五年级上册的丛书第38页（也就是第21课《圆明园的毁灭》）的第四大题的第2小题怎么写？
举世闻名
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火烧圆明园，这是人们说惯了的一个提法。其实，火烧圆明园的真正概念，不仅是火烧圆明园，而是火烧京西皇家三山五园。焚毁的范围远远比圆明园大得多。这三山五园是：万寿山、玉泉山、香山三山，清漪园、圆明园、畅春园、静明园、静宜园五园。
历史上侵略军火烧圆明园曾有两次。第一次火烧圆明园是清咸丰十年（1860年），英法联军入侵北京。英法联军到处烧杀抢掠、野蛮洗劫、焚毁了举世闻名的圆明园，园内寺庙建筑也大多被毁于火。英法联军火烧圆明园时，本意是将其夷为平地，但是由于圆明园园子的面积太大，景点分散，而且水域辽阔，一些偏僻之处和水中景点幸免于难。据同治十二年（1873年）冬查勘，园内尚存有建筑13处。如，圆明园的蓬岛瑶台、藏舟坞，绮春园的大宫门、正觉寺等。
第二次火烧圆明园是清光绪二十六年（1900年），八国联军入侵北京，再次放火烧圆明园，使这里残存的13处皇家宫殿建筑又遭掠夺焚劫。
在文学作品中似乎把火烧圆明园的罪过，归咎于慈禧太后垂帘听政之无能。听起来好象也有一些道理，但并不确切。历史上的无数事实表明，一个贫穷落后、弱小的国家和民族，只能处于被压迫、被剥削、被凌辱、被掠夺的地位。火烧圆明园的历史则再次证明：国家贫穷、落后、软弱就要挨打。
现在，圆明园已辟为遗址公园，并正对遗址进行保护性维修，恢复山形水系、园林植被、桥涵闸路，部分古建筑也将重修。
因为作者想要把圆明园昔日的辉煌留在人们心里。
作者想要把圆明园昔日的辉煌留在人们心里,或者作者想要把圆明园昔日的辉煌留在人们心里。
因为作者想要把圆明园昔日的辉煌留在人们心里
圆明园的毁灭
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解：设裤子为x元 （3-1）x=240 2x=240 x=240\/2 x=120 答：裤子是120元。不知对不对，望采纳
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4.摇 映 舞 隐 扶 失 5.比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关心起诗人的身世际遇 第三大题 1.春风又到江南岸， 明月何时照我还 2.谁言寸草心 报得三春晖 3.少壮不努力 老大徒伤悲 4.接天莲叶无穷碧，映月荷花别样红 5.飞流直下三千尺 疑是银河落九天 ...
三年级上册语文丛书p51页特别的爱第三小题怎么写
一、掠过 圆晕 聚拢 偶 娇嫩 痕迹 二、1．翼 羽 17 Y 小心翼翼 2．稻 禾 14 D 稻草 3．微 彳 13 W 微小 三、烂漫无比 生趣 赶集 俊俏 四、打扰 偶尔 圆晕 沾光 痕迹 聚拢 相遇 荤菜 粘贴 恶狠狠 五、3．电线杆 燕子 春天的美景 六、1...
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迫不及待的想要跳下来。提到冬天，我总会想起凛冽的寒风刮得人们瑟瑟发抖的样子，总会想起“白雪皑皑”“寒气袭人”“冰封大地”这些词。确实，冬天在我印象里最深的就是铺天盖地的大雪了。俗话说得好：“瑞雪兆丰年”，大雪给大地盖上了洁白的、厚厚的被子，融化的雪水又很好的滋润了大地。
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蒙狄希舒： 一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出.货车的速度是客车的五分之四,货车行了全程的四分之一后,再行28千米与客车相遇.甲乙两地相距多少千米?解:客车和货车的速度之比为5:4 那么相遇时的路程比=5:4 相遇时货车行全程的4/9 此时货车行了全程的1/4 距离相遇点还有4/9-1/4=7/36 那么全程=28/(7/36)=144千米 仅供参考
