月光曲的课文第九自然段中的省略号,想象一下,皮鞋匠还看见了什么?

作者&投稿:堵吕 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
26课《月光曲》的第九自然段皮鞋匠好像看到了什么?~

皮鞋匠好像看到了月亮升起的过程和月光照耀下的大海由风平浪静到波涛汹涌的过程.妹妹好像看到了月亮缓缓的升起来,月光照在微波粼粼的海面上,一阵微风拂过,月光变成了无数个银片像一个个快乐的小精灵,欢笑着,飞舞着…… 突然海面上刮起了大风,一个个像撒了银粉似的浪花,朝着岸边争先恐后地朝着岸边涌过来……

1、海水满盈盈的,照在夕阳之下,浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定,水面上一片金光。
2、数叶白帆,在这水天一色金光闪闪的海面上,就像几片雪白的羽毛似的,轻悠悠地漂动着,漂动着。
3、浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人抛开烦恼,尽情地欣赏。
4、海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹。
5、屹立在岸边的沙滩上,向远处望去,只看见白茫茫的一片.海水和天空合为一体,都分不清是水还是天.正所谓:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天.远处的海水,在娇艳的阳光照耀下,像片片鱼鳞铺在水面,又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃
6、看着大海,我们的心胸似乎也变得开阔了.在这种境界里,使人神清气爽,心旷神怡.海水涨潮了,海水中的波浪一个连着一个向岸边涌来.有的升上来,像一座座滚滚动的小山;有的撞了海边的礁石上,溅起好几米高的浪花,发出“哗......哗......”的美妙声音!
7、喜欢它安静的样子,咆哮的样子…… 望眼过去那开阔无边的大海,雄浑而苍茫,把城市的狭窄、拥挤、嘈杂全都灰望道九霄云外。
8、难忘那清爽的潮湿的带着谈谈的海腥味的海风,吹拂着人的头发、面颊、身体的每一处的感觉。就像艳丽丰盈的女人一样的诱人。
9、伸展眼睛,眺望去,不见白浪滔天,但见渔帆点点,那晒的古铜色的发光的皮肤,那敏锐的眼神,善良的笑貌,再拿出海值试的掌航本领的掌握之后的娴熟撒网的动作,他们不会去欣赏者所谓的风景,或许是看惯了,而之一的是起航的方向、船下的岩焦和天气的变化。看那片蓝与远天衔接,犹如一块缓缓隆起的蓝色大陆,闪着远古洪荒般的琉璃瓦的光泽,拓宽者茫茫无限的空间。
10、海,真的海,同北方高原那片苍茫的土地一样,凝聚着一种无法言说的神秘的生命力,给人一种超越自然的 深刻。
11、走进那浑沌的蓝色高原,似乎能托过她冷峻的外表而听到他深层里生命的喧嚣,它不同于真正的高原大陆,在高原大陆上,一切生命都是坦露无疑的;而在这里,一切都被那层混沌不透明的海水包裹着,内在的生命的冲动只是偶尔变幻称浪花翻腾一下有消失了;在这里,一切都是湿润的、松软的、细腻的和变化不定的……别人都无法真正的窥见他的内心,对他会产生一种渴望,向深入它、洞悉它复杂莫测的心理世界。

皮鞋匠还看见了:海浪扑向岸边,海滩上多了许多贝壳,贝壳在月光的照耀下闪闪发光,一张一合,和着海风的呼呼声,显得格外和谐。远处,一位渔夫冒着危险,驾着小船满载而归。

原文节选:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……

赏析:这一段是说皮鞋匠听着贝多芬的琴声产生的联想,他联想到海上明月升起的奇丽画面。

第一幅:月亮刚从水天相接处升起,海面上洒遍银光。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。

第二幅:忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。强音乐骤然响起。浪花涌过来,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。多么美丽的画面,多么丰富的联想!作者通过皮鞋匠的联想赞扬了贝多芬高超的技艺。

扩展资料:

一、《月光曲》主要内容

本文主要讲了在两百多年前,贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传说故事。

二、文中句子赏析

1、姑娘说:"哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。"

这是对盲姑娘的语言描写"随便说说",说明了她对哥哥的体谅和理解,她十分理解哥哥说的"音乐会入场券太贵,咱们又太穷",她对自己提出的无理要求感到不安和后悔。

这"随便说说",让我们感受到了盲姑娘的善解人意,让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩,更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫,而抑制住内心对音乐热爱的无奈。

2、她激动地说:"弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生吧?"

