好一朵木槿花 阅读答案
阅读试题
1.“偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来”一句中连用三个“偶然”，结合语境说明它们的不同含义，并分析作者寓含在句子中的感情。(4分)
2.“土埋大半截了，还开花”，这句话蕴含着怎样的意思?作者反复这样说的目的是什么?(6分)
3.简要概括木槿花“好”之所在，并分析课文以“好一朵木槿花”为题的作用。(6分)
4.结合原文，回答下面的问题。(6分)
(1)文章开头、结尾都写到了美人蕉，这在文中具有什么作用?(3分
(2)作者在结尾写道：“也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日的悲壮。”作者所需要纪念的是那朵“重压下挣扎出来的花”吗?(3分)
参考答案：
1.(1)前两个“偶然”是指随意的、漫不经心的(1分)，后一个“偶然”是指出乎意料的(1分)。(2)表达了作者对木槿花顽强生命力的赞美之情(2分)。
2.木槿花遭遇到难以承受的苦难，但仍然保留有生命的信念，有战胜困难的勇气(3分)。这样写既强调了木槿花在面临恶劣的环境所特有的面对一切苦难的勇气(2分)，也对点明本文主旨起着强化作用(1分)。
3.木槿花奇特，不娇气，在重压之下顽强挣扎，不畏艰难，能够面对一切苦难(2分)。一个“好”字写出木槿花的不同凡响。既写木槿花的形象美，又写它的精神美(2分)，抒发了作者的赞美之情(2分)。
4.(1)美人蕉“一点不在乎秋的肃杀”，让作者认识到生命的顽强，作者以美人蕉来正面衬托木槿花顽强的生命力(3分)。(2)不是。作者所要纪念的是那种在重压之下战胜重重困难的勇气，那种坚忍不屈的性格，那种顽强的生命力(3分)。
1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——( )——( )——( )——( )
2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰;第二次是因为
3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点?
参考答案：
1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——(惊喜)——(悲壮)——(钦佩)——(不同凡响)
2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰;第二次是因为：我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点?
答：仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
琮璞的《好一朵木槿花》
又是一年秋来，洁白的玉簪花夹着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放
了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点也不在乎秋的肃杀。以前我有"美人
蕉不美"的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小
园中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了
。
木槿以前给我的印象是平庸。"文革"中许多花木惨遭摧残，它却是全性命，陪伴着
显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说 原因是它的花可食用，大概总
比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，
我从未仔细看过。
近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。
前年秋至，我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我
们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端惶恐中。我坐立不安时，只好到草园中
踱步。那时园中荒草没膝，除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外，只有两树忍冬，结
了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛
走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。
木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好象颜料没有调好；白色的花，
有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼
应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了
。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，
带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座
大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小
山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始
。尽管等的时间会很长。
没想到秋来时，一次走在这崎岖山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿
枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！
我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！
土埋大半截了，还开花！
我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，
更不觉得自己的奇特。
忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对
一切苦难的勇气。
紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微
笑地俯看着我。
今年果然又有一个开始。小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认
识。那株木槿高了许多，枝蘩叶茂，只是重阳已届，仍不见花。
我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。
它不再来。
即使再有花开，也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日
的悲壮？
写是是应用爱心关注着自然界的一草一木，欣赏所有生命的灵性。这是只有热爱生活的人能够做到。在许多文人墨客的笔下，牡丹高贵、兰花清秀，菊花票逸、莲花高洁……这些自是不必赘述。然而美人蕉、紫薇、木槿，这些大众化的并不名贵的小花，在作者眼里依然动人美丽，美得平凡，美得有个性，有勇气
了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点也不在乎秋的肃杀。以前我有"美人
蕉不美"的说法，现在很想收回。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小
园中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了
。
木槿以前给我的印象是平庸。"文革"中许多花木惨遭摧残，它却是全性命，陪伴着
显赫一时的文冠果，免得那钦定植物太孤单。据说 原因是它的花可食用，大概总
比草根树皮好些吧。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，
我从未仔细看过。
近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。
前年秋至，我家刚从死别的悲痛中缓过气来不久，又面临了少年人的生之困惑。我
们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端惶恐中。我坐立不安时，只好到草园中
踱步。那时园中荒草没膝，除我们的基本队伍亲爱的玉簪花外，只有两树忍冬，结
了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。
忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛
走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。
这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。
木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好象颜料没有调好；白色的花，
有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼
应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。
惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草，作出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了
。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫花在一片绿波中歪着头，
带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇特。
去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。园旁小兴土木，盖一座
大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小
山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景象，知道毁去了以后，总会有新的开始
。尽管等的时间会很长。
没想到秋来时，一次走在这崎岖山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿
枝，绿枝上，一朵紫色的花正在颤颤地开放！
我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！
土埋大半截了，还开花！
我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，
更不觉得自己的奇特。
忽然觉得这是一朵童话中的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对
一切苦难的勇气。
紫色的流光抛散开来，笼罩了凌乱的工地。那朵花冉冉升起，倚着明亮的紫霞，微
笑地俯看着我。
今年果然又有一个开始。小园经过整治，不再以草为主，所以有了对美人蕉的新认
识。那株木槿高了许多，枝蘩叶茂，只是重阳已届，仍不见花。
我常在它身旁徘徊，期待着震撼了我的那朵花。
它不再来。
即使再有花开，也不是去年的那一朵了。也许需要纪念碑，纪念那逝去了的，昔日
的悲壮？
1题目好一朵木槿花 好字运用精妙请用简洁的语言改过其妙处
2那株木槿高了许多 枝繁叶茂 但是重阳一届仍不见花 怎样理解这句话的含义
3文章除了写木槿以外还写了那些花？（写三中即可 写他们的目的何在）
1.从全文来看，木槿给“我”的印象：平庸——（惊喜）——（悲壮）——（钦佩）——（不同凡响）
2.作者说木槿的两度花发“不同凡响”的原因是：第一次是因为它在秋天的荒园里开放，使刚遭遇死别的痛苦的“我”得到安慰；第二次是因为：我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
3.这朵“从重压下挣扎出来的花”有什么特点？
答：仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，
略有皱折，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。
1、木槿两度开花，均不同凡响。一次是在 秋天的花园 中开花，一次是在 杂物的重压 中颤颤地开放。
2、读了短文，你觉得这是一朵 坚强 的木槿花，一朵 娇嫩 的木槿花。
1、木槿两度开花，均不同凡响。一次是在 秋天的花园 中开花，一次是在 杂物的重压 中颤颤地开放。
2、读了短文，你觉得这是一朵 坚强 的木槿花，一朵 娇嫩 的木槿花。
廖扶妇必： 阅读试题1.“偶然得来的枝条,偶然插入土中,它们就偶然地生长起来”一句中连用三个“偶然”,结合语境说明它们的不同含义,并分析作者寓含在句子中的感情.(4分) 2.“土埋大半截了,还开花”,这句话蕴含着怎样的意思?作者反复这...
