作文开头有什么特点
1、回忆式开头：她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在止，难以忘怀。《有这样一位好班长》
2、外貌描写开头：《我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉，眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们知道她是谁吗？告诉你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。我最喜欢的小伙伴》
3、外貌描写＋特点开头：我的奶奶是个中学老师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高，略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。《我的奶奶》
4、声音描写＋人物特点开头：
还没有走到她家，就听到了一阵阵清脆悦耳、抑扬顿挫的朗读声，不用猜，就知道是她——我的好朋友，一个刻苦学习的好伙伴。 《我的好伙伴》
5、描写人物特点开头：
我有一个好伙伴，她是我班的语文学习委员，叫她对工作认真负责，从不马虎，老师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是，她非常爱护集体的财物。《我的伙伴》
6、抒情描写开头：光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢？《谢谢你，老师！》
结尾：
1、总结照应式。例：真没想到啊！昨天的捣蛋鬼，今天的冯光泽荣获了学校“文明小主人”的荣誉称号。这热烈的掌声，不就是对他由衷地赞叹吗？《真没想到》
2、感悟式。例：老师笑了，笑得那么开心。我纵于领悟到学生对老师最好的礼物就是不断努力，不断进步啊！《一件礼物》
3、自然式。以事情的结果自然结束。例：我学会了骑自行车，心里像吃了蜜一样。《我学会了骑自行车》
4、抒情式。以抒情的方式表达自己的感情。例：啊！老师就是无私的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；啊！老师就是平凡的桥梁，送走了一批又一批的学生，毫无怨言。《老师赞》
5、记忆式。例：这件事犹如发生在昨天，我对父母的关心爱护刻骨铭心。远在故乡的父母请多多珍重，孩儿不会辜负你们的希望。《父母的爱》
6、联想式。例：看到这里，我仿佛看到老人纯洁的心灵，仿佛看到和谐社会的新风吹遍祖国大地。《一位修伞的老爷爷》
文章的开头、结尾在写法上的特点是什么?
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头，直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气。（选自〈〈多面妈妈〉〉）三、开门见山式开头。
文章开头有什么作用
这种开头最大的优点就是形象、生动，容易使读者产生一种美感。5、外貌描写法：即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真，使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果。文章包括各种文体的著作、作品，如诗歌、戏剧、小说、科学论文，记叙文、议论文、...
小说的开头和结尾有什么特点
⑴小说常用的开头 A.设疑法（悬念法）：作用是①造成悬念，引出下文，引起读者的思考；②引出下文的情节；③突出人物形象；④揭示小说的主题。B.写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境，暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景，烘托了水生嫂的美好...
文章的开头一句有什么特点,有何作用?
1、这句话点明鸟的来历。2、从鸟的性格，外貌，声音和成长过程写的。3、本文的感情线索就是围绕珍珠鸟在成长的过程中对作者的态度转变来写的 。《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里，一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景...
作文的开头结尾都有哪些类型?
（2）照应开头的首尾呼应法 结尾要呼应开头，这是记叙文的一般写法，很多文章都体现了这一特点。郭沫若先生的《白鹭》一文开头就说：“白鹭是一首精巧的诗。”结尾又说：“白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。”“白鹭是诗”，这一不寻常的比喻，特别是结尾具体化为“散文诗”，突出了白鹭...
怎么写好作文的开头和结尾,有什么技巧?
古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美,可考虑选用如下开头方法。 1.开门见山式。所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法...
顶碗少年的文开头和结尾什么特点,区别和联系
特点：开头总领全文，结尾总结全文，结构上开头和结尾首尾呼应。区别：开头是引出全文，结尾揭示文章主旨。联系：首尾呼应，都强调这件事对我的印象深、启示大。《顶碗少年》是赵丽宏所著的一篇短篇小说，被选入九年义务教育课本人教版六年级下册第一单元第四课，沪教版七年级第一学期第二课，鲁教版五...
