如何引导情绪化的小朋友呢？

如何引导情绪化的孩子~

如何引导情绪化的孩子
　　如何引导情绪化的孩子，孩子的性格和思想受家庭的影响很大，很多家长对这个问题都非常头疼，扫清成长路上的障碍有利于孩子更好地成长，让孩子学会独立自主，为大家分享如何引导情绪化的孩子。
　　如何引导情绪化的孩子1
　　 1、端正态度
　　很多孩子情绪化，家长都采取顺着孩子意愿的方式缓解，这却是以毒攻毒的做法。孩子情绪化有很大一部分原因是因为家长的骄纵和宠爱，所以孩子在无所畏惧的情绪化，因此在面对孩子情绪化的时候，家长首先要端正态度，不能在孩子情绪化的时候继续纵容孩子，要保持客观中立的心态。

　　 2、耐心沟通
　　孩子情绪化多半是发生在不顺意事情之后，首先家长要发现孩子情绪化的事件导火索，是因为在幼儿园被批评，还是和同学闹别扭，又或是没买到想要的玩具。了解孩子情绪化原因之后，采取商量的方式耐心沟通，和孩子讲道理是没用的，沟通商量之后，和孩子做一个相关事件的约定，以玩具为例：可以和孩子约定，每月买一件玩具类似这样的约定，缓解孩子无休止的情绪化。

　　 3、引导情绪
　　就像上文说的那样，孩子情绪化都是因为发生了不顺意的事情；这个时候如果商量沟通无效，家长可以采取引导情绪的方法，将孩子对这件事不顺意的注意力转移到别处去。安抚孩子的情绪，等到孩子情绪稳定平静一些，再和孩子商量沟通。

　　 4、提出解决方案和安抚
　　如果孩子是因为人际关系和集体生活而产生了情绪化的表现，例如因为某件事不想上学、不想去幼儿园、不想和某某同桌等等问题，家长在安定好孩子情绪后，面对社交问题，家长可以给孩子提出一些解决方法，帮助孩子化解情绪症结。并在事后给予孩子适当的鼓励和安抚，这样有助于孩子建立对抗情绪化的信心和信念。
　　如何引导情绪化的孩子2 　　 正确认识和重视孩子的情绪
　　家长要正确的.认识孩子的情绪，必须重视孩子的情绪。遇到一些开心的事情或是不愉快的事情，总会有一些情绪表现的，这是正常现象，家长碰到孩子有高兴的事情的时候，要多多的鼓励自己的孩子，夸赞孩子做的不错。遇到不开心事情的时候，不能由着孩子在那里无休止的哭闹或是发脾气，或是哄完了，这事情就过去了，那么下次再遇到这样的情况呢？难道还是按照上次处理的方式一样的，这样长此下去的话，肯定对于孩子的成长有一定的不利作用。

　　 教会孩子的合理宣泄
　　在孩子有情绪的时候，家长要教会孩子进行合理的进行宣泄，就像我们自己在情绪不好的时候也是需要宣泄的，只不过宣泄的方式不是太一样。家长可以告诉孩子，宣泄情绪的方法，比如：大哭，或者与人进行交流，又或者可以进行运动，让自己的情绪在运动中宣泄出去，负性的情绪需要疏导出去，不要憋着，这样不利于孩子的身心健康。

　　 转移孩子的注意力
　　家长在遇到孩子不能控制自己情绪的时候，要想法设法的转移孩子的注意力，将话题引导到孩子感兴趣的事件上来，比如：他（她）感兴趣的动画片里的主人公遇到这样的事情后，是怎样表现的，让孩子从榜样的身上吸取教训，学会控制自己的情绪，逐渐的成长起来。

　　 交流沟通
　　在孩子不能控制自己的情绪后，家长要待孩子冷静下来后，和孩子聊聊这件事情的利弊之处，尽量用孩子能听得懂的语言去和他（她）交流，让他（她）明白这这样做的后果是什么，那样做又会是什么结果，再让他（她）自己选择什么样的结果，这样以后他（她）就会注意啦。
　　如何引导情绪化的孩子3 　　 不同情绪
　　每个人都应该知道，每个孩子在成长过程中会看到不同的风景并面临不同的挑战，然后逐渐形成不同的个性。遇到易怒的孩子时，他们的性格会更冲动；在心理上较脆弱的儿童中，很难依靠自己的力量来处理事物，甚至在遇到事物时可能崩溃。情绪容易跌宕起伏的孩子，当您遇到某事时，您不能冷静地对待它，也不能冷静地应对它；而知道如何进行自我调节的孩子在面对事物时会更加镇定，这些事情从侧面说明了一件事。儿童将在小学阶段控制和调整他们的情绪，这有利于儿童养成更冷静的性格，并帮助他们在处理事物时保持冷静。

