初二英语完成时态总结（包括现在完成时，现在完成进行时，过去完成时的用法与比较）

初中英语的现在完成时、过去完成时、现在完成进行时的区别~

现在完成进行时态
结构：have 、 has+been+动词现在分词（ing形式）
　　　　过去进行时态
结构：助动词（be）+动词ing形式
(1):过去的某一时刻正在进行的动作或存在的状态。
例：I was doing my homework at 8:00 last night.昨天晚上八点我正在写作业。（过去的时间，正在进行的动作是写作业，构成过去进行时）
（2）过去的某一时间段正在进行的动作或存在的状态。
例：I was working about the week before last.大约在上上个星期的时候我正在工作呢。
　　　　　一般将来时态
一、助动词will、shall+动词原形
(1)shall用于主语是第一人称时

(2)will用于任何人称做主语时
二、be going to +动词原形
（1）计划好了我要打算将来做的事
（2）从现在的某种迹象看，将来要发生的事
注：《符合以上两种条件的用be going to》

一、have 、has +been +to + 地点（某人去过某地方）
二、have 、has + gone + to +地点（某人去某地方了）
（1）例：I have been to Bei Jing before.（我之前去过北京）
（2）例：Li Xin（凌馨）has gone to Bei Jing.（凌馨去北京了）
　　现在完成时态
结构：助动词have,has+动词过去分词（用其中哪个助动词取决于人称属于第几人称）
用法：一、表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。
例：I have written the letter.
我已经写完了一封信
注：结果绝对不能加过去的时间和具体时间
二、（1）for+时间段～例：大约两年、有五天了、前六年或是七年吧……
（2）since+[1]一般过去时态的从句、[2]过去的时间点，（时间点～2011年、七月份、两小时、五点……）
（1）例：We have studied （studied是由study变化而来，以辅音字母结尾，变y为i+ed） in Bei Jing Middle school for about two years.
（2）例：[1]We have studied in Bei Jing Middle school since we came to the school.（since后面的是个从句，省略了从句引导词that，since后面一般都是一般过去时态的从句，所以come～came）
例：[2]We have studied in Bei Jing Middle school since 2009.
以上三个句子都可以互相转化，都是同意句。

ever since 从那以后——只用于第二种用法
so far 到目前为止——也只用于第二种用法

以下是一些非延续性动词或短暂性动词：come, go,arrive ,reach,leave,begin,start,buy,join,die,borrow,get up 这些动词不能用于现在完成时态第二种用法。例：（买）只是一手交钱一手交货此时动作就已经完成，而不能延续，（死）眼睛闭上时就已经死亡，动作已经完成，比动作不能延续，以上几词都是不能延续

下列词不能用于现在完成时态第二种用法，只能用于第一种用法
（already）用于肯定句，行为动词前，其他类动词后
例：Li Ming(李明)has already arrired in Bei Jing.
（never）用于行为动词前，其他类动词后
例：Li Ming has never listened to the teacher.
（ever）用于否定句或疑问句，行为动词前，其他类动词后
例：Li Ming, have you ever cleaned the room?
（before）用于句尾
例：I have never seen Li Ming before.
（yet）用于疑问句或否定句，句尾
例：Have you finished your homework yet?
（just）用于行为动词前，其他类动词后
just（刚刚）用于现在完成时态
just now （刚才）用于一般过去时态。
例：I have just finished my homework.
例：I finished my homework just now.