《那一份浓浓的乡情》的开头结尾有什么特点?
特点是：文章开头开门见山。直奔主题、点明主旨。结尾与开头照应、点明主题。原文：那一份浓浓的乡情 我很小的时候，我的父母到山的那一边的县城工作，把我送到了住在山里的这一边的奶奶家。小村的春天是可爱的，活跃的，当春天的温暖取代了冬天的寒冷时，田野里的土变得松软无比。奶奶牵着我的小手...
作文开头技巧
开头不绕圈子,直接点题。写人为主的记叙文可直接交代人物或通过对人物概要介绍,直接人题;叙事为主的记叙文,一开头就可以点明事情发生的时间、地点和有关背景。如:1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日来了…… 《夏日》寥寥数十字,将夏日的特点表现的淋漓尽致,直奔主题,引人入胜。2.窗外,雨打芭蕉;帘内,一灯...
文章开头段的作用有什么
1、总结上文；2、首尾呼应，使文章结构完整；3、照应题目、照应开头、前文。内容方面作用 1、画龙点睛、点明事件的意义，点明中心；2、深化文章中心，抒发作者什么感悟或者情感；3、言有尽而意无穷，留下想象的空间，增强感染力；4、引起读者注意、思考。文章开头段的作用有什么2 不同的开头方式...
捷邱安尔： 请给出具体的文章~一般文章的开头设悬念引人入胜~议论文的话提出论点~
五峰土家族自治县19349745326： 文章开头第一段有什么特点?有何作用? - ？
捷邱安尔：[答案] 通常有两种情况:一个是点题,与题目呼应,也可以是引出中心内容;另一个是设置悬念,吸引读者. 然后根据具体文章来对号入座.
五峰土家族自治县19349745326： 文章中开头结尾的特点可以是什么? - ？
捷邱安尔：[答案] 开头:开门见山;结尾:首尾呼应,总结文题,点明主旨,抒发作者情感
五峰土家族自治县19349745326： 文章的开头和结尾在写法上有什么特点? - ？
捷邱安尔：[答案] 结尾在文中的作用:结构:点题、首尾呼应、总结全文.内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用:结构:点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容:突出人物品质/情感.中间在文中的作用:结构:过渡、为...
五峰土家族自治县19349745326： 文章中开头结尾的特点可以是什么? - ？
捷邱安尔： 开头:开门见山;结尾:首尾呼应,总结文题,点明主旨,抒发作者情感
五峰土家族自治县19349745326： 文章的开头和结尾在写法上有什么特点 - ？
捷邱安尔： 结尾在文中的作用:结构:点题、首尾呼应、总结全文.内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心开头在文中的作用:结构:点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念.内容:突出人物品质/情感.中间在文中的作用:结构:过渡、为下文作铺垫、埋伏笔.内容:概括内容、突出人物品质/情感.
五峰土家族自治县19349745326： 作文的9种开头? - ？
捷邱安尔： 作文开头五法: 一篇文章的开头,如果是别开生面,新颖别致,往往能引人入胜,有的还可起开拓思路的作用. 1.开门见山法 开门见山就是直接了当地落笔扣题.如冰心《樱花赞》开头的一段话,定下全篇文章的基调,即赞美樱花,赞美中日...
五峰土家族自治县19349745326： 《我赞美紫罗兰》这篇短文的开头和结尾的特点分别是什么? - ？
捷邱安尔：[答案] 开头特点是开门见山,结尾特点是点明中心,开头和结尾的关系是相互呼应.
五峰土家族自治县19349745326： 文章的开头和结尾有什么特点? - ？
捷邱安尔： 首尾呼应
五峰土家族自治县19349745326： 文章的开头、结尾在写法上的特点是什么? - ？
捷邱安尔： 记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点.即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段也一定要把你表达的中心摆出来.如果阅卷老师读完前两段(一百五十字左右),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!
