最早提出自然教育论的中国教育家

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最早提出自然教育论的中国教育家王守仁。

王守仁对儿童教育的贡献主要体现在他提出了“自然教育论”。其基本思想是教育儿童应根据儿童生理、心理特点,顺导儿童的性情,激发儿童的兴趣,促进儿童自然发展。其“自然教育论”的提出比西方最早表达自然教育思想的名著——卢梭的《爱弥JL)的出版时间早了两百多年。

对教育层面的贡献

1、倡导举办书院

为力求达成革除“心中贼”的愿景,王阳明施政格外重视道德教化的运用,积极致力于学校教育的推行推广,倡导以书院“宣扬至仁、诞敷文德”。自龙场开办龙冈书院起,王阳明每到一处都大力兴办书院教育,将其作为官学教育的有力补充,面向社会下层和民间士子开放办学,旨在对民众进行较为系统广泛的传统道德教育,达成办学治天下的目标。

仅明朝嘉靖年间,广西一地新建书院就多达31所,占全国同期新建书院的42%。明清时期富有盛誉的南宁敷文书院,即为他生前创办的最后一所书院,阳明心学也由此闻达南疆。

2、大力兴办社学

王守仁不仅重视正规书院的教育,还重视面向平民子女的“社学”教育。王守仁认为,教育的重心在于彰明人伦,儿童教育的主要任务是“蒙以养正”,即在启蒙时期培养儿童正直的品行,提倡进行儒家的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”教学,主张在教育过程中鼓励儿童天性,培育少年儿童学习兴趣。

明武宗正德十三年(1518年),王阳明在赣州新建“义泉、龙池、富安”等社学5所,并先后颁布了《兴举社学牌》《颁行社学教条》等多项法令,明确社学办学条例准则,督促各级官吏精选优待教师,促进了社学教育的兴盛。




提倡教育遵循自然的教育家是谁?
提倡教育遵循自然的教育家是扬·阿姆斯·夸美纽斯;扬·阿姆斯·夸美纽斯Comenius,Johann Amos,生于1592年,死于1670年,是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人,捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,出身于一磨坊主家庭。他是公共教育最早的拥护者,其理念在他所著作的《大教学论》中提...

陈鹤琴提出自然教育的背景是什么
以“大自然、大社会为教育背景”是陈鹤琴先生倡导的活教育理论的核心课程观。从字面意义上来说,这句话的意思即自然、社会是儿童学习的不竭源泉。这也就意味着陈鹤琴先生是反对将儿童禁锢在教室里单纯地学习书本知识的,儿童可以在大自然中惊叹造物的神奇魅力,儿童也可以在日常生活的一点一滴中体验学习的...

在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是( ),这为人类研究儿童...
【答案】:A 亚里士多德在人类教育史上第一次提出“教育遵循自然”的观点。

儿童自然发展法谁提出
儿童自然发展法亚里士多德提出 自然主义教育是指近代西方资产阶级的教育理论和教育思潮,主张遵循儿童的自然发展顺序进行教育。早在古希腊,亚里士多德已提出教育要与儿童自然发展相适应的思想。自文艺复兴起,自然主义教育思想才成为一种思潮和理论。人文主义者以人为中心,反对神权对人权的侵犯,重视人的自然...

卢梭教育思想得核心是什么?
卢梭崇尚自然,主张 “回归自然”,他提 出了自然教育理论。 自然教育思想是卢梭教育理论的根本思想,其影响深远。 一、 卢梭的自然教育理论概论 《爱弥儿》全书共五卷,卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。 在第一卷中,着重论述对两岁以前的婴儿如何进行体育教育,使儿童自然发展...

卢梭提出了自然教育理论
卢梭在的自然教育思想对我国儿童教育的改革及方向具有重大启示。1.尊重儿童的天性,给儿童以自由 儿童虽然不是成人,但也不是成人的玩物,可以任由成人指挥。儿童首先是一个“人”,他有自己的意识和情感。卢梭呼吁保护儿童纯真的天性,让儿童个性得以充分发展。他说:“儿童是有他特有的看法、想法和感情...

