湖心亭看雪 的节奏划分
节奏划分？什么意思？断句吗？
崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜，曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。"
崇祯/五年十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中人鸟声/俱绝。 是日，更定矣，余/桡一小舟，拥毳/衣炉火，独往/湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白；湖上影子，惟/长堤一痕、湖心亭一点与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。 及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”
希望采纳
《湖心亭看雪》节奏划分：
明末清初文学家张岱
崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。
到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜，曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。"
译文：
崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。
这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。
到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”他们拉着我一同饮酒。
我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。我问他们的姓氏，得知他们是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”
文学鉴赏：
文章开头简单地交代时间与地点，接着便切入描写的对象雪大雪三日，自有许多可以值得写的景致，作者却未像施耐庵在《水浒传》“林教头风雪山神庙”中那样极尽渲染之能，只用了“湖中人、鸟声俱绝”七个字加以概括、烘托，简洁得近乎吝啬。
用字虽少，却有广阔的审美想象空间。加之从雪后之景起笔，宁静、空明的景致传达出清凉、孤寂的意绪。在这样的环境中，作者内心的情感也一定不会热烈、欢快到哪里去。这种自然氛围和内心情绪，奠定了全文纯净、明洁的色彩和清冷孤寂的基调。
崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜，曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。"
崇祯/五年/十二月，余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更定矣，余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪。雾淞沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子/惟长堤/一痕，湖心亭/一点，与/余舟/一芥，舟中人/两三粒/而已。到亭上，有两人/铺毡对坐，一童子/烧酒，炉正沸。见余/大喜，曰："湖中/焉得/更有此人？"拉余/同饮。余/强饮/三大白/而别，问其姓氏，是/金陵人，客此。及下船，舟子/喃喃曰："莫说/相公痴，更有/痴似/相公者。
骑连英脱：[答案] 崇祯/五年/十二月,余/住西湖.大雪/三日,湖中/人鸟声/俱绝.是日/更定矣,余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪.雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子/惟长堤/一痕,湖心亭/一点,与/余舟/一芥,舟中人/两三...
措美县13147805371： 湖心亭看雪的节奏划分~ 哦哒~哦哒~ - ？
骑连英脱： 节奏划分?什么意思?断句吗? 崇祯/五年/十二月,余/住西湖.大雪/三日,湖中/人鸟声/俱绝.是日/更定矣,余/拿一小舟/拥毳衣炉火/独往湖心亭/看雪.雾淞沆砀,天与云、与山、与水,上下一白.湖上影子/惟长堤/一痕,湖心亭/一点,与/余舟/一芥,舟中人/两三粒/而已.到亭上,有两人/铺毡对坐,一童子/烧酒,炉正沸.见余/大喜,曰:＂湖中/焉得/更有此人?＂拉余/同饮.余/强饮/三大白/而别,问其姓氏,是/金陵人,客此.及下船,舟子/喃喃曰:＂莫说/相公痴,更有/痴似/相公者.＂
措美县13147805371： 湖心亭看雪》中 余强饮三大白而别的语气节奏 - ？
骑连英脱： 余 强饮 三大白 而别
措美县13147805371： 湖心亭看雪段意 - ？
骑连英脱： 全文共四段,可分为三部分. 第一部分(1自然段),交代了游西湖的时间以及环境(“湖中人鸟声俱绝”),为下文写西湖雪景和游人“痴”作铺垫. 第二部分(2、3自然段),写游湖心亭的经过. 第二段主要描绘了西湖雪景.作者用白描手法,随意挥洒几笔,就点染出西湖雪景的神采.尤其是量词“痕”“点”“芥”“粒”用得巧妙至极,从侧面把雪笼西湖、水天之间白茫茫一片的景色烘托得淋漓尽致. 第三段写亭中游人煮酒赏雪,邀“余”同饮的情景.而“问其姓氏,是金陵人,客此”,言在此而意在彼,含蓄地表达了作者对故国的怀念. 第三部分(4自然段),借“舟子”之口,含蓄地表达了作者独特的志趣.
措美县13147805371： 〈记承天寺夜游〉,〈观潮〉,〈湖心亭看雪〉如何断句 - ？
骑连英脱： 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行. 念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民,怀民未寝,相与步中庭. 庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也. 何夜无月,何处无松柏,但少闲人如吾两人者耳....
措美县13147805371： 湖心亭看雪中雪是按什么顺序写的 - ？
骑连英脱： 先写全景(雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白),后又特写(湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已.)
措美县13147805371： 湖心亭看雪怎么分层 - ？
骑连英脱： 共分两层 ……沉鳞竞跃/实是…… 第一层:画山川之美 (从开头到沉鳞竞跃) 第二层:议山川之美(从实是到结尾)
措美县13147805371： 湖心亭看雪,作者写景的顺序是怎样的,采用什么手法,有何表达效果 - ？
骑连英脱： “一痕”、“一点”、“一芥”、“两三粒”一组合,竟将天长永远的阔大境界,甚至万籁无声的寂静气氛,全都传达出来,令人拍案叫绝.采用了白描的手法,表达了作者赏雪的惊喜,清高自赏的感情和淡淡的愁绪.
措美县13147805371： 《湖心亭看雪》中是从哪几个角度写西湖雪景的? - ？
骑连英脱： 从三个角度描写西湖雪景的,分别是: 1、未游西湖时,从听觉角度概写:“大雪三日,湖中人鸟声俱绝,” 2、(游西湖时)先总写全景远景:“天与云与山与水,上下一白” 3、(游西湖时)后具体描写近景:“湖上影子,惟长堤一痕,湖...
措美县13147805371： 独往湖听琴看雪的顺序是什么 - ？
骑连英脱： 写雪景的顺序:从整体到局部.在整体描写部分,又采用了由上到下的顺序.在局部描写部分,又采用了由大到小,由远到近的顺序.湖心亭看雪 作者:张岱 (明代) 崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥,舟中人两三粒而已.到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸.见余大喜,曰:＂湖中焉得更有此人!＂拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰:＂莫说相公痴,更有痴似相公者!