一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday. 现在完成时用来表示之前已发生或完成的动作或状 态，其结果的确和现在有联系。动作或状态发生在过去 但它的影响现在还存在；也可表示持续到现在的动作或 状态。其构成： have (has) +过去分词。 怎样区别现在完成时和现在完成进行时 现在让我们来比较一下现在完成时和现在完成进行时。在比较这两个时态时，关键在于对现在完成进行时的基本概念是否理解，因为对于现在完成时我们已经有了一个基本的理解了。 现在完成进行时是一兼有现在完成时和现在进行时二者基本特点的时态。由于它有现在完成时的特点，所以它可以表示某一动作对现在产生的结果或影响。由于它有现在进行时的特点，所以它也可以表示某一动作的延续性、临时性、重复性、生动性乃至感情色彩。 现在就现在完成进行时的这些特点和现在完成时作一简单的比较： （1）现在完成进行时和现在完成时皆可表示动作对现在产生的结果，但前者所表示的结果是直接的，而后者所表示的则是最后的结果。如： We have heen cleaning the classroom．（a） We have cleaned the classroom．（b） （a）句可译为“我们打扫教室来着。”其直接结果可能是：我们身上都是灰。（b）句可以译为“我们把教室打扫过了。”其结果是：现在教室很清洁，可以用了。又，（a）句表示教室刚刚打扫过，（b）句则可能表示教室是昨天打扫的。 Be careful! John has been painting the door．（a） John has painted the door．（b） （a）句表示约翰刚刚把门油漆过，现在油漆还未干，所以你要小心。（b）句则无此含义，油漆可能已干了。 （2）现在完成进行时有时有延续性，现在完成时往往没有。如： They have been widening the road．（a） They have widened the road．（b） （a）句的意思是他们在加宽马路，但尚未完工。（b）句的意思则是已完工了。有时现在完成时有延续性（如一些属于持续体的动词），但无临时性质。如： Mr. Smith has been living in London since 1978．（a） Mr. Smith has lived in London since 1979．（b） （a）句有“史密斯先生在伦敦久居”的含义，（b）句则没有。 （3）但现在完成进行时并不总是具有临时的性质，如： My mother has been teaching English for twenty years．（a） My mother has taught English for twenty years.（b） （a）句在此并无临时性质，但较口语化。（b）句则较为正式。又，（a）句表示动作现在仍在继续．并将延续下去，（b）句的动作是否延续下去，须由上下文决定，但在一般情况下都是延续下去的。 （4）现在完成进行时往往表示动作在重复，现在完成时则常常不带重复性。如： Have you been meeting her lately？（a） Have you met her lately？（b） （a）句有“经常相会”之意，（b）句则没有。（b）句如与often，every day等时间状语连用，当然也表示动作在重复。 （5）现在完成进行时比较生动，有时含有明显的感情色彩，而现在完成时往往只说明一个事实，一种影响或结果，平铺直叙，没有什么感情色彩可言。如： What have you been doing？（a） What have you done？（b） （a）句表示惊异。（b）句只是一个问题。 Have you been waiting long？（a） Have you waited long？（b） （a）句较（b）句生动。又，（a）句比较口语化。 I have been wanting to meet you for long．（a） I have long wanted to meet you．（b） （a）句比（b）句更亲切，更有礼貌。 Recently Mary has been doing her work regularly．（a） Recently Mary has done her work regularly．（b） （a）句显然是在表扬玛丽。（b）只说明一个事实。 下面还有一例，颇为有趣: Who's been eating my apples？（a） Who's eaten my apples？（b） （a）句有强烈的感情色彩，表示愤怒不满，（b）句只是希望回答的一个问题。又，（a）句兼有进行时态，所以有“苹果未被全部吃光”的意思，（b）句是完成时态，说明“苹果一个不剩了”。 （6）在否定结构中，现在完成时所否定的是谓语动词，现在完成进行时所否定的是状语。如： He hasn't been speaking since three o'clock．（a） He hasn't spoken since three o'clock．（b） （a）句中所否定的不是has been speaking，而是 since three o'clock，其结构等于 He has been speaking not since three o'clock but since half past three．这是因为现在完成进行时本身是没有否定结构的原故。（b）句用的是现在完成时，而现在完成时是有否定结构的，所以（b）句中所否定的自然是has spoken，意即“从三点起他一直沉默不语，未发一言”。 参考资料：

