如何调动学生的积极性
是课堂教学成败的关键。正如前苏联教育家苏霍姆林斯基所说：如果教师不想方设法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态，就急于传授知识，那么这种知识只能使人产生冷漠的态度，而不动情感的脑力劳动，就会带来疲倦。
一是调动班干部的班级管理的积极性，班干部是全班同学评选出来的，又是经过了班干部自己精选而成的，他们自爱同学们心目中的威信较高，同时，班干部在班里又是学习较好的学生，他们在处理学生问题上，有的时候，比班主任老师更具有针对性，更切合实际，更符合学生的心愿，所以班主任老师，在班级的管理上，有充分发挥班干部的主动性与积极性。这样可以减少班主任老师的一部分压力，也可以是班主任老师腾出一部分精力。
二是充分调动学生班级组长的管理积极性。与班干部一样，班级组长在班级内也具有一定得威信，和管理能力，只要班主任老师有针对性的适时地对组长以及所管理的小组进行正确的评价，特别是进行事实的表扬与鼓励，班级组长能够带领整个班级小组的所有成员把小组管理好，进而把班级管理好。这样也可以减轻班主任老师的一部分工作压力。
三是榜样的力量是无穷的，班主任老师要善于观察，发现在班级管理以及班级工作中的学生典型，在整个班级乃至是班集体中进行适当的表扬与鼓励，充分调动这一部分榜样学生的力量。使整个班级积极上进。这样也能减少班主任老师的一部分压力。
四是利用班会，充分调动全体学生的积极性，是整个班集体的学生都动起来，参与整个班集体的管理工作，人人有事做，人人管事做，人人都是战斗员，人人都是指挥员，整个班集体就一定是一个优秀的班集体。
2、激发学生的兴趣：展示自己课程的精华，需要认真去准备课程，一方面树立自己在课程相关领域的权威，让学生认可，一方面要让自己的课程与众不同，去吸引学生，而不是强迫学生。
3、用心去做
1建立民主、平等的人际关系，形成愉悦、和谐的学习氛围
2营造学生良好的心理环境，满足学生的多元化需要
帮助学生明确学习的目的和意义
养和激发学习兴趣和求知欲
力让每个学生获得成功体验
3创设自由开放、充满活跃的课堂环境，让学生自主学习
为学生的合作学习架设桥梁
引导学生积极参与课堂教学
合理开展学习竞赛活动
鼓励学生大胆质疑独立里探究
风趣幽默的老师最容易调动学生的积极性，首先得提起学生的兴趣来，搞比赛模式加分模式的都可以，或者强制提问学生，但可能会影响课堂气氛，最好让同学主动回答
以心交心,己所不欲莫施与人!多想想咱们当学生的时候,喜欢什么样的老师!
如何调动课堂积极性和主动性
帮助学生培养自主学习能力，从而更加积极主动地参与课堂活动。总之，调动学生的课堂积极性和主动性需要教师从多个方面入手，通过提高学生的学习兴趣、营造积极的学习氛围、给予学生更多的参与机会、建立良好的师生关系以及培养学生的自主学习能力等措施，可以有效地调动学生的积极性和主动性，提高课堂教学效果。
怎样提高学生的积极性
七、横向纵向比较，充分利用结果的反馈作用。学生从事各种活动，都期望获得好的结果。对学生的各项工作结果给予及时的、恰当的评价，使学生了解自己的正误好坏以及程度，正确认知自己，进一步调动学生的积极性，使学生产生进一步学好的愿望。八、加强家校联系，协同教育学生向好向上。经常跟家长沟通学生的日常表现...
如何调动学生的学习积极性
他又为什么会梦见自己竟然变成一只小蜜蜂了呢？他到底被蜜蜂的什么精神所感动了？如果读完课文，那么你就能知道原因了。说不定你们也会喜欢上这种小东西呢！听完这段话后，好多学生带着疑问，津津有味地读了起来。二、用课堂表演法调动学生的积极性。小学高年级阶段课文较长很多学生学到一半就开始厌倦了...
课堂教学如何调动学生积极性
课堂教学如何调动学生积极性如下：1、从学生的主导需要入手，让学生明确学习目的：当个人和群体因缺乏某种刺激时会呈现一种不平衡状态，对这种不平衡状态以及要求达到新的平衡的体验表现为需要。人们从事各种活动的目的产生于需要，活动的动机也产生于需要。活动动机是需要的具体表现形式，是推动人们进行活动的...
如何激发学生的积极性主动性
因此教师在课堂上要多给学生送去一个信任，在每位学生的心底里种下一颗自信的种子，促使他们在课堂上最大限度地发挥积极性和主动性，达到提高课堂教学效率的目的。 二、尊重激励 心理学家威廉 · 杰姆士说过，在人的所有情绪中，最强烈的莫过于渴望被人重视。由此可见，学生有强烈的自尊心，他们希望得到...
如何调动学生积极性
回答：关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是...
怎样才能调动学生积极性
3.教师给予积极的总结，使学生有成功体验，从而调动学生的积极性 鉴于老师在学生心目中所占的重要位置，老师对学生所完成的任务表示赞赏，肯定学生的进步和努力，则学生更能感受到成功的喜悦，进取心增强，自然渴望做更多使他们获得成功的事。因此，老师要对学生有积极的期望，让学生有更多的机会获得成功，...
