《西游记》原著绘画师徒西天取经路线图(A4纸)怎么画?

作者&投稿:空之 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
美工教案制作西游记工具~

一、课题 :《我的西游记》
二、教材:冀教版美术第四册
三、教学时间:一课时
四、学生分析:二年级学生对美术基础知识的掌握比较少,动手和运用工具的能力较低,一节课让学生又编故事又设计形象有一定难度,但孩子对美术本身的认识和对艺术创作的思维是自由的,因此,本课在教学活动中以造型为主,开始就让学生大胆的采用各种造型方式,最后在自评时再借助一定的语言表达自己的想法。
五、教材分析:本课作为“综合造型”课,目的是通过学生喜爱的《西游记》故事,通过影片和图片欣赏,促进学生对祖国经典文学艺术的了解;运用各种形式和材料,设计并绘画出自己喜欢的造型人物,促进学生的绘画造型表达能力,从而培养学生的发散思维和创新能力。
六、教学目标:
1、显性内容和目标:运用各种创作形式,拓展学生的思维空间,培养学生发散思维,促进学生造型表达能力。
2、隐性内容和目标:培养学生学生对祖国经典文学艺术的了解和热爱,热爱艺术、热爱生活的情感。
七、教学重点:培养学生发散思维,拓展思维空间,培养学生的想象力、创造力和造型能力
八、教学难点:形象的创新设计
九、教学准备:
1、教师准备:电脑课件、展示平台。
2、学生准备:彩色笔、剪刀、 彩纸、橡皮泥、废旧材料
十、教学过程:
一、(11分钟讲授)讲授新课
1、提问:你们喜欢西游记吗?谁能用最简短的语言给大家介绍一下《西游记》?说时把西游记师徒四人贴在黑板上并写下西游记。你们对西游记真的很熟悉。
2、老师今天做了一段动画给你们,看看你们看过吗?看的时候要好好观察一下动画片里出现了哪些主要人物?是什么故事?(课件动画)(看完后提问:有几个人物是谁?是什么故事!(谈感受)
3、谁想做一个小导演呢?我们一起来来选演员吧。你认识谁可以大声地说出来。还要仔细观察他们做什么样的动作?看你喜欢让谁做你故事中的主人公(欣赏课件))选好演员了吗?
4提出作业要求(课件动画孙悟空):老孙来也!自从老孙和师傅西天取完经留在如来身边就职,被封为斗战胜佛过了一阵清闲日子,很是无聊, 听说现在下界有了翻天覆地的变化,我们师徒四人还想来个西游!你们帮我们设想一下我们西游会有什么事情发生呀!(开始就把作业要求指出偏于学生在和面欣赏过程中有一个明确的目标)
5、有几位同学用西游记中的人物新编了一些故事,我们一起来看看(课件图片欣赏,学生做好的各种作品图片)看完问这些同学用了什么方法进行表现故事的(有绘画、剪贴、扮演、折纸等)这些同学像导演一样他们用自己喜欢的方式表现了一个自己的西游记
6、现在开动你们的脑筋,用你喜欢的方法编出自己心中的西游记!可以小组合作(大屏幕)在黑板上写出我的。。。。。。
二、(20分钟制作)学生制作、老师巡视指导。制作时放《白龙马》的音乐和西游记图片。制作完的把作品贴在前面的纸箱子做的电视上四个面、把纸箱子放在学生座位的中间,便于学生展示作品和欣赏作品。
二、 (9分钟评价):展示在学生制作过程中拍摄的学生活动和部分作品图片进行点评,
(1)评价作品、评价本课课堂表现
(2)学生谈体会并对不足提出建议
(3)提出课后要求,进行课的延伸:这样的西游记你见过吗?西游记是一部很优秀的名著,不仅中国人喜欢,外国朋友也很喜欢这个作品,成为世界文化的一部分、它不仅是一部文学作品,更深入到了我们的生活之中,在我们的周围随处可见以西游记为题材的各种形式的再创作、如被用在---影视作品、动画作品、儿童读物、游戏、玩具、文具等地方!(欣赏图片配音)希望你们下课后能对西游记这部作品有更深的了解。下节课我们要试着用其他的方法创作出更多更精彩的作品。
课后反思:
课件图片欣赏,学生做好的各种作品图片引导学生对作业的准去把握和启发他们的想象力二年级学生对美术基础知识的掌握比较少,动手和运用工具的能力较低,一节课让学生又编故事又设计形象有一定难度,但孩子对美术本身的认识和对艺术创作的思维是自由的,因此,本课在教学活动中以造型为主,开始就让学生大胆的采用各种造型方式,最后在自评时再借助一定的语言表达自己的想法。

不知道您说的旧版是指哪个旧版,50-80年代,〈西游记〉出了很多版本,而且同一版本画家也不同,因此很难给出您唯一的答案。

不过,可以肯定的是,最具影响力,也是水平最高的是1963年河北人民美术出版社的36册〈西游记〉。这个版本绘画水平很高,故事完整,影响也最大。主要由陈缘督、刘汉宗、刘凌沧、张玉良、陆新森、徐燕荪等老一辈画家绘制; 其次的上海人民美术出版社60年代出版的12册〈西游记〉,由陈光溢、刘锡永、徐宏达等绘制。这个版本故事不全,绘画水平却相当高,基本可以与河北版的持平。还有就是单行版如刘继卤的〈大闹天宫〉、〈水帘洞〉、〈筋斗云〉(人民美术出版社60年代出品)。刘继卤的白描绘画水平,可以说当今无人能达到其十分之一,估计200年内也无人能及。毫无疑问,他的绘画水平远高与其他人。
还有80年代湖南人民美术出版社出品的25册〈西游记〉,也具有一定影响。它的整体绘画水平虽远不及以上冀美、沪美、人美三大版本的西游记,但在众多80年代的〈西游记〉版本中,却是鹤立鸡群,也是极少具有较高水准的80年代连环画作品。

