训练孩子记忆力的游戏，这几个还不错

力的方法这几个小游戏可以训练孩子记忆力~

1.1. 第一关听课不走神题训练目的:训练学生学习能力,能使学生上课专心听讲,认真写作业,考试不粗心,提高学习成绩训练要求:每天训练10分钟,放学后在家里写作业前训练,由家长监督训练情况,必须每天坚持训练,效果明显。1.1.1. 数字传真训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。例如：家长读：68715孩子听完之后在纸上写：687155682188245356282543368765432586423985412368541.1.2. 听字训练训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。有一小鸟，它的家搭在最高的树枝上，它的羽毛还未丰满，不能要飞，每日只在家里叽叽地叫着，和两只老鸟说着话儿，他们都是觉得非常的快乐。这一天早晨，它醒了。那两个老鸟都找食物去了。一看见火红的太阳，它们又害怕了，因为太阳太大了，它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又有站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时老鸟马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。

　1，猜牌游戏
　　所用道具：扑克牌
　　游戏方法：根据孩子年龄，取相应数量的扑克牌，让孩子看一遍，翻转后数10到30秒不等 ，随机要求孩子说出所有牌，可慢慢增加猜牌的张数，也可以记录下孩子最多一次性能猜中几张，成人可以玩六张，但是要求记住花色。
　　注意：一定要从最少的3张牌开始玩，维护孩子的自信心。
　　同时要观察孩子是否只是记住了顺序，不是记牌呢？建议让孩子记住之后，再数一遍数字，从1数到30不等。数数也是一种思维，孩子用这种思维干扰了原来的思维之后，把记住数字的顺序打乱了，就记不住了，不要让孩子耍小聪明，这样对真正锻炼孩子的记忆力没有帮助。
　　2，扑克牌对对碰
　　所用道具：扑克牌
　　游戏方法：取相应年龄的扑克牌对数，把所有牌翻过来打乱，让孩子先后拿两张，如果是一样的，就拿走，不是一样的就放回去，继续拿两张，可以记录下孩子一共要拿几次才把所有牌拿完。（旨在让孩子在翻牌的过程中记忆）
　　3，躲躲藏藏
　　所用道具：一次性纸杯，彩色串珠
　　游戏方法： 准备好杯子排在桌面上，然后随机拿出一颗彩色珠子藏在杯子下面，让小朋友说出杯子下面藏着什么颜色的珠子。
　　4，查漏补缺
　　所用道具：白纸，水彩笔
　　游戏方法：将几组词语写在白纸上，然后老师读两遍，第一遍按照白纸上的词语依次读出来，第二遍打乱顺序，并且比第一次少读一组，让小朋友猜第二次漏掉了哪一组词语，每组词语的数量可根据孩子的能力来增加。
　　5，接龙长又长
　　所用道具：无需道具，可以多人参与
　　游戏方法：第一个人说任意一个句子（例如我去水果店，买了一个苹果），下一个人跟在后面接同类词语（例如我去水果店，买了一个苹果，一个梨），第三个人继续接词语（例如我去水果店，买了一个苹果，一个梨，一个桃子）…依次类推，直到有人接错为止。
　　
　　6，看图纸
　　所用道具：同颜色的串珠
　　游戏方法：告诉小朋友红色珠子代表数字1，绿色珠子代表2，黄色珠子代表3……。让小朋友记住后随机拿出一个颜色的珠子，让小朋友说是代表什么数字，或者随机拿几个珠子，让小朋友算出这些珠子加起来等于多少。

　　7，摆围棋
　　所用道具：围棋或者象棋
　　游戏方法：在围棋盘或象棋盘上摆上 5、6个棋子，让小朋友看1分钟左右，然后拿掉，再按照原样摆上。
　　好的记忆力是孩子学习的一大助力，拥有的好的记忆力会轻松许多。
　　这7个记忆力小游戏简单好操作，素材也很容易获得，都藏在你的日常生活里，实践起来很容易。

* 做手工
跟孩子一起做一张钟面的拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时分针时，可指示他放在某个时间上。

训练目的：提高孩子观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、以及对时间和时钟的概念的认识。

小编提示：3岁以前宝宝的记忆以机械记忆为主，因为他的理解能力不够，妈妈在跟孩子玩记忆游戏的时候，应该多给宝宝讲解详细内容，帮助宝宝理解其中的含义，在理解的基础上进行记忆。
* 拍手掌
从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下?他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：刚才三次共拍了多少下手?也可要求宝宝跟着做。