卢梭的自然主义教育思想述评
他的基本观点是:反对中世纪宗教教育和封建教育对儿童个性的压抑,主张教育要遵循儿童的自然本性;培养身心和谐发展的人,实施自然教育。以卢梭为代表的自然教育理论在批批判传统封建教育制度弊端的基础上,强调教育“顺应自然”的原则,提倡培养自然,因而在教育思想上被称为“哥白尼式的革命”并为后人革新教育提供了指导思想。

自然作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是有谁...
自然作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是(陈鹤琴)提出的 陈鹤琴(1892--1982年),浙江上虞县人,中国著名儿童教育家、儿童心理学家、教授。早年毕业于国立清华大学,留学美国五年,1919年获得哥伦比亚大学硕士学位。五四运动期间回国后,最初担任南京高等师范学校教授,讲授儿童心理学课程。东南...

自然作为儿童科学教育课程谁提出来的
陈鹤琴。自然作为学前儿童科学教育课程出现在我国学前教育体系中是陈鹤琴提出的。“大自然、大社会都是活教材”是陈鹤琴先生倡导的活教育理论的核心课程观。从字面意义上来说,这句话的意思即自然、社会是儿童学习的不竭源泉。这也就意味着陈鹤琴先生是反对将儿童禁锢在教室里单纯地学习书本知识的,儿童可以...

第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础...
A 项:法国思想家卢梭的《爱弥儿》(1762 年)深刻地表达了资产阶级教育思想,提出自然教育理论,自然教育的目的是培养自然天性得到充分发展的自然人。与题干不符,排除。B 项:捷克教育学家夸美纽斯的《大教学论》(1632 年)为近代最早的一部教育学著作。首次对学年制、班级授课制进行了概括和总结,...

远安县13046835672: 中国古代教育思想家谁最早提出自然主义教育思想 -
平陈唯虫: 中国古代最早是先秦时期的老子提出的自然主义教育思想. 人法地,地法天,天法道,道法自然---老子,可以说是自然主义的萌芽, 后期还有道家的另一个代表人物庄子 魏晋南北朝时期的嵇康,是中国历史上第一位系统阐述自然主义教育的思想家,他的《难自然好学论》完成,标志着中国自然主义教育思想的诞生.

远安县13046835672: 简评王守仁的自然教育论 -
平陈唯虫: 王守仁把长期积累的教育教学经验与其“致良知”的哲学观点相结合,形成了较为完善与独特的教育思想体系,并针对当时儿童教育中的弊病,提出了“自然教育论”,这是适合儿童身心发展的,对今天的儿童教育 具有深远的启迪意义.

远安县13046835672: 最早提出教育要遵循自然规律的是谁 -
平陈唯虫: 亚里士多德

远安县13046835672: ...入围人员:孔子   庄子    孙武    韩非人与自然--__ - 法制在线--___军事天地--__ - 教育论坛--___. -
平陈唯虫:[答案] 庄子是道家在战国时期的代表人物,主张顺其自然,“无为而治”,因而《人与自然》栏目的主持人庄子可以入围;韩非子是战国末期法家代表人物,他主张改革,反对空谈仁义,提倡法治,提出建立君主专制中央集权的封建国家.因而《法制在线》...

远安县13046835672: 8.在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的(). -
平陈唯虫: 8.D. 亚里士多德 见学习精要中古代西方的教育学思想

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平陈唯虫: 子姓,以孔为氏,名丘,字仲尼.春秋时期鲁国陬邑昌平乡(今曲阜市南辛镇)人.家中排行第二.是文学家,思想家,政治家和教育家,社会活动家,儒家学派创始人,古文献整理家——相传曾修《诗》《书》,订《礼...

远安县13046835672: 卢梭的主要贡献 -
平陈唯虫:作品以及观点 在哲学上,卢梭主张感觉是认识的来源,坚持“自然神论”的观点;强调人性本善,信仰高于理性.在社会观上,卢梭坚持社会契约论,主张建立资产阶级的“理性王国”;主张自由平等,...

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