我们班开辩论会,我是正方的,要为事物的正确答案只有一个进行辩论,帮帮忙啊,越多越好

作者&投稿:路彪 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我们要开辩论会,我们是正方,你有什么办法证明事物的正确答案只有一个啊~

事物的答案不止一个是因为题目的明确性不足,且问题的提出者所要的答案只有一个。

是的,在某些方面来看问题它的确只有一个答案。比如一个人杀了人,那么很确定他是有罪的。我们不会再有其他答案了。

百度上好多啊,但都是反方,你这个有点难辨了,我自己编点,再给你贴下
在自然科学领域,许多事物的答案并不是丰富多彩的,而恰恰是惟一的、不可替代的。即使在社会科学领域,许多问题的答案也并不是“丰富多彩”的。人们对事物的真理性认识往往只有一个。不同的立场、观点和方法可以带来不同的答案,但不正确的立场、观点和方法只能带来不正确的答案。因此,鼓励和引导人们尤其是青年学生用丰富多彩的思维方式和方法去探求科学领域中的一个个未知数是正确的,但不能由此走向怀疑一切、否定一切的思维极端,不能对科学研究采取不负责任、随心所欲的态度。
无规矩不成方圆.事物的答案就只有一个.世界之所以可以正常的运转那是因为他们有一个规律,而这个规律却只有一个标准答案.就像1天有24个小时.1小时有60分钟.1分钟有60秒一般.事物之所以只有一个答案就像地球的公转和自转一般.坚定的答案才能让这个世界更好的运做.就像地球上只有一个中国.一个未知的事物,一个谜一样的事物,当人们在不知道他的真正答案时,那么永远只是用猜测的口吻去判定他的真正答案.而当这个事物被正真破解后,他的答案永远只有一个!就像历史学家研究历史,他们在文献里寻求真正的答案时会有很多不同的观点和分歧.当一个斩钉截铁的证据出现在他们面前时,一切的猜测和分歧都化为乌有.因为答案出现了.而他却只有一个!
甲说,事物的正确答案只有一个。1+1=2,难道还有其他答案吗?太阳每天从东边升起,往西边落下,难道还会改变吗?一本书的好坏,可以见仁见智,但总有一个客观标准,这也有什么疑问吗?

我想首先提出一个问题:标准答案是枷锁和桎梏吗?如果按照上述案例中人认为是,那么以此类推,陈佩斯说:“陈强是我的父亲!”就是思想戴上枷锁,没有自由吗?难道一定要陈佩斯说成别的名字,例如“陈国民、陈康是我的父亲”才算有思想吗?就像“10—1=9”,一定要说成“如果是树上的小鸟……”、“如果是点燃的蜡烛……”、“如果是浴缸里的鱼……”才算思想自由吗?那么,10—1到底等于几呢?可见,标准答案还是有的,就像真理永远存在一样,我们的父母就是我们的父母,只有唯一的答案,不可能有别的答案。如果有人一定说有,那估计是脑子进水。我不否认许多事物和问题不止一种答案,但是,谁也不能否认许多事物和问题只有一个答案。
即使有答案也会衍生出另一个疑问,下一个答案又衍生出下一个问题。但最终是否与原来是同一问题,同一答案?球是圆的,游戏只有90分钟。其他一切均属理论。

是男还是女这个问题是不是有三种答案:是男也是女更是男女混合体?
我主张事物的标准答案是唯一的,就象真诚只是男孩这个答案一样唯一。

是的,在某些方面来看问题它的确只有一个答案。比如一个人杀了人,那么很确定他是有罪的。我们不会再有其他答案了。
引用某人的话说,真相只有一个。

从历史的角度出发,所有已经过去的事情,其真相永远只有一个,即使原本存在多种可能,但是命运将它引向了那个唯一的答案。
实际事例比比皆是,但是推荐用带有强烈唯物主义观的事例,这样评委比较好加分,而且反方反驳时需要小心翼翼,从而缚手缚脚不能展开全面反击,对你方会比较有利。比如选择社会主义是中国社会的必然选择途径拉;贯彻了三个代表精神下的人民必然战胜灾害拉(98洪水);和谐社会是改善我们目前社会现状的最佳方略拉;邪教组织的结局注定只有失败拉;分裂我国的阴谋也必然会被识破啦~~
这些要反驳起来是非常困难的,即使反驳成功多半也要扣分。唯一的化解之道就是左右而言他,把这类问题引到其他问题上。而你方只要死咬不放他们就会非常被动。

