学生上课时的心理状态怎么样呢？
1.学生们在课堂上十分认真。有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；有的同学热烈地讨论者，气氛十分浓烈。
2.学生们在课堂上十分认真。大家认真听讲，没有违反纪律的；大家积极发言，各抒己见；大家目不转睛，生怕错过精彩的瞬间。
3.同学们听课时多么专心，作业时多么认真，检查时多么细致！
4.教室里同学们都在专心学习，操场上同学们都在放飞激情，图书馆同学们都在畅游书海，草地上同学们都在朗朗读书。
5.学生是初生的太阳,光芒初露,满是希望,学生是新发的花朵,鲜嫩欲滴,全是芬芳,学生是方燃的火焰,遍是红亮。
6.走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。
7.在课堂上，有的同学牢牢盯着老师认真听讲，有的同学拿着笔埋头做着笔记，有的同学托着下巴却不知道在想什么
8.学生们在课堂上十分认真，你看他们听课时多么专心，练习时多么认真，检查时多么细致!
9.课堂上，有的学生口若悬河，滔滔不绝；有的独坐一旁，苦思冥想。
10.同学们目不转睛地盯着黑板，是多么的认真！多么的仔细！
描述一下你们上心理课时的心理?
学生作为做祖国的未来,他们的心理状况直接关系到国家的未来,所以越来越多的学校开设心理课,在心理课上,不只是传授学生心理学知识,更多的是教学生们如何正确面对心理压力,帮助学生们可以享受 健康 美好的生活。心理课对学生而言也是一门课程,当刚开始接触心理课,内心多少会有点抵触,总觉着这门课程是为那些心理不 健康...
孩子上课喜欢发呆是什么原因 孩子上课喜欢发呆是怎么回事
2、上课内容枯燥：可能是由于上课时所听讲的内容过于枯燥，孩子不感兴趣，导致出现溜号、发呆的现象，常沉迷于其他游戏，比如喜欢玩手机或者打电子游戏，所以对老师上课讲的内容不感兴趣，会发生发呆现象；3、处于紧张、焦虑心理状态：部分孩子由于长时间处于紧张、焦虑的心理状态，平时学习压力过大或者家庭...
新教师上课紧张是应激还是心境
1. 许多新教师在上课时会感到紧张，这种现象是应激反应的一种表现。2. 应激是心理学上的术语，指的是机体在内外环境因素刺激下所出现的全身性非特异性适应反应。3. 这些刺激因素被称为应激源。应激通常是在突发紧急或危险情况下引起的紧张情绪状态。4. 应激的直接表现是精神紧张，它是由各种过强的...
上课时,学生被突然飞进来的小鸟吸引,这种心理现象是( )。
【答案】：B 本题考查注意的相关概念。不随意注意也称为无意注意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的注意。学生不经意间就对飞进教师的小鸟吸引是不随意注意的体现。B项正确。A、C两项：有意注意又叫随意注意，是人所特有的一种心理现象，它是有目的、需要一定意志努力...
上课的时候走神这种意识状态称为
如果你是说心理学上的意识状态，上课走神属于白日梦状态。白日梦是指包含很低水平意识努力的意识状态，介于主动的意识状态和睡眠二者之间，通常在不需要集中注意的情况下自发产生的。
请你告诉我上课时应该保持什么样的心情呢?
17. 尽量使自己保持忙碌状态，消除紧张与恐惧 18. 知道自己能做的和自己所应该做到的，不要害怕面对自己有限的能力，给自己一个客观的评价，了解自己，消除高不成低不就的心态 19. 学会使自己心平气和，保持一颗平常心，对小事不要过分计较，难得糊涂嘛 20. 行事有主见，有原则，不以别人的好恶作为...
关于上课的心理描写作文
好不容易到了还剩十秒钟,徐老师开始倒数了,10,9,8,7,我心里“砰砰”只跳,想应该是肖竹雅吧,她作业写得认真,上课积极举手发言.要不是杨帆,她每天收作业仔仔细细,从不出差错.应该是周伟奇,这个学期他进步十分大,作业写得工工整整.我这想着,时间到了,我一下子变得特别紧张,小学五年级作文《心理活动描写(片段...
学生浮躁心理的表现
(1)上课一听就懂,其实没有真懂; (2)看书一看就会,其实没有真会; (3)题目拿来就做,没看清条件就做; (4)做完题就上交,没检查好就上交; (5)发现题目错了,以为粗心不改正。 有上面五种浮躁习惯,学习成绩一定不会理想。因为有上面的浮躁习惯, 会导致三种危害: 学的时候学不会;考的时候考不出;错的时候改...
孩子上课的时候注意力很不集中,经常发呆,是什么原因呢?
孩子经常走神发呆的原因一、上课内容枯燥。可能是由于上课时所听讲的内容过于枯燥，孩子不感兴趣，导致出现溜号、发呆的现象，常沉迷于其他游戏，比如喜欢玩手机或者打电子游戏，所以对老师上课讲的内容不感兴趣，会发生发呆现象。二 、处于紧张、焦虑心理状态。部分孩子由于长时间处于紧张、焦虑的心理状态，...
