园吗?对,那就是我们的校园.我们的校园春、夏、秋冬伴随着朗朗的读书声都是那样美丽.春天,大地复苏,万物生机勃勃.校园在春姑娘的手中也焕然一新.柳树绿了,杨树发芽了,杨絮柳...

陵川县18190322843： 怎么仿写《美丽的小兴安岭》 - ？
呈侧感昌：[答案] 《美丽的小兴安岭》仿写美丽的校园我们的校园很魅力,既是我们生活的乐园,又是我们成长的摇篮,我带领大家参观参观吧!到了美丽的春天,小树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小花盛开了,有杏花、梨花、苹果花……五彩缤纷...

陵川县18190322843： 《我的家乡真美丽》仿照美丽的小兴安岭 - ？
呈侧感昌：[答案] 你知道什么地方是老师的圣土,孩子的乐园吗?对,那就是我们的校园.我们的校园春、夏、秋冬伴随着朗朗的读书声都是那样美丽. 春天,大地复苏,万物生机勃勃.校园在春姑娘的手中也焕然一新.柳树绿了,杨树发芽了,杨絮柳絮在一起,它们在...

陵川县18190322843： 怎么仿写《美丽的小兴安岭》 - ？
呈侧感昌： 《美丽的小兴安岭》仿写美丽的校园 我们的校园很魅力,既是我们生活的乐园,又是我们成长的摇篮,我带领大家参观参观吧!到了美丽的春天,小树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小花盛开了,有杏花、梨花、苹果花……五彩缤纷,好看极了,小朋友每到上学和放学的时候都是闻着花的香味在走. 到炎热的夏天,小树笔直的站在那里,像军人一样守卫着校园.小花被太阳照的低下了头,好像在说“快来人那,谁来帮我遮遮阳光呀!” 到了凉爽的秋天,小树的叶子变黄了,小花已经枯萎了,这时候小朋友们在操场上开开心心的捉蚂蚱. 到了寒冷的冬天,树枝上盖着一层厚厚的雪,风一刮,雪花从树上荡荡悠悠飘落下来,好看极了. 你说我们校园美丽吗?

陵川县18190322843： 美丽的小兴安岭怎么写? - ？
呈侧感昌： 我国东北的小兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树和枫树等,几百平方米连成一片,就像一个绿色的世界.春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子.山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着.小鹿在溪边散步.它们有的俯身喝水;有的欣赏自己映在水里的影子.河里涨满春水,一根根原木顺水飘流,像一支舰队在前进.夏天,树木长地葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封地严严实实,挡住了人们的视线,遮住了瓦蓝瓦蓝的天空.早晨雾从山谷里浮起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里.太阳升起来了,千万缕金光像流星一样,照射在草地上的野花上.那儿的野花五颜六色,有红的,有白的,有紫的,有黄的,真像个美丽的大花坛.你们说,小兴安岭漂亮吗?

陵川县18190322843： 仿写美丽的小兴安岭,第二自然段,写写校园的景色,题目:热闹的操场200字作文 - ？
呈侧感昌： 例文 我国东北小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.文笔优美,语言生动,结构清晰,按照春、夏、秋、冬的顺序,向读者描绘了一个迷人的世界,字里行间流露出对小兴安岭的热爱之情.写好写景作文一向...

陵川县18190322843： 小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库.仿照这句话写句子 - ？
呈侧感昌： 校园一年四季的景色都非常迷人,

陵川县18190322843： 美丽的世界广场作文. 仿照美丽的小兴岭来写 - ？
呈侧感昌： 你知道什么地方是老师的圣土,孩子的乐园吗?对,那就是我们的校园.我们的校园春、夏、秋冬伴随着朗朗的读书声都是那样美丽.春天,大地复苏,万物生机勃勃.校园在春姑娘的手中也焕然一新.柳树绿了,杨树发芽了,杨絮柳絮在一...

陵川县18190322843： 学了小兴安岭这篇课文仿写春,夏,秋,冬的景色写几句话 - ？
呈侧感昌： 春天,必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤一声,将冷面笑成花面,一首嘶嘶然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥__软如一床新翻的棉被的春泥夏日炎炎,小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气.秋高气爽,蔚蓝的天像擦拭的一尘不染得的玻璃,绵绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天.

陵川县18190322843： 美丽的丹霞山作文仿写美丽的小兴安岭怎么请问怎么仿写. - ？
呈侧感昌： 你去过美丽而又富饶的丹霞山吗?我去过哟!高高的山顶,翠绿的树丛林还有厚厚的黄土,小学四年级作文:美丽的丹霞山.这简直就是人间仙境,世外桃源.这山间的小路、小径,就像蜿蜒盘旋的神龙.路边的小花也不甘示弱,他们一朵朵都在争...