从佛教哲理中归一观点出发正面阐述
同时诱导反方待解决问题不是非一而是不确定 不确定是问题中的参量发生变化,若参量唯一答案也唯一
我建议除了找相关资料外您可阅读苏格拉理的辩论方法
同时还要收集反方例字,试着找出例子的突破口,这样在临场时你会信心百倍的投入
1找多个资料来证实一观点是充分说明答案正确性与准确性
2.有前提或条件限制下的答案才会是正确的,没有前提和条件限制的确定是无法给出答案的 正如阳光是温暖的,这是在地球上而在月球动植物会被烤死,在木星卫星1上永远的冰峰期.
我们都知道事物从量变到质变的 不给定固定的范围看其性质将毫无意义
4.任何事情都是相对的,可逻辑性是唯一的.不合乎逻辑的决不是答案,只是迷团.
5.1+1=?是数学问题.数学问题必须给出严格的定义和逻辑,没有建立起严格的定义和逻辑仅仅问1+1=?是无意义的 也就是无答案
6.打比方绝非严格的定义.我们所用的计算机所用关系逻辑经过严格定义,如果我们还停留在寻找一个比喻的话,这个世界就不会有信息时代!
7正确答案唯一,决非固定的思维模式. (百度上的)
其实这种辩题,最重要的是实际例子,你可以搜下这方面的例子,再自己编点,最重要的是临场发挥,在辩论时要大胆,开放,展示出自己的风格,这样就会博得老师和同学的赞赏!!!!!
祝你好运!!!!!
(用了好会时间呢,楼主最佳给我吧~~哈哈)

正方 无规矩不成方圆.事物的答案就只有一个.世界之所以可以正常的运转那是因为他们有一个规律,而这个规律却只有一个标准答案.就像1天有24个小时.1小时有60分钟.1分钟有60秒一般.事物之所以只有一个答案就像地球的公转和自转一般.坚定的答案才能让这个世界更好的运做.就像地球上只有一个中国.一个未知的事物,一个谜一样的事物,当人们在不知道他的真正答案时,那么永远只是用猜测的口吻去判定他的真正答案.而当这个事物被正真破解后,他的答案永远只有一个!就像历史学家研究历史,他们在文献里寻求真正的答案时会有很多不同的观点和分歧.当一个斩钉截铁的证据出现在他们面前时,一切的猜测和分歧都化为乌有.因为答案出现了.而他却只有一个! 比如,日心说地心说之争,即使当时时人全都认为日心说是正确的,但是,事实就是事实,正确答案就只有一个——真相如此啊即便用火刑,可以烧死伽利略,可是烧毁不了真相! 1.我们找那么多的例子只是为了证明一个答案。 2.世界是多元的,从不同的角度有不同的答案,但是从不同的角度同样是不同的事物啊。 3.镜子里的太阳和我们说的太阳是一个东西么? 4.科学是不断发展的,我们不能说我们现在拥有的答案就是正确的,但是我们现在普遍承认的就是更接近正确的答案的。 5.所以答案也是相对的。 6.多项选择里面的答案只是答案的一部分,每个都不是正确的,只有合起来才是。 7.和8.这个就是看哪个更接近于阅卷老师心中的角度所有那个唯一的答案了。 9.那是不同角度得到的不同答案。 10.发散性思维每一个角度都是一个唯一的答案,只不过是角度多了,发散的是角度,不是答案。 11.发展是追求更加的接近那个唯一正确的答案。 12、真理只有一个啊,所有的回答所有的正确答案到最后的中心都是一个

正方:无规矩不成方圆.事物的答案就只有一个.世界之所以可以正常的运转那是因为他们有一个规律,而这个规律却只有一个标准答案.就像1天有24个小时.1小时有60分钟.1分钟有60秒一般.事物之所以只有一个答案就像地球的公转和自转一般.坚定的答案才能让这个世界更好的运做.就像地球上只有一个中国.一个未知的事物,一个谜一样的事物,当人们在不知道他的真正答案时,那么永远只是用猜测的口吻去判定他的真正答案.而当这个事物被正真破解后,他的答案永远只有一个!就像历史学家研究历史,他们在文献里寻求真正的答案时会有很多不同的观点和分歧.当一个斩钉截铁的证据出现在他们面前时,一切的猜测和分歧都化为乌有.因为答案出现了.而他却只有一个!
甲说,事物的正确答案只有一个。1+1=2,难道还有其他答案吗?太阳每天从东边升起,往西边落下,难道还会改变吗?一本书的好坏,可以见仁见智,但总有一个客观标准,这也有什么疑问吗?