学生应该怎样学习
学生要想有效学习，要做好以下环节：一、预习：对所讲的课程的疑点与重点有所了解，以便于上课时认真听讲。二、听课。1、最佳心理准备：强烈的求知欲望和浓厚的学习兴趣，情绪稳定，注意力集中，思想始终处于积极活跃状态。2、专心致志、聚精会神，目不暇给。3、勤学多问：在理解上下功夫，不放过任何...
倚花美威： 叛逆吧,这个是很主要的因素,青春期孩子们的主要通病.至于具体怎么变化的,我想,你不该来问网友,网友们只能给你一个模糊笼统的概念,你该去多关心他们.孩子需要我们的关爱,也需要我们的关注哦.对于他们,我们只能多观察其动态,遇到问题解决问题.其实产生一个严重的心理变化是有一个较长的过程的,完全是可以被发现的.如果你是到现象摆在眼前时才气愤的话,那你一定自己也做得不好哦~孩子是一张白纸,他接收世界的各种是非观都是有我们成年人的所作所为去形成的.所以我们得多和孩子沟通,告诉他对与错,并让他自己判定.孩子真的很需要我们的关注,请多与孩子沟通,多花一些时间在孩子身上吧.共勉……
南沙群岛18963332294： 大家在学习的时候都是怎样的一个心理状态?(高中生和大学生皆可回答) - ？
倚花美威： 嗯,学习的时候,肯定不是每次都会很认真,有时会东看看,西瞧瞧的静不下心来,但是我觉得有时候真的静下心来学习的时候,真的会学进去,也会产生兴趣,这样的心态学习时,就会事半功倍,背东西也会更快,那样的效果才最好.如果真的不想的学,不如先玩够了再学,不要一边学一边想着玩,更加浪费时间...
南沙群岛18963332294： 课堂情绪的表现有哪些 - ？
倚花美威： 老师情绪的好坏会直接影响学生,教师情绪饱满、乐观向 上,则会让学生学得有兴趣、有成效;而教师情绪低落、态度冷漠,则会 导致学生因厌恶老师而对学习毫无兴趣,甚至厌恶学习,课堂秩序、效果 因此也会陷入糟糕的境地,因此,就算在课堂教学中作为教师你的心情并不好,但也要表现出乐观向上的情绪.
南沙群岛18963332294： 中职学生的上课心理?？
倚花美威： 因为在中职学校里,管得不太严,然后又是得靠自己自觉,所以,久而久之就养成比较懒惰的性情.我是高职的,比中职里面管得还要松的,但是学习是靠自觉的,养成习惯就很好啦
南沙群岛18963332294： 初中生怎样合理有效的利用课堂时间 - ？
倚花美威： 英盛观察为您解答:凡事“预则立,不预则废”,课前准备关系到课堂学习的质量.有时课堂学习质量差的原因不在课内,而在课外没有做好充分的准备工作. 课前准备大致有四个方面: (1)心理准备 有的学生只要一进课堂,就腻烦;一...
南沙群岛18963332294： 现在的五年级小学生是怎么个心理状态啊 - ？
倚花美威： 我是五年级的学生 我个人认为:老师上课太严肃不好,因为讲课太严肃,会觉得这个老师太凶.但太nice也不好,因为这样学生会不认真.曾有一个老师教过我,她私底下超级nice,跟我们(学生)打成一片.上课时不会太严肃,会在我们没精神学习时,跟我们开开玩笑,到我们有精神了,她就继续上课.他上课时也很认真哦!但也没到严肃.她不教课时,还会跟我们交换QQ啊,跟我们聊天.我们做得好还会给我们礼物.我们很喜欢这个老师.我建议:你学下她.
南沙群岛18963332294： 心理学家研究发现,一般情况下,在一节40分钟的课中,学生的注意力随教师讲课时间的变化而变化.开始上课 - ？
倚花美威： (1) 线段AB的解析式y=2x+20(1≤x≤10)双曲线的解析式为y=1000/x(25≤x≤40) (2)x=5时,y=30; x=30时,y=100/3.∵100/3>30,∴30分钟时.(3)由2x+20≥36可得x≥18,由1000/x≥36可得x≤27,即当18≤x≤27时,注意力指数在36以上,而27-18=9
南沙群岛18963332294： 上课时,我们应该... - ？
倚花美威： 怎样听课 (一)要做好上课前的准备工作 凡事“预则立,不预则废”,课前准备关系到课堂学习的质量.有时课堂学习质量差的原因不在课内,而在课外没有做好充分的准备工作. 课前准备大致有四个方面: (1)心理准备 有的学生只要一进...
南沙群岛18963332294： 怎样才能使自己上课专心致志 - ？
倚花美威： 所谓“走神”,在心理学上则称之为注意力不集中. 什么叫注意力?心理学家认为:注意力是心理活动对一定事物的指向和集中.用通俗的话说,就是我们在做一件事的时候,大脑把全部精力都倾注于这件事而不去关注其它事情或问题.上课时...