句子中的两个"您"读起来不一样,第一个是表示猜想,语调稍延长一些。后来她做出了判断,第二个"您"就很肯定。梦寐以求的愿望变成现实,表达了盲姑娘激动的心情。盲姑娘的这几句话使贝多芬十分激动,就产生要为她弹奏第二支曲子的想法──创作的激情顿时油然而生。



思路:从文章内容展开。

皮鞋匠还看到了大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来。

原名《升C小调第十四号钢琴奏鸣曲》,传说在1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲,德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”,从而冠以《月光曲》之曲名。



扩展资料:

皮鞋匠听着贝多芬的琴声产生的联想,他联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅:月亮刚从“水天相接”处升起,海面上“洒遍银光”。随着景象的变化,音乐气势逐渐增强,曲调出现了波折。第三幅:“忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。

浪花“涌过来”,气势凶猛,音乐高昂激越,节奏越来越快。多么美丽的画面,多么丰富的联想!作者通过皮鞋匠的联想赞扬了贝多芬高超的技艺。

清亮如水的月光下,一切是那么朦胧美丽、幽雅静寂。这样的美,盖过了茅屋里的简陋贫凉。此情此景,深深地打动了贝多芬,他“望了望”穷兄妹俩,同情之心油然而生。是啊,美好的音乐也应当给予爱好音乐的穷苦人们,这样想着,使他情不自禁地按起琴键来。



一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的:

有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六、七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了。

皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问:“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说:“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弱起盲姑娘刚刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?”

贝多芬没有回答,他问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧。”

一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来,茅屋里的一切好象披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的薄云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看他妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛,她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。

风停了,浪静了,月光下的大海是无比安详和美丽.

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了简陋的茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的 ——《月光曲》记录了下来。《月光曲》就这样谱写而成了.

还看见月亮像一个圆盘似的照在他脸上....或海面上突然风平浪静,月亮好像融入了水里 。这种写,我也六年级,我们老师讲的。。有权 威

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是来自语文课文《月光曲》吧,呵呵,至少十年前学的文章了。
这个应该是纯粹用来发挥你们想象力的题目,大意是说皮鞋匠听着月光映射下的钢琴曲,仿佛眼前出现了大海和大海的波涛汹涌。你可以把这种情景继续描述下去,比如“只见这大海之上,一只小船随浪起舞,几次都要翻覆……”,也可以改变场景,如“突然,那大浪次第退了回去,慢慢地,又恢复了微波粼粼的海面,正所谓‘而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧’……”。


月光曲 的 默读课文第九段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么...
好想看到了【月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也...

月光曲课文第8到9段景物描写有什么作用?
月亮刚升音乐清幽舒缓 2.月亮越升越高海面上刮起了风卷起了浪气势逐渐增强节奏出现变换

部编版《月光曲》课文原文
兄妹俩被美妙的琴声完全陶醉了。当他们从琴声中苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋。他回到客店,花了一夜的时间,把刚才即兴弹奏的曲子记录了下来,这就是后来的《月光曲》。《月光曲》的教学体会 《月光曲》这一课讲述的是德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说。课文第九自然段是教学的重点,...

月光曲中第九段的虚实结合写法有什么好处
也从侧面描写出了贝多芬的琴声,融进了他心中强烈的感情,美妙动人。在两百多年前,贝多芬来到莱茵河边的一个小镇上演出,晚上散步的时候,他被断断续续的钢琴声吸引,来到了一所茅屋前。他听到茅屋里兄妹的对话,情不自禁地走进茅屋,为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子,又即兴创作出月光曲的传说故事。

月光曲的课后问题答案是啥
1、贝多芬走进茅屋,为什么弹完一曲,又弹一曲?因为贝多芬被盲姑娘酷爱音乐的精神所感动,盲姑娘不仅爱音乐,还懂音乐,从琴声中就能分辨出弹琴的人,他觉得他遇到了知音。所以贝多芬又弹了一曲。2、仔细阅读第九自然段,回答下面的问题:皮鞋匠听着琴声,好像看到了什么?为什么会看到这样的景象?“他...

默读课文第九白然段,说一说听着琴声,皮鞋匠兄妹好像看到了什么,再谈读...
一个接一个朝着岸边涌过来。这波涛汹涌的海面,仿佛是贝多芬在替兄妹俩向不平等的社会提出的抗议,为兄妹俩鸣不平。盲姑娘爱音乐、懂音乐,勤奋好学,可是,就因为她贫穷所以没有钱去听音乐会,更不能到音乐院校去学习,这种残酷的社会现实引起了贝多芬的联想,体现在《月光曲》中。

《月光曲》课文原文
(1)展示学生的图画,找课文中的语句读一读,进行评价。(2)下面请同学们听一段音乐《月光曲》,看着图画或闭上眼睛说说你看到了什么?4、有感情地朗读第9自然段,回答问题。(1)皮鞋匠听着琴声,好像看到了什么?他为什么会看到这样的景象?他好像看到了在大海的水天相接处,月亮升起来了。海面上...

