予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家
我少时家在汉东,汉东偏僻没有学者。我家又贫穷没有藏书,州南有一个李姓的大户人家,家风好学。我还是个小孩时,曾多次到他家游玩。
1.(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的”;(2)“边”或答“际”或答“边际”。2.因为他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨要回来读。(意思对即可)3.围绕“好学、爱书”回答即可。(从任何、一个角度谈即可)示例①:欧阳修小时候生活条件如此艰苦逐这样刻苦好学,我们今天的学生更应该珍惜良好的学习环境。示例②:正因为欧阳修小时候如此好学才有后来的成就,所以他的精神很值得我们学习。(意对即可)
我年青时家住汉东郡。汉东偏僻落后,没有学问渊博的人,我家又穷,没有藏书。州城南部有一姓李的大户人家,他儿子尧辅相当好学,我少年时代经常在他家游玩。有次看见一只破竹筐装着旧书放在墙壁间,打开翻阅,得到唐代《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,次序很乱。我便求李家送给我,拿回家中。读时,发现它的言论深刻,扎实、宏伟、宽广。但我还年轻,不能全部懂得它的含义,只觉得它浩大无边,非常可爱。我年幼时家住汉东,汉东地处偏僻闭塞没有什么求学的人,我家里又贫穷没有藏书。(只是)州郡南边有一大户人家姓李,他的儿子叫李尧辅,十分爱好学习。我在儿童时期,常常到他家游玩,看见他家墙壁中一只破烂的竹筐里贮藏着一些旧书,我打开它来看,得到《昌黎先生文集》共六卷,它们已经乱七八糟没有次序。于是向李氏求取这部书回家,(认真仔细地)阅读它们。发现该书见解深刻而且雄奇博大,但是,我因年纪还小,不能穷究它的意义,只是看见它浩然无边,很是可爱。
问:欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎么样的感受?
答:欧阳修勤奋好学,终有大成。
问:短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。
答:他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨回去读。
问:欧阳修儿时,在李家见到“脱落颠倒,无次序”的书籍,竟然“因乞李氏以归”。对此你有怎么样的感受?
答:欧阳修勤奋好学,终有大成。
问:短文叙述了欧阳修得到《昌黎先生文集》六卷的经过,请你用简洁的语言概括出来。
答:他到朋友家玩,见到破筐里的旧书,就向人家讨回去读。
我年青时家住汉东郡。汉东偏僻落后,没有学问渊博的人,我家又穷,没有藏书。州城南部有一姓李的大户人家,他儿子尧辅相当好学,我少年时代经常在他家游玩。有次看见一只破竹筐装着旧书放在墙壁间,打开翻阅,得到唐代《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,次序很乱。我便求李家送给我,拿回家中。读时,发现它的言论深刻,扎实、宏伟、宽广。但我还年轻,不能全部懂得它的含义,只觉得它浩大无边,非常可爱。
予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间.发而视之,得唐
博大用文言文怎么说
1. 就算用古文怎么说 若拼音:ruò 古义:1、动词:像。2、动词:及;比得上。3、代词:你;你们;你(们)的。4、代词:这样的;这。5、连词:至于。6、连词:就算,假如,如果。7、连词:或;或者。8、副词:好像;似乎。9、词缀:用于形容词后,表示“……的样子”,也可不译出。
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有“三”或“三”的倍数的诗句
蒋吉:《汉东道中》九十九冈遥,天寒雪未消。羸童牵瘦马,不敢过危桥。 鱼玄机:《和人》茫茫九陌无知己,暮去朝来典绣衣。宝匣镜昏蝉鬓乱,博山炉暖麝烟微。多情公子春留句,少思文君昼掩扉。莫惜羊车频列载,柳丝梅绽正芳菲。 李冶:《恩命追入,留别广陵故人》无才多病分龙钟,不料虚名达九重。仰愧弹冠上...
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汉东僻陋无学者文言文阅读原文及答案
记旧本韩文后,作者为欧阳修,主要写了欧阳修得到《昌黎先生文集》后发愤图强,这也是阅读题中常出现的一篇 文章 。下面是我为你整理的《予少家汉东,汉东僻陋无学者》文言文阅读原文,一起来看看吧。《予少家汉东,汉东僻陋无学者》文言文阅读原文 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书,...
欧阳修记旧本韩王后原文及翻译
原文:予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书,州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。是...
求《记旧本韩王后》的原文和译文!
[原文]记旧本韩王后 欧阳修 予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间.发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义.徒见...