现在完成时
基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p) e.g done
①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词(p.p)+宾语.
②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词(p.p)+宾语.
③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)+宾语.
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词+其他）
定义： （1） 强调动作是过去发生的
（2） 强调对现在的影响或结果
（3） 在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。
现在完成进行时
（一）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且还将持续下去
The Chinese have been making paper for two thousand years.
中国有2000年的造纸历史。（动作还将继续下去）
（二）表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。
We have been waiting for you for half an hour.
我们已经等你半个钟头了(人还没到，如同在电话里说的，还会继续等)
（三）有些现在完成进行时的句子等同于现在完成时的句子。
They have been living in this city for ten years.
They have lived in this city for ten years.
他们在这个城市已经住了10年了。
（四）大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。
I have been writing a book.（动作还将继续下去）
我一直在写一本书。
过去完成时 ：过去完成时(past perfect)表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作或状态。 它表示句子中描述的动作发生在“过去的过去
主语+had+过去分词vpp.(done)
①肯定句：主语+had+过去分词.
②否定句：主语+had+not+过去分词.
③一般疑问句：Had+主语+过去分词?
肯定回答：Yes,主语+had. 否定回答：No,主语+had not .
④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？
（1）表示在过去某一时刻或动作以前完成了的动作，也可以说过去的时间关于过去的动作。即“过去的过去”。可以用by, before等介词短语或一个时间状语从句来表示，也可以用一个表示过去的动作来表示，还可能通过上下文来表示。
例如： By nine o’clock last night, we had got 200 pictures from the spaceship. 到昨晚9点钟，我们已经收到200 张飞船发来的图片。
（2）表示由过去的某一时刻开始，一直延续到过去另一时间的动作或状态，常和for, since构成的时间状语连用。
例如： I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.
当车来的时候，我在车站已等了20分钟。
He said he had worked in that factory since 1949.
他说自从1949年以来他就在那家工厂工作。
（3）叙述过去发生的事情，在已叙述了过去发生的事情后，反过来追述或补述以前发生的动作时，常使用过去完成时。
例如： Mr. Smith died yesterday. He had been a good friend of mine.
史密斯先生昨天去世了。他以前是我的好友。
I didn’t know a thing about the verbs, for I had not studied my lesson.
我对动词一无所知，因为我没有好好学习功课。
（4）在含有定语从句的主从复合句中，如果叙述的是过去的事，先发生的动作常用过去完成时。
例如： I returned the book that I had borrowed.
我已归还了我借的书。
She found the key that she had lost.
她丢失的钥匙找到了。
（5）过去完成时常常用在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句（或间接引语）中，这时从句中的动作发生在主句表示的过去的动作之前。
例如： He said that he had known her well.
他说他很熟悉她。
I thought I had sent the letter a week before.
我认为我一星期前就把信寄出去了。
（6） 状语从句：在过去不同时间发生的两个动作中，发生在前，用过去完成时；发生在后，用一般过去时。 如when,before,after,as soon as,till/until引导的
例如： When I woke up, it had already stopped raining.
我醒来时雨已停了。
She didn’t go to bed until she had finished her work.
她直到把工作做完之后才睡觉。
注意：如果两个动作紧接着发生，则常常不用过去完成时，特别是在包含before和after的复合句中，因为 这 时从句的动作和主句的动作发生的先后顺序已经非常明确，这时可以用一般过去时代替过去完成时。
例如： After he arrived in England, Marx worked hard to improve his English. 马克思到达英格兰之后，努力提高他的英语水平。
（7）动词think, want, hope, mean, plan, intend等用过去完成时来表示过去未曾实现的想法，希望，打算或意图等。
例如： They had wanted to help but could not get there in time.
他们本来打算去帮忙，但没有及时赶到那里。
（8）过去完成时还可用在hardly…when…, no sooner…than…, It was the first (second, etc) time (that)…等固定句型中。
例如：Hardly had he begun to speak when the audience interrupted him.
他刚开始演讲，听众就打断了他。

现在完成时 have/has done
动作发生在过去，但对现在仍存有影响，如 she has cleaned the room. 指她打扫完了房间，现在你能看到整洁的房间，既她的动作产生的结果。
现在完成进行时 have/has been doing
动作自过去某时间开始，一直持续到现在。如 she has been cleaning the room. 指她自过去某个时间开始打扫，现在仍在打扫，动作在持续
过去完成时 had done
动作发生在过去，已经结束，属过去的过去，通常会有表示过去的时间状语做参照。如 she had cleaned the room before her mother came home. 她在她母亲回家之前打扫完了房间。母亲回家这个动作是过去发生的（came），而打扫这个动作发生在母亲回家之前。

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嵊泗县15216267890： 初二英语完成时态总结(包括现在完成时,现在完成进行时,过去完成时的用法与比较) - ？
钟蚀盐酸： 现在完成时 基本结构:主语+have/has+动词的过去分词(p.p) e.g done ①肯定句:主语+have/has+动词的过去分词(p.p)+宾语. ②否定句:主语+have/has+not+动词的过去分词(p.p)+宾语. ③一般疑问句:Have/Has+主语+动词的过去分词(...

