“教授别人知识”中的“教”读一声还是四声?

作者&投稿:展彬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 1. 在商务版《现代汉语词典》中,“教授”这个词汇无论是作为动词还是名词,其“教”的读音都是四声。
2. 词典中对“教授”作为动词的定义是:对学生讲解说明教材的内容,例如:“教数学”或“教有方”。
3. “教授”作为名词时的定义是:高等学校中职别最高的教师。
4. 词典中明确指出,“教”在动词的语境下读四声,并非所有动词用法中“教”都读一声。
5. “教”作为动词的其他用法包括教导、教育等,例如:“管教”、“请教”、“受教”和“因材施教”。


《道德经》讲了什么?
该经分上下两篇,上篇讲道,下篇讲德,共81章,文笔简洁,以诗歌的形式表现其深刻的哲理。《道德经》不仅是道教知识的宝典,而且是人类文化史上的一部伟大的经典著作。以恢弘的气势,深邃的智慧,富有诗意的语言,发天人宇宙精微之学,阐修身治国之理,倡人生真谛之奥,给人以无穷的思想启迪。其中既有...

请问苏格拉底是谁?
辩证助产术和揭露矛盾的辩证法苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。苏格拉底承认他自己本来没有知识,而他又要教授别人知识。这个矛盾,他是这样解决的:这些知识并不是由他灌输给人的,而是人们原来已经具有的;人们已在心上怀了“胎”,不过自己还不知道,...

古希腊三大哲学家是谁,他们的主要哲学思想史什么
苏格拉底认为一切知识,均从疑难中产生,愈求进步疑难愈多,疑难愈多进步愈大。苏格拉底承认他自己本来没有知识,而他又要教授别人知识。这个矛盾,他是这样解决的:这些知识并不是由他灌输给人的,而是人们原来已经具有的;人们已在心上怀了“胎”,不过自己还不知道,苏格拉底像一个“助产婆”,帮助别人产生知识。苏格拉底的...

为什么越来越多高学历的人都选择做老师了?
很多人小时候的理想就是做老师,因为老师可以教书育人,容易获得学生和社会的尊重,虽然教师的工资不算很高,但是其它的福利和其他心理上的收获是很高的,而高学历的人本身是拥有比其他人更多知识的特征,所以应聘教师可以给他们提供分享知识的平台,这算是需求对位了。另外,在求职中,高学历的人如果去面试...

温故而知新可以为师矣的师是什么意思
温故而知新可以为师矣的意思是温习学过的旧知识,并且反复的阅读,这样你就可以当老师了。温故而知新,可以为师矣 出自:孔子的《论语》,《论语·第二章·为政篇》。含义:“温习旧知识从而得知新的理解与体会,凭借这一点就可以成为老师了。温故而知新说明人们的新知识、新学问往往都是在过去所学...

在教育环节中,教授知识和教授孩子如何思考哪个重要?
当然是教授孩子如何思考更为重要,所谓授人以鱼不如授人以渔,当孩子懂得了思考的能力之后,他就会自主的去寻找解决问题的方法。而此时他就会形成一种自发性的动力,以及自发性地解决的能力。当我们在教授孩子知识的时候,基本上只能一个问题一个问题地去传授他,而我们没讲到的部分孩子就会弄不清楚,...

落花生读后感
看着蜡烛,我就想到了我们的老师,老师就象蜡烛,照亮别人燃烧自己。老师把自己的一生最好的青春,全部贡献给了学生,教授学生知识。他们用自己的一生来教育学生,他们心甘情愿献身教育,让我们以后成为人才,老师不知道白了多少根头发,老师就像我们母亲,用自己的力量呵护我们。 我觉得人要做有用的人,一定要去帮助别人,不能...

如何把学到的知识输出成能力
但其中较为关键的一个因素在于,把知识停留在了“浅层次的认知”层面,没有做到知行合一。就比如“运动有利于健康”这个知识,我们都是知道的,但对很多人来说这种知道只是信息、只是浅层次的知道,它并不会促使你去行动。只有当你在运动的过程中,感受到了运动给你带来的好处,比如身心越来越轻松、越来...

通过网络教授别人健康知识,收取个人健康小常识小费用可以吗?
我觉得是可以的。现在是知识付费时代。你用自己的知识帮别人解决了问题。收取适当的费用是理所当然的。但是前提是你要有这方面的资质和知识。毕竟是关系到健康的,如果是错误的知识,有可能导致危害别人的生命健康。

教授的授,是不是接受别人,教导的意思吗?
教授是一个名词,一种职称,授受是一个动词,意思大概是传授。硬要说区别就是两者都有授。认真点说,就是教授是一个高知识阶层,授受则是需要向高阶层学习知识

启东市15369259085: “教授别人知识”中的“教”读一声还是四声? -
房沫亿美:[答案] 查最权威的商务版《现代汉语词典》,“教授”当动词和名词用时的读音只有一个,“教”读四声.下面是词典的内容————【教授】jiàoshòu①对学生讲解说明教材的内容:数学ㄧ~有方.②高等学校中职别最高的教师.并不...

启东市15369259085: 教书育人的“教”的拼音读第几声, -
房沫亿美:[答案] “教书育人”中的“教”应该读第一声.“教”是多音字,如果表达把知识、技能传授给他人时,就读第一声.如“我在学校教书”,“我在学校从事教学工作”;其他情况一般都是读第四声.

启东市15369259085: 教学 的教是读4声还是读1声 -
房沫亿美:[答案] 作为一个词语时读第四声,指教师传授给学生知识、技能; 作为一个词组时读第一声,指教和学.

启东市15369259085: 教学相长的教读一声还是四声怎么讲 -
房沫亿美:[答案] 第一声.第一声是传授知识的意思,第四声是教育教导的意思.

启东市15369259085: “教学”中的教读第一声还是第二声? -
房沫亿美: 你好:貌似读四声

启东市15369259085: 《三字经》中“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”各读几声? -
房沫亿美: 在《三字经》中,“苟不教”的“教”和“教之道”的“教”都读第三声(上声).在汉语中,多音字的现象很常见,同一个汉字在不同的语境中可能会有不同的读音.在这个例子中,“教”这个字在表示“教育、教授”的意思时,通常读第三声(上声).而在表示“让、令”的意思时,则读第四声(去声).需要注意的是,语音的读法可能因地域、方言等因素而有所不同,因此最好以标准普通话的语音为准.

启东市15369259085: “学教法”读音 -
房沫亿美: 查查百度就知道了,教一共有两个音.不过我看了看百度的解释和读音,我觉得这个“教”字应该读作“jiao”一声.教“jiao”一声这个音有教授,传授的意思. 不过有的人也是喜欢用“jiao”四声来读吧.口语习惯,要纠正的话也没有多大的必要.

启东市15369259085: 教学目标中 教念几声啊?各位? -
房沫亿美: 教是多音字,可以读一声,组词为 教会 教课,也可以读四声,组词为 教导 教诲.教学的教可以读一声也能读四声.读一声的意思是教课,教大家学知识.读四声的意思是......

启东市15369259085: 教学的教到底念哪一个音???
房沫亿美: 教(jiào)【动】1、会心.从攴(pū),从孝,孝亦声.“攴”,篆体象以手持杖或执鞭.在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来实施他们的教育、教化.2、教育,指点.教,上所施下所效也.——《说文》以教国子弟.——《周礼·师氏》.注:“教之者,使识往事也.”

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