小学语文六年级上册第23课月光曲这一篇课文体现了月光曲怎样的特点?
详见第九自然段。答:「清新又梦幻的音乐境界和那优美、和谐的语调,让我们不禁赞叹贝多芬的超高技艺。」

六年级上册《月光曲》教案
2、有感情地朗读课文。背诵第九自然段。 3、了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会音乐的魅力,体会贝多芬对劳苦人民的同情和爱,从而培养学生热爱人民的思想感情,并对学生进行美的教育。 4、体会写实和联想相结合的写法,初步学习在写实的过程中,展开适当的联想,发展学生的想象力和逻辑思维的能力。 教学课件: 《月光...

《月光曲》说课稿
所以在这一环节中,我引导学生学习写《月光曲》内容的第九自然段,通过默读思考、读后交流、朗读悟情、欣赏体会等活动,将《月光曲》的意境内化为学生自己脑中的画面,达到学生个性化体验,使之与兄妹俩产生情感共鸣。具体做法是: 1、默读课文,想象画面 课件出示课文第九自然段的内容。学生自己默读本段,想象眼前出现的...

凤泉区15724641477: 《月光曲》九自然段的省略号省略的是什么被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来…… -
鄢家去甲:[答案] 皮鞋匠的想象

凤泉区15724641477: 课文 月光曲 第九段的省略号省略了什麽内容?? -
鄢家去甲: 月光曲原文!!!!!一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子.其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的.有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静...

凤泉区15724641477: 月光曲的课文第九自然段中的省略号,想象一下,皮鞋匠还看见了什么? -
鄢家去甲: 皮鞋匠还看见了:海浪扑向岸边,海滩上多了许多贝壳,贝壳在月光的照耀下闪闪发光,一张一合,和着海风的呼呼声,显得格外和谐.远处,一位渔夫冒着危险,驾着小船满载而归.原文节选:他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升...

凤泉区15724641477: 《月光曲》第九自然段省略号省略了什么 -
鄢家去甲: 省略号省略了皮鞋匠想象的妹妹看到的内容. 如果我的答案对您有帮助,请点击下面的“采纳答案”按钮,送咱一朵小红花鼓励下吧!祝您生活愉快!谢谢!

凤泉区15724641477: 《月光曲》九自然段的省略号省略的是什么 -
鄢家去甲: 皮鞋匠的想象

凤泉区15724641477: 月光曲 第九自然段,在“在月光照耀下的波涛汹涌的大海······”这个省略号的意思 -
鄢家去甲: 这个应该是纯粹用来发挥你们想象力的题目,大意是说皮鞋匠听着月光映射下的钢琴曲,仿佛眼前出现了大海和大海的波涛汹涌.你可以把这种情景继续描述下去,比如“只见这大海之上,一只小船随浪起舞,几次都要翻覆……”,也可以改变场景,如“突然,那大浪次第退了回去,慢慢地,又恢复了微波粼粼的海面,正所谓'而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧'……”.

凤泉区15724641477: 课文 月光曲 第九段的省略号省略了什麽内容??
鄢家去甲: 其实皮鞋匠听了贝多芬的音乐后,展开了想象,想象的内容远比课文中描述的多,所以课文中用了省略号. 省略的应该是美丽的景色.中国所谓"言有尽而意无穷",就是此理

凤泉区15724641477: 月光曲课文省略号省略的内容, -
鄢家去甲:[答案] 这里的省略是对一种情景描写的省略 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎(shà)时间洒遍了银光.月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云.忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪.被月光照得雪亮的浪花,...

凤泉区15724641477: 月光曲文中省略号省略了什么写一写 -
鄢家去甲: 曲终,皮鞋匠和妹妹还沉浸在此曲之中,仿佛置身在那里,伸手就可以触碰得到.皮鞋匠仿佛忘了世界,忘了身边,甚至忘了自己.......亲 就这样咯 我的寒假作业就这么写的 刚写完就给你发过来 寒假作业还有好多哦 累......

凤泉区15724641477: 课文为我们详细生动的介绍了《月光曲》的优美.文中的省略号省略了什么呢?请你发挥想象写一写. -
鄢家去甲: 一个连一个朝着岸边涌过来 风越刮越大 一排排浪花排山到倒海斑般向他涌来 海面上渐渐平静 音乐停了 皮鞋匠笑了 一切仿佛是一场梦.

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