藤县17270861643： 好一朵木槿花阅读答案1、文章两次写木槿花给予“我”心灵的慰藉,请说说是在什么情况下慰藉“我”心灵的慰藉的2、分析文中句子(我的心灵震颤起来,... - ？
廖扶妇必：[答案] 1、第一次是作者经历家中苦痛后,到园中散步,看到木槿花,第二次是花园大兴土木之时,又看到了代表着希望的木槿 2、烘托木槿花的顽强的生命力,已经被土掩埋了大半截,却仍然可以开花,预示着生命的生生不息 3、小园经过整治,不再以草...
藤县17270861643： 阅读短文【好一朵木槿花】文题'好一朵木槿花'包含了哪几层含义 - ？
廖扶妇必：[答案] ①木槿花平凡而奇特,娇嫩却顽强.②重压之下艰难挣扎,勇敢面对一切苦难.③使惶恐中的作者拥有幻想、去掉悲伤、留住梦想.
藤县17270861643： 好一朵木槿花 阅读答案 - ？
廖扶妇必： 1、木槿两度开花,均不同凡响.一次是在 秋天的花园 中开花,一次是在 杂物的重压 中颤颤地开放. 2、读了短文,你觉得这是一朵 坚强 的木槿花,一朵 娇嫩 的木槿花.
藤县17270861643： 好一朵木槿花 1、木槿两度开花,均不同凡响.一次是在___________中开花,一次是在___________中颤颤地开放.2、读了短文,你觉得这是一朵________... - ？
廖扶妇必：[答案] 1、木槿两度开花,均不同凡响.一次是在 秋天的花园 中开花,一次是在 杂物的重压 中颤颤地开放. 2、读了短文,你觉得这是一朵 坚强 的木槿花,一朵 娇嫩 的木槿花.
藤县17270861643： 《好一朵木槿花》的阅读答案 - ？
廖扶妇必： 重复起到的都是强调作用,而两句话又是自相矛盾的,更是为了突出什么精神或品质.只要沿着这样的思路回答即可
藤县17270861643： 求好一朵木槿花的阅读答案,急!!! - ？
廖扶妇必： 1.含义相同第次写土埋大半截了还开花表现作者被眼前景象震撼了突出木槿花重压之下顽强挣扎勇气;第二次写土埋大半截了还开花展开联想赞叹面对现实、顽强抗争生命力同时也比喻种精神:处于困境和绝望依拥有能直面人生痛苦强大和伟力 2.闪与忽相呼应表现出作者出乎意料和惊喜颤颤表现出木槿花重压之下艰难挣扎勇敢面对切苦难景象形象生动
藤县17270861643： 好一朵木槿花 阅读答案~急呀! - ？
廖扶妇必： 衬托嘛 就是衬托木槿花的品质 一般这种题都是这样的 说那些花只是中看,但是禁不起风吹雨打 之类的
藤县17270861643： 好一朵木槿花,阅读答案~急求! - ？
廖扶妇必： 偶然 木槿花生命力的顽强
藤县17270861643： 关于《好一朵木槿花》的阅读 - ？
廖扶妇必： 1.赞扬开花的木槿,在艰苦的环境下,依然勇敢地生存下去地勇气.面对一切困难,绝不退缩. 2.讴歌了木槿花不怕困难,坚韧不拔的品质. 3.因为美人蕉一点也不在乎秋的肃杀,依然坚强地迎风怒放. 4.原来的小园在以草为主的环境下,还能看见美人蕉,玉簪花,木槿的开放,但随着慢慢地整治,昔日的花开的情景再也难见,昔日,那些娇嫩的花在艰苦的环境下怒放的情景,堪称悲壮. 5.从一株小小的的紫色的花,我看到弱小的生命在无声地顽强地怒放着生命的价值,那株木槿高了,枝繁叶茂,生存的环境好了,但是却失去了勇气,它的精神也因此蒙上了灰尘. 呵呵,不是很完美,你在斟酌斟酌