　　 调整情绪
　　所以父母就不应低估孩子情绪的重要性，不要以为孩子的情绪是暂时的，就不要理会它。当孩子因某件事而快乐并且采取某些甚至不应过于激进的动作时，父母必须停止该孩子的行为，并让孩子理解即使他们对此感到高兴，也需要停止。当孩子因为某种事情而感到生气时，尤其是当情绪达到无法控制的程度时，父母必须挺身而出阻止孩子的行为，帮助孩子，并调整自己的情绪情绪，但仍要理解，愤怒是不是解决问题的方法，您必须从源头上找到问题的解决方案；当孩子因某些事情而非常难过，甚至达到无法接受的程度时，父母必须陪伴孩子引导孩子摆脱这种悲伤的心理状态，以使孩子理解悲伤并没有改变现实的力量。一个非常脆弱的状态。儿童不应将精力花在悲伤上，而应努力改变现状。

　　 不能被情绪支配
　　有些孩子从小就没有发展适应自己的能力情绪，所以他们没有办法更好地应对当面对一些事情时。这尤其体现在学习方面。有些孩子因为与某些老师发生冲突而无法以向上的态度学习。这种状态将导致孩子的学习成绩跟不上同班学生。此事件表明，如果孩子无法控制自己的情绪，则他们将成为情绪，支配他们的大脑，而情绪将支配他们的行为。

1、教孩子认识情绪，教会孩子认识情绪、感受情绪、用正确的词把自己心里不好的感受说出来。很多孩子乱发脾气就是对自己的情绪缺乏正确的认知。

他只知道想生气、很生气、但不知道为什么自己会生气。让孩子认识到自己的情绪，接纳自己的情绪，之后才会平和地面对与之相应的焦虑、担忧、恐惧。

2、多讲一些故事来引导孩子，家长应该平时多看一些关于怎么教育孩子的书，或者多看一些名人故事的书，并通过讲故事的方法来引导和教育他，尽可能引起他的兴趣。

这样时间久了，就会潜移默化地影响到他的情绪，并慢慢改善脾气！这是一个漫长而艰辛的过程，需要家长有耐心和坚持！

3、适当地给他赞美和鼓励，当他完成老师布置的作业后，适当地给他表扬，可以增加他的自信心和成就感！因为世界上所有人都喜欢得到别人的赞美和重视，小孩也不例外，这是源于人的生理需要和尊重的需要！有利于进一步改变他的情绪！

4、同理心方式，当我们下次看到孩子再发小脾气的时候，我们可以这么告诉他：“宝宝，你知道吗？你这样的哭闹会让妈妈心里觉得很难受。下次为了妈妈，你可以不发脾气了吗？”这种方式可以引导孩子站在家长的角度上去看待自己的行为，从而建立孩子的同理心，激励他们下一次努力控制好自己的情绪。