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记旧本韩文后 欧阳修 原文:予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子彦辅,颇好学。予为儿童时,多游其家,见其弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱略颠倒无次第。因乞李氏以归,读之。见其言深厚而雄博,然予犹少,未能究其义,徒见其...
记旧本韩文后的原文
予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家。见其敝筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,无次序;因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。是时...
记旧本韩王后的原文
予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书。州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好学。予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间,发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李氏以归。读之,见其言深厚而雄博,然予犹少,未能悉究其义,徒见其浩然无涯,若可爱。是时天下...
鬱畏环磷:[答案] 一、(1)“旧,旧的”或答“原来的”或答“过去的” (2)“边”或答“际”或答“边际” 二、因为他到朋友家玩,见到破... 所以他的精神很值得我们学习. 古文翻译 我年幼时家住汉东,汉东地处偏僻闭塞没有什么求学的人,我家里又贫穷没有藏...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学.予为儿童时,多游其家故 涯 的意思用简洁的语言概括对脱落颠倒无次序... - ?
鬱畏环磷:[答案] 我少时家在汉东,汉东偏僻没有学者.我家又贫穷没有藏书,州南有一个李姓的大户人家,家风好学.我还是个小孩时,曾多次到他家游玩.
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 阅读下面文言文,完成下列各题. 予少家汉东①,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书,州南有大姓李氏者,其子尧辅②颇好学.予为儿童时,多游... - ?
鬱畏环磷:[答案] (1)本题主要考查点是文言实词的理解.为解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词. ①句意:游:游玩 ②句意:敝:破旧 ③句意:打开...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 英语翻译予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学.予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间.发而视之,得唐... - ?
鬱畏环磷:[答案] 我年青时家住汉东郡.汉东偏僻落后,没有学问渊博的人,我家又穷,没有藏书.州城南部有一姓李的大户人家,他儿子尧辅相当好学,我少年时代经常在他家游玩.有次看见一只破竹筐装着旧书放在墙壁间,打开翻阅,得到唐代《昌黎先生文集》六卷...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 阅读下面的文言文,完成下列各题.(9分 每小题3分)记旧本韩文后欧阳修予少家汉东,汉东僻陋无学者,吾家又贫无藏书 州南有大姓李氏者,其子尧辅颇好... - ?
鬱畏环磷:[答案] 小题1:D 贵:被……看重小题2:D ②说的是作者自己的愿望,④是说作者对仕途进退无所谓,⑤说的是作者自己订正“朝文”.小题3:B “另一方面……步入仕途”不符合文意.小题4:⑴也许是时间越久意义越显明,不可...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 夏商遵命文言文翻译 - ?
鬱畏环磷: 1. 文言文翻译[原文] 记旧本韩王后 欧阳修 予少家汉东,汉东僻陋无学者.吾家又贫无藏书.州南有大姓李氏者,其干尧辅颇好学.予为儿童时,多游其家,见有弊筐贮故书在壁间.发而视之,得唐《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒无次序,因乞李...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 文言文黄杨翻译 - ?
鬱畏环磷: 1. 黄杨 文言文翻译黄杨木生长在千米高山云雾笼罩的岩壁上,以岩缝中的滴水和雨露为养分,可以说吸收了天地之精华而长成.黄杨生长极其缓慢,有千年黄杨长一寸之说. 李渔在《闲情偶寄》里这样评价黄杨木说:“黄杨每岁一寸,不溢...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 子少家汉东,汉东僻陋无学者贮故书在壁间的壁间是什么意思 - ?
鬱畏环磷: 句中的“壁间”,就是墙壁间的意思. 墙壁间可以理解为两堵墙壁之间,也可理解为两堵墙壁交界的地方,即墙角.到底是怎样的两堵墙,现已无从考究. 题中选句见欧阳修《记旧本韩文后》:予少家汉东.汉东僻陋,无学者;吾家又贫,无...
喀喇沁左翼蒙古族自治县19264904730: 初三 文言文 - ?
鬱畏环磷: 我年青时家住汉东郡.汉东偏僻落后,没有学问渊博的人,我家又穷,没有藏书.州城南部有一姓李的大户人家,他儿子尧辅相当好学,我少年时代经常左他家游玩.有次看见一只破竹筐装着旧书放在墙壁间,打开翻阅,得到唐代《昌黎先生文集》六卷,脱落颠倒,次序很乱.我便求李家送给我,拿回家中.读时,发现它的言论深刻,扎实、宏伟、宽广.但我还年轻,不能全部懂得它的含义,只觉得它浩大无边,非常可爱.