您看封底的出版日期就可以明白了。上海美术出版社20册的函装《西游记》是新画的,不值得买。

很简单,先在纸上按顺序写下唐僧师徒经过的地点(加上绘画更好),然后可以加一些装饰(比如唐僧师徒四人的卡通画像)


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建阳市18842826782: 关于《西游记》原著里玄奘西行路线的问题 -
磨茗浦惠: 1、唐僧从东土大唐出发、在半途中白马被老虎吃掉 2、路经五指山、受观音菩萨指点、救出孙悟空、并收他为徒 3、经过一条大河、白龙马要吃掉唐僧、被孙悟空打伤、在观音菩萨的指点下、改过自新、化身成为唐僧的坐骑白龙马 4、路遇高老庄、孙悟空帮助高家小姐摆脱猪妖纠缠、猪妖发现唐僧正是观音菩萨所说的拜师之人、从此跟随唐僧一行人西去取经 5、路径流沙激绩馆啃弋救龟寻骇默河、河中水怪原是天上卷帘大将、因犯错被贬、成为河中妖怪、后来拜唐僧为师、一同取经 大概过程就是这样、希望可以帮到你、 望采纳、谢谢!

建阳市18842826782: 《西游记》取经路上有哪些故事?
磨茗浦惠: 1、三打白骨精 唐僧师徒四人为取真经,行至白虎岭前.在白虎岭内,住着一个尸魔白骨精.为了吃唐僧肉,先后变幻为村姑、妇人,老父,全被孙悟空识破.白骨精害怕,变作一阵风逃走,孙悟空把村姑、妇人的假身统统都打死.但唐僧却不...

建阳市18842826782: 西游记拜师取经简介 -
磨茗浦惠: 1、取经简介 孙悟空出世及大闹天宫后,遇见了唐僧、猪八戒和沙僧三人,西行取经,一路降妖伏魔,经历了九九八十一难,终于到达西天见到如来佛祖,最终五圣成真的故事. 2、起因 泾河龙王因赌卦少降雨水,触犯天条当斩,求唐太宗救命...

建阳市18842826782: 名著导读西游记中上西天取经的路途中,师徒一行行程( )里?
磨茗浦惠: 西游记中上西天取经的路途中,师徒一行行程( 十万八千)里,经历(一十四年)经过( 九九八十一 )难,终于到过西天,取得真经,自己也成正果,最后唐僧被如来佛封为( 旃檀功德佛 ),孙悟空被封为( 斗战胜佛 ),猪八戒封为( 净坛使者 ),沙僧被封为( 金身罗汉 ),白龙马封为(八部天龙 ).

建阳市18842826782: 西游记第62~71回.在这部分中,唐僧师徒西天取经的途中经过了哪些地方 -
磨茗浦惠: (1)车迟国(2)比丘国(3)乌鸡国(4)宝象国 (5)女儿国(6)朱紫国(7)天竺国(8)祭赛国

建阳市18842826782: 西游记主要介绍了什么? -
磨茗浦惠: 吴承恩的《西游记》以唐僧取经的故事为线索,原著共一百四.前七回叙述孙悟空出世、大闹天宫,终被如来佛降伏在五行山下.从第八四到第十二回,主要描述释迦造经,观音访僧,魏徵斩龙,以及玄奘出世等故事,交代取经的缘起.其余章...

建阳市18842826782: 《西游记》拜佛取真经梗概,150字左右 -
磨茗浦惠: 唐僧从东土大唐出发,去往西天取经.沿途在五指山收了大徒弟孙悟空,高老庄收了二徒弟猪八戒,在流沙和收了沙和尚.师徒四人历经九九八十一难,终于到达西天取得真经

建阳市18842826782: 西游记 相关知识, -
磨茗浦惠: 《西游记》是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承恩编撰而成.此书描写的是孙悟空、猪八戒、沙和尚保护唐僧西天取经、历经九九八十一难的传奇历险故事. 《西《西游记》插画(20张)游记》不详,近代开始,通常认为是吴承恩所...

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磨茗浦惠: 《西游记》主要描述了唐僧师徒四人不怕艰辛到西天取经,一路上斩妖除魔,经历了九九八十一难,凭借着一份勇敢的心和坚强的意志;抱着普度众人的无私精神,最终到达西天,取到西经,师徒四人各有所成.

建阳市18842826782: 西游记主要内容
磨茗浦惠: 《西游记》是吴承恩所著,是中国古典四大名著之一,是一部优秀的神魔小说,也是一部规模宏伟、结构完整、用幻想形式来反映社会矛盾的精品巨著. 小说以整整七回的“大闹天宫”故事开始,把孙悟空的形象提到全书首要的地位.第八至十...

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