引导情绪化的小朋友需要耐心、理解和温暖的态度。以下是一些建议可以帮助你正确引导情绪化的小朋友：

• 倾听和理解：首先，倾听孩子的情感，让他们知道你理解他们的感受，不论这些感受是积极的还是消极的。

• 示范情绪管理：以身作则，让孩子看到你在面对情绪时如何冷静、理性地处理。成年人的行为是孩子们最好的学习示范。

• 教授情绪识别：帮助孩子认识和标识各种情绪，告诉他们每种情绪都是正常的一部分。

• 提供安全空间：让孩子知道他们可以在你身边安全地表达他们的情感，不会受到批评或惩罚。

• 教授情绪调节技巧：向孩子教授一些适合他们年龄段的情绪调节技巧，例如深呼吸、冥想、运动等。

• 鼓励表达方式：鼓励孩子用言语、绘画或写作等方式表达他们的情感，让他们知道不同的表达方式都是可以接受的。

• 设立界限：同时，也要教导孩子在表达情感时要尊重他人，不可使用侮辱、攻击性的言语或行为。

• 建立日常的情感连接：保持和孩子的密切关系，通过日常交流和共度时光来建立亲密感，让孩子感受到你的支持和关心。

• 让孩子参与决策：在适当的时候，让孩子参与一些决策，让他们感到自己的意见和感受受到重视。

• 鼓励积极的应对方式：当孩子展示出积极的情绪表达和处理方式时，要给予肯定和鼓励。

请记住，引导情绪化的小朋友需要时间和耐心，不要期望立即见到显著的改变。同时，保持稳定和持续的引导方法可以帮助孩子逐渐掌握情绪管理的技能。如果孩子的情绪问题严重或持续影响到了日常生活，建议咨询专业的儿童心理健康专家的建议。

父母都希望孩子能够乖巧懂事，虽然不能做到令行禁止，但是起码教育一下，也能够通情达理，不要无理取闹。能够做到这样，父母也就少操心，孩子也能更愉快。
但是对于孩子来说，他们的行为却常常与父母的希望背道而驰，绝大部分的孩子，无法很好地管理好自己的情绪，控制好自己的脾气。稍有不顺，就会又哭又闹，甚至大发雷霆。情绪管理的失控让父母总是感到束手无策，不知道如何正确应对。
第一、心智发育不成熟
孩子还在不断地成长和成熟的过程中，无论是身体的生长，还是心智的成长。他们对于很多事情的判断，还缺乏基本的能力，也还没有掌握足够的技巧。
从根本上而言，孩子还是一个以感性思维为主的小家伙。他们不会过多去考虑自己的行为对于他人或者环境的影响，只要他们觉得需要宣泄自己的情绪，就会毫无掩饰地表露出来。
相较于他们的理性思维而言，感性思维总是占据着上风，所以，该哭就哭，该笑就笑，这是孩子本性的自然流露而已。
第二、表达还有障碍
对于孩子来说，他们的语言表达能力还十分欠缺，他们对于心中希望的东西，还不能用合适的语言去表达诉求。尤其是对于一些相对复杂的需求，或者说需要一些复杂表达才能说清楚的东西。对于孩子来说，词汇量的欠缺就容易造成词不达意，引起他人的误解。或者语法的明显错误，造成他人的困惑。这是孩子在交流过程中存在的主要矛盾。
因此也就造成了自己的需求无法得到及时满足而造成情绪的失控。甚至会出现交流越多，意思表达越是混乱的状态，最终导致了精神上的急躁，只能用哭闹来宣泄。
第三、感到被忽视
孩子总是脆弱的，这是身体条件的限制所决定的，技能的不足很容易让孩子产生不安全感，所以，他们经常需要得到父母的安慰和保护。
他们也会用各种方法去表达这种诉求，只是有些表达的方式相对隐晦，而父母不可能时时刻刻围着孩子转悠，当孩子感觉被忽视的时候，他们心理承受能力就会降低。
如果一而再再而三的诉求没有得到满足，他们就很容易关不住情绪的闸门，让泪水喷涌而出。第一、正视孩子的需求
孩子对于生活的需求，其实非常简单，对于孩子的需求，家长一定要给予正面的回应，比如有时候，孩子找家长聊天，只是为了获得心理上的满足感，所以，家长千万不要敷衍，千万不要因为忙于家务而忽略了孩子的需求。
只有及时的回应，才能让孩子感到被重视和爱护，才能让孩子的心理产生足够的满足感和安全感。他们也就不会容易产生悲观的情绪，导致情绪失控的可能性就会明显减少。
第二、帮助孩子解决问题
当孩子就不适当的方式表达需求和情绪的时候，家长首先还是要接受孩子的负面情绪表达，千万不要予以严厉的呵斥和指责。
这样，只会火上浇油，让孩子情绪更加恶劣。当孩子平静下来以后，家长可以耐心地去询问孩子的需求，告知孩子正确的表达方式，然后针对孩子的需求和遇到的困难，告诉孩子可以有更好的方式去解决。
让孩子感知到父母的爱护和关心，并且逐渐学会正确处置问题的方式方法，尽量减少耍脾气来达成目标的行为。第三、训练孩子管理自己
情绪管理，只是孩子进行自我管理的一部分，这些技能的获得，不是单一的，而是与其他自我管理密切相关。所以，父母应当把孩子的情绪管理纳入自我管理这个大范围中去考量。
当孩子该自己吃饭的时候，就要让孩子慢慢学会自己吃饭，然后就是根据孩子的能力，逐渐安排孩子掌握一些必要的生活技能，自己穿衣、上厕所等等。
甚至可以帮着父母整理家务。通过综合能力的训练，逐渐让孩子建立自我解决问题的能力，从而为情绪管理的控制打下基础。
第四、帮助孩子认知情绪
孩子对于情绪的表达，其实都是随性而发，他们完全在乎自己内心的感受去表达自己的情绪，不会在意他人的感受以及对周边环境造成的影响。
对此，父母应当从小对孩子进行情绪的认知教育，需要告诉孩子去了解不同的情绪产生的原因，各种情绪对于事情的解决的重要性。以此让孩子了解到，大哭大闹乱发脾气对于事情的解决。