我想首先提出一个问题:标准答案是枷锁和桎梏吗?如果按照上述案例中人认为是,那么以此类推,陈佩斯说:“陈强是我的父亲!”就是思想戴上枷锁,没有自由吗?难道一定要陈佩斯说成别的名字,例如“陈国民、陈康是我的父亲”才算有思想吗?就像“10—1=9”,一定要说成“如果是树上的小鸟……”、“如果是点燃的蜡烛……”、“如果是浴缸里的鱼……”才算思想自由吗?那么,10—1到底等于几呢?可见,标准答案还是有的,就像真理永远存在一样,我们的父母就是我们的父母,只有唯一的答案,不可能有别的答案。如果有人一定说有,那估计是脑子进水。我不否认许多事物和问题不止一种答案,但是,谁也不能否认许多事物和问题只有一个答案。
即使有答案也会衍生出另一个疑问,下一个答案又衍生出下一个问题。但最终是否与原来是同一问题,同一答案?球是圆的,游戏只有90分钟。其他一切均属理论。

是男还是女这个问题是不是有三种答案:是男也是女更是男女混合体?
我主张事物的标准答案是唯一的,就象真诚只是男孩这个答案一样唯一。

是的,在某些方面来看问题它的确只有一个答案。比如一个人杀了人,那么很确定他是有罪的。我们不会再有其他答案了。
引用某人的话说,真相只有一个。

从历史的角度出发,所有已经过去的事情,其真相永远只有一个,即使原本存在多种可能,但是命运将它引向了那个唯一的答案。
实际事例比比皆是,但是推荐用带有强烈唯物主义观的事例,这样评委比较好加分,而且反方反驳时需要小心翼翼,从而缚手缚脚不能展开全面反击,对你方会比较有利。比如选择社会主义是中国社会的必然选择途径拉;贯彻了三个代表精神下的人民必然战胜灾害拉(98洪水);和谐社会是改善我们目前社会现状的最佳方略拉;邪教组织的结局注定只有失败拉;分裂我国的阴谋也必然会被识破啦~~
这些要反驳起来是非常困难的,即使反驳成功多半也要扣分。唯一的化解之道就是左右而言他,把这类问题引到其他问题上。而你方只要死咬不放他们就会非常被动。

从佛教哲理中归一观点出发正面阐述
同时诱导反方待解决问题不是非一而是不确定 不确定是问题中的参量发生变化,若参量唯一答案也唯一
我建议除了找相关资料外您可阅读苏格拉理的辩论方法
同时还要收集反方例字,试着找出例子的突破口,这样在临场时你会信心百倍的投入
1找多个资料来证实一观点是充分说明答案正确性与准确性
2.有前提或条件限制下的答案才会是正确的,没有前提和条件限制的确定是无法给出答案的 正如阳光是温暖的,这是在地球上而在月球动植物会被烤死,在木星卫星1上永远的冰峰期.
我们都知道事物从量变到质变的 不给定固定的范围看其性质将毫无意义
4.任何事情都是相对的,可逻辑性是唯一的.不合乎逻辑的决不是答案,只是迷团.
5.1+1=?是数学问题.数学问题必须给出严格的定义和逻辑,没有建立起严格的定义和逻辑仅仅问1+1=?是无意义的 也就是无答案
6.打比方绝非严格的定义.我们所用的计算机所用关系逻辑经过严格定义,如果我们还停留在寻找一个比喻的话,这个世界就不会有信息时代!
7正确答案唯一,决非固定的思维模式!

我们班也开


!我们班马上要举行逆境顺境有利于成才的辩论赛,我是正方:顺境有利于成 ...
(1)就人才成长的境遇而言,可分为顺境成才和逆境成才。对逆境成才和顺境成才要进行全面客观的认识和辩证的分析。(2)逆境确实造就了不少人才,别的不说,《报任安书》里就有:“文王拘而演周易,仲尼厄而著《春秋》”国外如爱迪生,贝多芬等,更不胜枚举。 逆境给人才成长制造困难,形成压力和压抑...