训练目的：提高孩子的记忆力和模仿能力

小编提示：宝宝记忆的过程不是一蹴而就的，需要从简单到复杂，从少数到多数。所以锻炼孩子的记忆力，一定要循序渐进。
* 记路形
这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。

训练目的：提高观察力、发展意识、记忆能力

小编提示：也许宝宝并没有记住过去发生的事情，但是如果父母多和宝宝一起谈论，一起念以前学过的儿歌、以前看见过的事物，能够帮助宝宝回忆，巩固他的记忆。而且，和宝宝一起谈论过去的事情，跟他一起分享他的生活，还能够帮助他更深地了解自己。
* 画格子
5岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在每一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。

训练目的：提高观察力、认知能力、联想能力、记忆能力

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彰武县17381573190： 小游戏开发孩子记忆力有哪些呢? ？
初送法可： 记忆是知识的宝库,有了记忆,智力才能不断发展,知识才能不断积累.下面提供几则有助于增强幼儿记忆力的游戏. 依次说出名称把6样东西按先后次序排列在桌上,让...

彰武县17381573190： 有什么小游戏增强宝宝记忆力呢? ？
初送法可： 游戏1:从哪儿开始 讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住.第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?”长期这样训练, 宝的记忆力. 游戏2:动物运动会 给每个小动物玩具编号,请宝宝记住.然后妈妈再将号码拿起来,并把号码弄乱,再让宝宝给每个小动物把它们原来的号码贴上,训练宝宝把号码和小动物一一对号入座. 游戏3:看图记忆 让宝宝看一张画有好几种动物的图片,限定在一定时间内看完.一开始时间可以长些,逐渐缩短看的时间,将图片拿走后,让宝宝说出图片上都有哪些动物.如果他记住的不多,可以将动物分类记,如兽类有几种,鸟有几种,鱼类各有几种,这样就能记得快些.

彰武县17381573190： 培养孩子好记忆力的小游戏有哪些? ？
初送法可： 依次说出名称 把6样东西按先后次序排列在桌上,让孩子看上几十秒钟,然后遮起要求孩子凭记忆依次说出这6样东西的名称. 辨颜色 让孩子闭上眼睛,说出你穿戴的衣帽鞋袜是什么颜色的.如果你也闭上眼睛说出他穿戴的衣帽鞋袜的颜色,将会引起孩子对这种游戏的更大兴趣. 找物品 当着孩子的面把8种不同的小物品分别藏好后,再让孩子将这些物品一一找出来.

彰武县17381573190： 发展宝宝记忆的游戏是什么? ？
初送法可： 游戏方法: 打电话是宝宝非常喜欢的游戏,不但可以认识数字,还可以锻炼宝宝的语言表达能力. 1、准备固定电话和手提电话,妈妈和宝宝随意玩耍. 2、妈妈留给宝宝...

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初送法可： 记忆力训练的游戏,记忆力是我们人脑很重要的一部分能力,当然也有记忆力强弱之分吗,那么怎么提高记忆力呢?特别是小孩子,大脑还没有完全发育记忆力会比较差,...

彰武县17381573190： 父母如何通过小游戏锻炼孩子记忆力? ？
初送法可： 游戏1:藏玩具当着宝宝的面,妈妈把他喜欢的某个玩具藏在右手里,然后把双手都放到背后,再把双手伸到前面来,玩具仍藏在右手里.伸开两只手,让宝宝看见右手的...

彰武县17381573190： 有哪些适合小孩子玩的游戏提高孩子的记忆力 ？
初送法可：面对着全新的环境,宝宝的探索求知欲十分强.这时候,父母在游戏中让宝宝寻找东西,可以锻他的记忆力,丰富孩子解决问题的经验,如果他能从不同途径找到玩具,则他在日后遇上问题时,也能从不同方面找出解决办法.

彰武县17381573190： 如何通过游戏锻炼宝宝的记忆力? ？
初送法可： 游戏一:帽子下的玩具将3顶看起来差别不大的帽子排成一排,在其中一顶的下面放一个宝宝喜欢的小玩具,然后当着宝宝的面把帽子的顺序打乱,让宝宝猜一猜哪一顶帽...

彰武县17381573190： 适合初三孩子玩的记忆游戏 - ？
初送法可： 你好,我是记忆协会会员,很高兴为你解答.有效提高记忆力,一般来说有两个途径(方法):1、“吃”,是的,吃也可以提高记忆力,而且还是科学家们说的,吃一些富含磷脂的食物可以补充大脑记忆所需,比如鱼头,核桃、花生等植物的...