如何调动学生的积极性
美国哈佛大学心理学家詹姆士曾用实验证明，通过激发兴趣，人的积极性甚至可以增加3~4倍。有人推出了这样一个描绘性公式:学生的学习成绩=能力x兴趣。一、兴趣是最好的老师 生动的课堂绝非单调、机械的环节拼凑,教学内容缺乏波动、 起伏,给予学生的刺激和振奋便会减少，以致课堂气氛沉闷，使学生容易产生心理...
有何方法调动学生学习的积极性
可以将班级分为四个或几个小组，每组都是水平相等的人，每次考试后进行评比
作为老师,你怎么提高学生的积极性,结构化面试题
教师资格考试结构化面试：请问你会如何提高学生上课的积极性?【参考答案】学生上课积极性不高，是由多方面因素造成的。因此，我会从多方面努力，提高学生上课的积极性。第一，灵活运用各种教学方法讲授知识点。我会精心设计课堂提问，让学生的思维活起来。通过“提问”，调动学生的兴趣，启迪学生的心智，...
彘时利君： 1、教师首先要和学生多勾通,使学生对老师有信心,用教师的风采吸引学生,用教师的人格魅力感动学生,用教师的丰富知识折服学生;2、从学生容易接受的知识出发慢慢引入主题,引入物理概念,使学生感到物理并不难;3、对学生的进步及时给以肯定和鼓励;对经过努力学习成绩有进步的学生在班级中给以表扬.4、鼓励学生对物理问题进行讨论,以调动学生学习的积极性;鼓励学生多问问题以激发学生思维;5、成立物理学习兴趣小组,开展一些学生感兴趣的课外活动.
祁阳县18659147492： 我是个班长 我想知道学生的积极性该如何调动.谁能帮忙解答一下吗? - ？
彘时利君： 首先,作为班干部要与普通同学打成一片,不要高高在上,起到老师和同学之间的桥梁纽带作用.第二,积极带头,起到榜样作用,你积极性高了,其他同学也会跟着你做.第三,恩威并施、奖罚分明,做的好要及时与班主任老师反映及时表扬,做的不够好也要当面指出批评.这样其他同学积极性就会高了
祁阳县18659147492： 对于如何调动学生的积极性,老师们发表了不少意见 - ？
彘时利君： 作为学生,以及总结几个跟我们同学混得很好的老师情况来说,要想让调动学生的积极性,老师本身得具有一定的个人魅力,可以是为人处事方面,除了上课期间,其余时间最好别把自己当老师,要做学生的哥们姐们朋友,多跟他们分享生活趣事,让他们不用感觉和你有着辈分的距离,这样同学都会很尊重你,对于你的激励和鼓励,他们都会尽可能的配合你做到让你满意,但不要指望他们的成果,因为个人能力不一样,当你和同学打成一片以后,他们会尽量不让你为难.所以你想调动他们的积极性就相对容易些.起码比起什么都不做很有效率
祁阳县18659147492： 课堂上怎样调动学生积极性? - ？
彘时利君： 首先创设积极向上的文化氛围,营造发言无错的课堂环境,让学生敢于参与,参与无对错,其他同学也不要嘲笑说错的同学.再次运用奖励机制,在班内树典型立榜样,引领全班同学 的参与积极性,为避免精英化参与,可以采用小组捆绑评价,或者设置小组评比栏,并且落 实到位.运用好班委,实行班长、课代表、小组长评价制.
祁阳县18659147492： 怎样能更好的带动学生,上课的积极性? - ？
彘时利君： 随着新课标的实施,学生“主动参与,合作探究”的教学模式的应用,越来越需要学生参与的积极性.而经常听到一些老师抱怨学生,课堂上死气沉沉,不够“配合”,那么学习效率也就不言而喻了,我认为.学生不主动参与学习的原因是多方...
祁阳县18659147492： 如何调动学生的积极性 - ？
彘时利君： 二:一是学生的准备,是培养学生学习兴趣,发言的资本,调动学生学习积极性,要有一颗尊重学生、强化自身素质,整洁的板书,使学生想学任何人都渴望得到他人的评价,学生怎能愿意接近你或接受你,信其道”,功到自然成,做到深入浅...
祁阳县18659147492： 如何调动学生的积极性和主动性 - ？
彘时利君： 一、 创设良好的开端,引发兴趣 良好的开端是成功的一半.教师首先要把微笑带进课堂,以教师良好的情趣去感染学生,促使学生形成一种良好的心理态势,为一节课的学习作好必要的心理铺垫.如果开场白讲的好,就能先生夺人,造成学生...
祁阳县18659147492： 如何调动学生主动学习的积极性 - ？
彘时利君： 在教学实践中,充分发挥教师的主导作用,调动学生的主动性、积极性,把蕴藏在学生身上的巨大潜力挖掘出来,是不断提高教学质量的关键.但是,如果教师不积极地激发学生的学习主动性,学生的学习积极性将是空谈.学生主体功能在于他...
祁阳县18659147492： 怎样激发学生学习的积极性和主动性 - ？
彘时利君： 教师是学生学习的桥梁,学生是学习的主体.学生学习的好坏直接影响到学生的 前途,同时也影响着教师的教学,因此,学生是否能够积极主动、有效、有利地学习就 成了教学中至关重要的事情. 教学的好与坏在很大程度上还是取决于学生是...
祁阳县18659147492： 怎样调动学生的学习主动性和积极性 - ？
彘时利君： 和他们探讨他们喜欢的问题,多和他们沟通,并尝试去寻找适合的教育方法,可以有效地提高学生的学习兴趣.至于积极性,就要开展一些有趣的活动,如在数学方面,可以增加题目演算方面的活动,并给予相应的奖励,这样一来,既提高了学生学的主动性,也提高了积极性.