嵊泗县15216267890： 初中英语(完成时态)有那些时间状语的出现要用完成时态(著名:过去,现在) - ？
钟蚀盐酸：[答案] 过去完成时 一、过去完成时的概念与结构特点 概念:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去( past-in-the-past )”. ----|-------------------------- |-------------------------------|----------------------------> 那时以前 那时 ...

嵊泗县15216267890： (初二英语)怎样运用现在完成时态? - ？
钟蚀盐酸： 现在完成时由“have/has+过去分词”构成,主要有两个含义: ①表示动作发生在过去,对现在有影响,有时无时间状语,有时和一些表示不确定的过去时间状语连用,如:many times,just,yet,ever,never,already,before,so far, by now等连用. ②...

嵊泗县15216267890： 如何讲解初二现在完成时态,是学生能够听懂理解 - ？
钟蚀盐酸： 现在完成时态 结构:助动词have,has+动词过去分词(用其中哪个助动词取决于人称属于第几人称) 用法:一、表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果. 例:I have written the letter. 我已经写完了一封信 注:结果绝对不能加过...

嵊泗县15216267890： 英语中现在完成时和现在完成进行时有什么区别? - ？
钟蚀盐酸： 3. 现在完成时(have done):重要考点,初二以后几乎都是完成时态. A) 表示动作到现在为止已经完成或刚刚完成. ex: I have just finished my homework. B) 表示从过去某时刻开始,持续到现在的动作或情况,并且有可能会继续延续下去....

嵊泗县15216267890： 初中英语现在完成时的讲解 - ？
钟蚀盐酸： 现在完成时结构: have+过去分词He has been to Beijing. 这句话中be to表示 去过…… 的意思,所以have+过去分词,be→been现在完成时被动语态结构: have+been+过去分词 而被动语态结构:be+过去分词 ,完成时中be 变成了been He has been taught English for five years如还有疑问~欢迎追问 学习进步~若觉得满意~请记得采纳~~∩_∩

嵊泗县15216267890： 初二英语现在完成时态？
钟蚀盐酸： 1.时间跨度是从过去到现在.或者对现在有影响时,可以用完成式 2.与一般过去式的区别:一般过去式有具体的一些词,看到这些词就可以用过去式.比如说:ago,提问时用when也要用过去式回答.现在完成式的几个代表词,看见这些词可以用现完.比如说:just,ever,never,already,yet,recently,since,for等 3.基本形式就是have/has+动词的过去分词

嵊泗县15216267890： 急急急!!!求初中英语的七大时态总结!! - ？
钟蚀盐酸： 一般现在时表示经常发生的动作,永恒不变的真理,是时态的基础,其结构是:主语+动词原形(单三)+其他,一般现在时的难点在于第三人称单数的变化(加s,es)以及和一般过去式的混合使用(这个初中常考),下面会讲到;一般过去式即...

嵊泗县15216267890： 现在完成时态 - 英语中的现在完成时态应该怎样用啊?我总是分不清什么时候用现在完成 ？
钟蚀盐酸： 现在完成时是针对现在的时间已经产生的结果.例如我们说“这本书我已经读过了.”而过去完成时是针对过去的某一点时间已经完成的动作.例如我们说“这本书去年我就已经读完了.”完成时重点描述的是产生的结果.您可以通过这两句中文理解一下.而一般过去时一般是强调过去发生的动作.例如“我去年读了这本书” 英语重要是语感的培养,有时和我们平时的中文习惯是可以结合一下理解的.这是我自己的一点理解希望可以帮助你.

嵊泗县15216267890： 英语的现在完成进行时和现在完成时怎样好好把握? - ？
钟蚀盐酸： 区别他们除了从组成形式:have/has+v过去式---现在完成时,be+doing现在进行时,之外,还可以从时间上,一般地,现在完成时:forXX.just,last,XXago反正表示过去的,已经发生并完成的.而现在进行时一般好少有时间介词的,be+doing还表示将要做某事. 学这个不难,一般练习时,只区别好它们的组成形式(动词的正确时态形式),其次判断事情是否完成,或正在进行,从而选择要使用的句式,练多了,慢慢熟悉了就好.