明天我班举行辩论会,是辩论开卷有益还是未必有益,我是开卷有益正方,如...
明天我班举行辩论会,是辩论开卷有益还是未必有益,我是开卷有益正方,如果反方说到下面这段话,怎么反驳 如果反方说到这段话,该怎么反驳:开卷是否有益尽管"开卷有益"是个成语,但我认为:如果盲目开卷,未必有益。开卷是否有益,主要还是看谁看书,看什么书和年龄这些因素。如果是一个心... 如果反方说到这段话,...

班上要开辩论会,题目是男生强还是女生强。我是男生,请大家给我一些资料...
说到男生比女生强,我自当是举双手赞成,一是由于事实如此,二嘛,当然因为我是男生罗。首先,男生对国家的贡献大,古往今来无一不是如此。像古代三国时蜀国大将赵云,在长板坡一战中为救刘备之子阿斗,奋力杀敌,力斩魏国大将70余人,士兵300多人。而像赵子龙这样的大将历史上可谓数不胜数。再说当今...

语文六年级上册第三单元口语交际辩论会(人教版)
我们班最近要开一个辩论会,是关于善意的谎言滴,我是反方(生活中需要存在善意的谎言)给我点辩论词啊 尽量多 我还要一个正反方辩论的例子啊。多谢 ~~好的话给分^^分享到: 2009-10-29 12:05 提问者采纳 一辩:我方将从以下几个方面来论述我方观点: 第一:剖开现象看本质,辞书解释谎言为对事实进行曲解,不...

辩论会的技巧和注意事项以及内容
我们班要举行辩论会,题目是:上网的利和弊,我是反方,辩的是上网弊大于利,本人是四辩,想请大家给说一下一辩到四辩的注意事项和技巧,以及我的总结发言(辩的是上网弊大于利),其... 我们班要举行辩论会,题目是:上网的利和弊,我是反方,辩的是上网弊大于利,本人是四辩,想请大家给说一下一辩到四辩的注意...

我们班要开一个关于科技发展利大还是弊大的辩论会
我们班要开一个关于科技发展利大还是弊大的辩论会,我是反方(科技发展弊大于利)但是担心会输,我们的资料又不多,所以希望大家可以给我几个问题,就是反驳科技发展弊大于利的观点,... 我们班要开一个关于科技发展利大还是弊大的辩论会,我是反方(科技发展弊大于利)但是担心会输,我们的资料又不多,所以希望大家可以...

我们班(初一)要举行辩论会,正方是:探险利大于弊;反方则是:探险弊大于利...
看法: 我们探险是为了更好的保护环境,通过对那些人类尚未深刻了解的地区进行科学探险,是为了如何更好的保护这些针箍一的自然遗产,我们去南极是为了研究它,并探索如何避免南极环境遭到破坏,因此现代意义上的探险是为了更好的保护环境。我认为,探险不但会将人的勇气和品格激发出来,增加自信和创意,让...

...没班干部好的辩论会",我们是正方,是有班干部好,急求!!!
相信我不用多说,假设有两个学习成绩完全一样的学生,一个深得老师喜爱,另一个则一般般,那么长久下去两个人肯定会有差别。 班干部就是老师的助手,所以是最能引起老师注意的职务。尤其是新老师,不知道同学们名字的,上课时往往会为了图省事直接喊“这个问题某某班干部起来答一下”,即使是老教师,...

六年级写一次辩论会的作文 科技发展是利大,还是弊大
科技发展利大还是弊大?我们班用一节课时间开了一个这方面的辩论会.我是反方的,我方认为科技发展弊大于利。人类发明了原子弹,才会有战争,死于战争的人不计其数,让人见了触目惊心。原子弹也是科技发展而发明的,看看,胆战心惊。人类懒得走路便发明了汽车,那些红的、黑的、五颜六色的高科技产品真...

反对善意的谎言的理由,班里开展辩论会,我们是反方的,找不到充分的理由...
展开全部 我感觉着重点应该是善意!什么是善意?对谁善意?你善意的出发点是对你自己?还是对别人?可你不是对方又怎么知道你的善意是不是对别人是一种伤害? 追问 sorry,辩论会已经开完了 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多回答(1) 其他...