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吉县19411824744： 情绪化的孩子该怎样引导 - ？
罗甘樟脑： 孩子情绪化和身边的人有很大的关系,一定要以身作则,不要自己很情绪化还要要求孩子不能情绪化.

吉县19411824744： 有什么好办法引导情绪化的孩子呢? - ？
罗甘樟脑： 首先得控制大人的情绪,宝宝发脾气的时候,你首先要冷静不要也生所,要分析宝宝生气的主要原因,然后不要发生直接的权力之争,而是接纳孩子的感受,拥抱孩子,最后说宝宝妈妈爱你,等孩子情绪平静了,再来一起找原因,找解决方法.

吉县19411824744： 孩子很情绪化如何引导 - ？
罗甘樟脑： 看到大家都说,家长一定要做好榜样.是的,家长自己,不能说脏话,可是除了家长,孩子就不会接触到别的人了吗?孩子越来越来大,总是会有玩伴的吧,幼儿园里的小朋友,游乐场的小孩子,要是其中有一个爱说脏话的

吉县19411824744： 有什么办法让孩子学会管理自己的情绪?孩子比较情绪化,有什么办法让 ？
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吉县19411824744： 请问家长应该如何引导孩子情绪? ？
罗甘樟脑： ● 交换型,即用有吸引力的事物使孩子终止某些消极的情绪. 如见到孩子悲伤时,马上去买孩子喜欢吃或玩的东西,只要孩子停止那种消极的情绪,什么条件都答应;或者...

吉县19411824744： 家长如何帮助孩子调控情绪呢?家长如何帮助孩子调控情绪呢? ？
罗甘樟脑： 1、家长首先敞开心扉,向孩子陈述自己的情绪状态.听大人倾诉,孩子不仅有了了解别人情绪和内心体验的机会,而且能学到情感的词汇和方法. 2、引导孩欣赏别人的...

吉县19411824744： 孩子比较情绪化怎么办? - ？
罗甘樟脑： 看到楼主说的孩子因为不愿意去学校而拖延自己的吃饭时间说明孩子的思维理解还是很好的,建议家长借助孩子感兴趣的东西来和孩子做条件交换,让孩子吃过饭后可以去玩自己喜欢的玩具,在孩子的心情放松的情况下再让孩子去学校学习,这样孩子可能感觉自己去学校上学很轻松,所以会慢慢地适应.

吉县19411824744： 幼儿调节情绪的方法 - ？
罗甘樟脑： 1、积极引导法 引导幼儿从消极情绪向积极情绪转化,教给幼儿用乐观的心态看问题.例如:笼子里的小鸟飞走了,幼儿非常难过,妈妈告诉他小鸟也想自己的妈妈了,它飞出去跟妈妈在一起,会很幸福,这样幼儿也为小鸟感到高兴,不再难过...

吉县19411824744： 孩子情绪化,父母应该怎么做? - ？
罗甘樟脑： “你哭,你哭,再哭的话妈妈不要你了” “你为什么那么喜欢闹啊,闹又不能解决问题,有什么好好说不行吗?” 晚上好,又到了每周五的考拉夜话时间.应该不少人在教育孩子的过程中经常会说以上这些话吧. 因为孩子容易情绪化,很多时...

吉县19411824744： 如何教会孩子调节情绪?？
罗甘樟脑：当孩子生气发飙或闷闷不乐时,父母千万不要也因而动怒,“你再哭我就打你”这样的惩罚,既无法制止,也无法让孩子学会如何疏导不良情绪.父母要懂得利用此机会,教孩子几招调节不良情绪的好方法,引导孩子适度发泄.教导孩子用语...