白玉县13354706601: 我们班要举行助人为乐的辩论会,我是正方麻烦给一点详细的观点 -
岳于妇康: 开宗明义 助人为乐 是指要乐于帮助别人. 我方认为应当要助人为乐 理由有三一 助人为乐是中华民族传统美德 二 每个人都有需要帮助的时候 助人亦是助己三 助人为乐是一种正确的价值倡导 有利于营造和谐的社会氛围 最后强调助人为乐 是有方法有智慧的帮助 绝不是鲁莽和无价值的牺牲 大概就这样了吧 多找些例子什么的填进去就行了 第一次打 加油啊~~~

白玉县13354706601: 辩论会上,对于正方观点“做自己想做的事情”应该怎么辩论啊我们班要举行一场辩论赛,我代表正方,正方观点是做自己想做的事情,反方观点是做自己应... -
岳于妇康:[答案] 做自己想做的事情.你是一个热爱自由的人.向往那种无拘无束的童年吧.1.陈述观点(做自己想做的事情)2.说说你的理由(最好加点例子)3.在询问反方时,注意抓住他的漏洞.问他个措手不及.4.在自己陈述时,要注意表达流畅.不要...

白玉县13354706601: 班里要搞辩论赛,要不要助人为乐,我是正方,求理由和一辩的发言谢谢,请详细一些,本人第一次搞辩论 -
岳于妇康:[答案] 开宗明义 助人为乐 是指要乐于帮助别人. 我方认为应当要助人为乐 理由有三一 助人为乐是中华民族传统美德 二 每个人都有需要帮助的时候 助人亦是助己三 助人为乐是一种正确的价值倡导 有利于营造和谐的社会氛围 最...

白玉县13354706601: 班里明天要举行辩论赛,我是正方辩手,支持应试教育的,该怎么办??拜托了,时间紧急,下午要去学校了! -
岳于妇康: 看你是第几辩手,如果正式点每方四人..第一要明确观点,找出事例,还要针对对方可能提出的问题和例子准备好 进行驳回,最后要好好总结自己的观点

白玉县13354706601: 班级辩论会,我是正方“为了自己而学习”求结辩词 -
岳于妇康: 立论可以从以下几个方面: 1、知识就是力量,学习有助于我们增长技能、拓宽知识面 2、我们了解掌握一样东西最有效最常用的方法就是学习,干任何事情潜移默化中都有着学习 3、学习先进的技术促进科技的进步,学习好的制度促进社会的文明,我国现...

白玉县13354706601: 我班要开一个辩论赛:到底要不要制定班规,我是正方的,是要制定班规,到时我该怎样辩论呢? -
岳于妇康: 有道是,无以规矩不成方圆. 个人角度,中学生/小学生还处在人格的发展完善期,需要监督与指导. 集体角度,有班规的保障良好的学习氛围和集体生活环境才有保证. 从大方向上看,没有绝对的自由,适应规则在规则下发展自我也是对社会生活做准备.

白玉县13354706601: 班级里举行辩论会,我是正方,是善意的谎言好,谁帮我举实例,最好是名人的事例,并且详细点啊,拜托啦~~~ -
岳于妇康: 当贫穷的母亲把仅有的饭菜留给儿女,同时隐瞒了自己还饿着肚子的事实,难道您还要指责善良崇高的母爱“不诚信”吗?其实生活中我们随处可见善意的谎言的影子,从病榻前含泪的安慰到委婉拒绝时的客套,从爱人间的海枯石烂到诗人笔下...

白玉县13354706601: 我们班要举行一个辩论会,我是正方,求资料,求例子,我是三辩(总共五辩)急呀!重重有赏!辩论会的内容是正方(星期五晚上学习好),反方(星期五... -
岳于妇康:[答案] 其实3.4辩都是打酱油的,对于赛场只有60%左右的作用. 其实只用把好处说出来就行了,应该没有太大的副作用影响 比如成绩增高的. 只要求记住友谊第一比赛第二就行 还有楼下,这不叫无聊,这叫创新

白玉县13354706601: 开卷有益辩论会,我是正方的,我要辩论词如题、800字—1000字 -
岳于妇康:[答案] 开卷有益的由来是宋太祖说过:”只要是读书~总会有好处的".自此,开卷有益便成为一个成语. 大家也许想问,为什么要... 所以说,在这个问题上,反方的论点就只对了一半.(而且这一半还是正方的论点). 既然正方的论坛是一定成立,而反方的论...

白玉县13354706601: 明天是我们班举行辩论赛我是正方,辩论的话题是小学生应该多看课外书籍.(急) -
岳于妇康: 正方:(多看课外书好,多看书既可以懂得许多知识,又可以积累词汇,一举两得. 反方:少看课外书,多看书确实有好处,但是万一看到对青少年不宜的书刊,不仅没有益处,反而还有害处. 正方:多看书不一定要看不良的书刊. 反方:如...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网